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讀《格言聯(lián)璧》有感

時(shí)間:2025-01-07 17:10:15 讀書心得 我要投稿
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讀《格言聯(lián)璧》有感

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧�?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的讀《格言聯(lián)璧》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《格言聯(lián)璧》有感

讀《格言聯(lián)璧》有感1

  “醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵�!彼卧~描繪了好大一幅金戈鐵馬,蕩人心腸,劍氣縱橫的畫卷。“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名�!碧圃�(shī)盡展戰(zhàn)國(guó)豪俠的快意豪邁�!皩幙墒碂o肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗�!睎|坡瀟灑、清新、脫俗。這些都逐漸棄我而去。

  現(xiàn)代生活,節(jié)奏不斷加速,我們有時(shí)會(huì)為生活感到萬分的疲憊。平和、安詳,好像有些讓人遙不可及。我們?cè)僖矝]有安穩(wěn)的時(shí)間和平靜心情,泡一杯清茶,翻開幾頁(yè)詩(shī)篇,去慢慢研讀我們祖先留下的寶貴財(cái)富。

  接受學(xué)校的號(hào)召,再次翻開久未翻閱的書卷,頓覺一股書香撲鼻,心神迷醉。正如金蘭生先生《格言聯(lián)璧》中所言:“開卷有益,作善降祥”。真正讓我感念至深的正是你啊,我不想惜手的書卷!

  回首兩千年,我們聰明的祖先用將片片切薄的竹木簡(jiǎn)用繩子綁起來,在上面刻畫,從而創(chuàng)造了書卷。這也是我們“開卷有益”中“卷”的來源。通過那部部卷冊(cè),我們可以了解春秋百家爭(zhēng)鳴的文化盛世。每當(dāng)想起墨翟先生,帶著徒弟奔赴宋國(guó)守城,完勝公輸班這一鼻祖,頓覺讓人啞然失笑�!熬刺焓鹿�,兼愛非攻”,如果墨翟先生的.主張能夠得到實(shí)現(xiàn),那不就是天下大同!“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,孟軻這一名言,激勵(lì)了多少代書生劍客,為國(guó)家的榮辱,祖國(guó)的騰飛而九死不悔。我敬佩,我羨慕,多想和他們一起并肩作戰(zhàn)��!

  “開卷有益”,古人誠(chéng)不我欺。我們可以隨意揮毫,隨處遨游,描繪我們的心中所思。通過書籍,我們得以交流彼此的思想,分享遠(yuǎn)古的榮光,吸收前人的教訓(xùn),學(xué)習(xí)王者的經(jīng)驗(yàn),讓我們站在巨人的肩膀,看得更高更遠(yuǎn),取得更高的成就。從反面而言,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)分工的進(jìn)一步加劇,我們工作時(shí)所需要的知識(shí)進(jìn)一步增加,如果沒有相應(yīng)的知識(shí)積累,工作根本難以展開。不說別的,多媒體教學(xué)所需的電腦知識(shí)不學(xué),教學(xué)工作就已經(jīng)讓你措手不及,加班肯定是免不了的了。

  我多年積累的習(xí)慣就是愛買書,特別是哲學(xué)、歷史、地理,思辨、深邃、開闊,這都是他們所帶給我的,我愿意終此一生,“開卷有益”!

讀《格言聯(lián)璧》有感2

  近讀《格言聯(lián)璧》一書,不禁贊嘆其說“善”之善。

  善,作為中華傳統(tǒng)美德的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,自古以來,論說者眾�!墩f文解字》曰:“善者,吉也”;《周易》曰:“小善能遷,大善成焉”;《周易·系辭下》曰:“善不積不足以成名,惡不積不足以滅身”;孟子曰:“養(yǎng)心莫善于寡欲”;老子曰:“上善若水,水利萬物而不爭(zhēng)”;《荀子·宥坐》曰:“為善者,天報(bào)之以福;為惡者,天報(bào)之以禍”;劉備《誡子篇》曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;蔡邕《女訓(xùn)》曰:“心一朝不修善,則邪惡入之”;張商英《素書》曰:“福在積善,禍在積惡”……

  縱觀全書,筆者認(rèn)為,金纓先生主要從六個(gè)方面闡述“善”的深意,啟迪人們棄惡揚(yáng)“善”,從“善”做人。

  一要有善“念”。作者推崇“善為至寶,一生用之不盡;心作良田,百世耕之有余”的理念,認(rèn)為“見己不是,萬善之門”、“開卷有益,作善降祥”、“勢(shì)可為惡而不為,即是善。力可行善而不行,即是惡”、“惠我者小恩,攜我為善者大恩;害我者小仇,引我為不善者大仇”;勸人“取人之善,當(dāng)據(jù)其跡,不必深究其心”、“慕人善者,勿問其所以善,恐疑議之念生,而效法之念微矣!”

  二要發(fā)善“心”。作者認(rèn)為“作德日休,為善最樂”、“為善欲人知,善處即是惡根”、“教人以善勿過高,當(dāng)使其可從”;勉勵(lì)人們“虛其心,受天下之善”、“善毋望報(bào),回頭但看爾兒孫”;感慨“光陰迅速,即使讀書行善,能有幾多?”

  三要吐善“言”。作者弘揚(yáng)“談人之善,澤于膏沐”的`觀點(diǎn),勸勉大家“極于揚(yáng)善而勇于去奸”、“樂道己善,不如樂道人善”;認(rèn)為“談心性外,寧談結(jié)果,可以勸善”、“樂與人善,即只字片言,皆為良藥”;通過對(duì)比“古今學(xué)者”,得出結(jié)論:“古之學(xué)者,得一善言,附于其身;今之學(xué)者,得一善言,務(wù)以悅?cè)恕�,并進(jìn)一步勸誡大家“善教子孫,后嗣昌大,是取決于人�!�

  四要做善“事”。作者倡導(dǎo)“終日說善言,不如做了一件;終身行善事,須防錯(cuò)了一件”的理念,對(duì)“做善事”感受頗深,認(rèn)為為善須“盡心力”,“如緣無枝之樹,才住腳,便下墜”、“如負(fù)重登山,志雖已確,而力猶恐不及”;為善須“從儉約”,“儉則約,約則百善俱興”;為善乃“分內(nèi)事”,當(dāng)“動(dòng)心忍性,靜以矣之,更行一切善,以翰旋之�!�

  五要致善“用”。作者曉暢“以作善降祥為受用”的道理,從多個(gè)方面進(jìn)行闡釋:就處境而言,認(rèn)為“貧賤是苦境,能善處者自樂;富貴是樂境,不善處者更苦”;就施為而言,認(rèn)為“善用威者不輕怒,善用恩者不妄施”;就權(quán)變而言,認(rèn)為“事有知其當(dāng)變,而不得不用者,善救之而已矣;人有知其當(dāng)退,而不得不用者,善馭之而已矣”;就借勢(shì)而言,認(rèn)為“善用力者就力,善用勢(shì)者就勢(shì),善用智者就智,善用財(cái)者就財(cái)”;就改過而言,認(rèn)為“遷善改過,其象為益,得力在一悔字”;就修身而言,認(rèn)為“善處身者,必善處世,不善處世,賊身者也;善處世者,必嚴(yán)修身,不嚴(yán)修身,媚世者也�!�

  六要成善“人”。作者立足“遷善改為以作圣”的宏愿,認(rèn)為“善不自伐,盛德之事”,因?yàn)椤靶猩迫绱簣@之草,不見其長(zhǎng),日有所增”;認(rèn)為“善體黎庶情,此謂民之父母;廣行陰騭事,以能保我子孫”,因?yàn)椤盀樯浦耍仟?dú)其宗族親戚愛之,朋友鄉(xiāng)黨敬之,雖鬼神亦陰相之”;認(rèn)為“為善最樂”,因?yàn)椤盀橐簧贫诵目鞇�,不必自言,而鄉(xiāng)黨稱譽(yù)之,君子敬禮之,鬼神福祚之,身后傳誦之”;同時(shí)告誡人們“處事須留余地,責(zé)善切戒盡言”,因?yàn)椤拜p信輕發(fā),聽言之大戒也;愈激愈厲,責(zé)善之大戒也�!�

  《顏氏家訓(xùn)》曰:“夫修善立名者,亦猶筑室樹果,生則獲其利,死則遺其澤�!�

  《格言聯(lián)璧》系金纓先生選錄所輯《覺覺錄》中淺近格言別刻單行之本。全書近600句,見“善”字68處,其勸人“棄惡揚(yáng)善”之警言佳句不下200處,堪稱勸“善”奇書,值得吾輩后學(xué)細(xì)嚼慢品,身體力行。

  作者姓名:楊**

  工作單位:***區(qū)***政府

  聯(lián)系地址:永州市**區(qū)***小區(qū)*棟*單元***室

  電子郵箱:******@126。com

  手機(jī)號(hào)碼:155****8333

讀《格言聯(lián)璧》有感3

  我有在某一個(gè)時(shí)間段集中讀同一類書的習(xí)慣。最近一段時(shí)間,我把前幾年買來卻一直無暇閱讀的《格言聯(lián)璧》《菜根譚》《圍爐夜話》《小窗幽記》等書翻了出來,在繁雜下的靜謐里享受了一次難得的閱讀盛宴。

  《格言聯(lián)璧》是清代學(xué)者金纓編輯的一部格言集成。自咸豐元年(1851年)刊行后,即廣為傳誦,所謂“地不分南北、人不分貧富,家家置之于案,人人背誦習(xí)讀”。甚且將此書置于左右,朝夕參悟。全書共分為學(xué)問、存養(yǎng)、持躬、養(yǎng)生、敦品、處事、接物、齊家、從政、惠言、悖兇十一類,內(nèi)容廣博,意蘊(yùn)深厚,涵蓋了社會(huì)人生的各個(gè)方面,反映了傳統(tǒng)社會(huì)的道德觀念。其中不乏為人處事的智慧法則,治家教子的諄諄教誨,修身養(yǎng)性的道理箴言,字字珠璣,句句中肯,雅俗共賞,發(fā)人深省。

  該書成書于清朝中晚期,難免帶有封建糟粕的色彩。但由于編者的遠(yuǎn)見卓識(shí),書中收錄的許多格言側(cè)重客觀實(shí)際,直至今日仍不失實(shí)用意義。比如,在“學(xué)問類”中有言,“在古人之后,議古人之失,則易;處古人之位,為古人之事,則難�!敝赋鲎h論古人的得失,必須要處在古人的位置上思考。國(guó)學(xué)大師陳寅恪也提出過相似觀點(diǎn),他認(rèn)為只有站在古人的角度,設(shè)身處地了解古人的'學(xué)說,才能寫出客觀公允的中國(guó)古代哲學(xué)史。再如,在“處事類”中講,“緩事宜急干,敏則有功;急事宜緩辦,忙則多錯(cuò)�!边@里面,充滿關(guān)于急事、緩事,急辦、緩辦的辯證法,對(duì)我們做好手頭的工作大有裨益。還講“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事�!备嬲]我們要以釘釘子精神堅(jiān)持不懈地干好“正在做的事”。

  明代陳繼儒在《小窗幽記》中說:“人生有書可讀,有暇得讀,有資能讀,又涵養(yǎng)之如不識(shí)字人,是謂善讀書者。享世間清福,未有過于此也。”閑暇時(shí)讀讀《格言聯(lián)璧》這樣的書,可消磨時(shí)光,可勸學(xué)教子,更可警醒自己。它告誡我們,無論做什么事,要立德為先、修身為要,做一個(gè)堂堂正正的人,并且要在現(xiàn)實(shí)生活中通過不斷約束改進(jìn)自己來實(shí)現(xiàn)。

讀《格言聯(lián)璧》有感4

  這幾天天氣悶熱,早起無事就拿出《格言聯(lián)壁》讀讀,以此靜心去煩。其中讀到不少值得玩味深思之處。在此摘錄幾條,與眾共享:

   “把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發(fā)得起,何事不可做!”(原注:今之學(xué)者,將個(gè)浮躁心觀理,將個(gè)委靡心臨事,只模糊過了一生。)

   “不體認(rèn),便如電光照物,一毫把捉不得。不躬行,便如水行得車,陸行得舟,一毫受用不得�!保ㄔⅲ貉ξ那骞疲簽閷W(xué)不是虛談道理,須于應(yīng)事接物時(shí),隨處詳審體察。若泛觀天下之理,而不知善處事物,究于實(shí)際何補(bǔ)?高忠憲公云:學(xué)者讀書,須要句句反到自己身上來看,一面思索體認(rèn),一面反躬實(shí)踐,這才是讀書。)

   “看書求理,須令自家胸中點(diǎn)頭。與人談理,須令人家胸中點(diǎn)頭。”(原注:老嫗?zāi)芙庵?shī),便是幼婦絕妙好詞。行文而如鬼咒神神畿,爾雖得意,誰為點(diǎn)頭?)

   “大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變。”(原注:煉心如煉金,百煉而后為真金,百煉而后為真心。)

   “世路風(fēng)霜,吾人煉心之境也。世情冷暖,吾人忍性之地也。世事顛倒,吾人修行之資也。”

讀《格言聯(lián)璧》有感5

  因封控期閑暇無事,從書柜中翻出以前沒讀的幾本書正好充充電,偶然翻閱到明朝山陰金先生《格言聯(lián)璧》,文章詞藻華美無比,句句精辟入理,文句對(duì)仗工整有序,內(nèi)容涵蓋各個(gè)行業(yè)諸多領(lǐng)域,大多數(shù)的道德規(guī)范約束及個(gè)人修養(yǎng)操守仍適合現(xiàn)代絕大部分人的借鑒和學(xué)習(xí),驚為天文值得推薦。原以為唐代王勃的.“滕王閣序”乃中華第一美文,哪知道這篇《格言聯(lián)璧》更是曠絕古今,文采飛揚(yáng),而且比前者更洞明事理德行修養(yǎng),實(shí)用借鑒性更強(qiáng),摘錄書中部分枝葉共勉:

  古今來許多世家,無非積德。

  天地間第一人品,還是讀書。

  讀經(jīng)傳則根底厚,看史鑒則議論偉,觀云物則眼界寬,去嗜欲則胸懷凈。

  大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看胸襟。臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識(shí)見。

  心不妄念,身不妄動(dòng),口不妄言,君子所以存誠(chéng)。內(nèi)不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨(dú)。不愧父母,不愧兄弟,不愧妻子,君子所以宜家。不負(fù)天子,不負(fù)生民,不負(fù)所學(xué),君子所以用世。

  靜坐常思己過,閑談莫論人非。

  豈能盡如人意,但求無愧我心。

  行善如春園之草,不見其長(zhǎng),日有所增。

  行惡如磨刀之磚,不見其消,日有所損。

  這篇文章給古代的君子絕對(duì)立了一個(gè)幾乎無法逾越的一道道德標(biāo)桿,讀這篇奇文的感觸:做君子不易,做古代的君子更是難上加難。

讀《格言聯(lián)璧》有感6

  《格言聯(lián)璧》并不是一部小說或者是說理性的文章,它是古人經(jīng)典言論的總結(jié),其前言說得好:"《格言聯(lián)璧》一書,是以金科玉律之言,作暮鼓晨鐘之醒"。它警醒著我們要做竭忠盡孝之人,要有安危定變之才,要存霽月光風(fēng)之度,要做治國(guó)經(jīng)邦之學(xué),要寫經(jīng)天緯地之文,要存萬物一體之仁,心懷坦蕩、忠信篤敬。每天早晚和伙伴共同誦讀,受益匪淺。

  "古今來許多世家,無非積德;天下第一人品,還是讀書。"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書可以使人明理,使人向善,使人愉快。原來覺得工作賺錢是最重要的事情,讀書沒什么用。用樊登老師的話說對(duì)于學(xué)習(xí)屬于重要不緊急的事情,一直沒去學(xué)習(xí),等到覺得自己學(xué)識(shí)不夠高的時(shí)候,學(xué)習(xí)就變成重要又緊急的事了。

  "蓋世功勞,當(dāng)不得一個(gè)矜字;彌天罪惡,最難得一個(gè)悔字",教會(huì)我們不要居高自傲,要知錯(cuò)能改;"大著肚皮容物,立定腳跟做人。實(shí)處著腳,穩(wěn)處下手"教會(huì)我們要寬宏大量,踏實(shí)穩(wěn)��;"自責(zé)之外,無勝人之術(shù);自強(qiáng)之外,無上人之術(shù)"教會(huì)我們要自我反省,要自我發(fā)奮。

  良好的`人際關(guān)系、恰當(dāng)?shù)奶幨路椒▽?duì)于我們?cè)谟淇斓姆諊泄ぷ鞫际侵陵P(guān)重要的,而這些經(jīng)典的言辭啟發(fā)著我遇事時(shí)怎樣處理才是最合適的,我一定要認(rèn)真研習(xí)古人為人處世、待人接物時(shí)的樣態(tài)和方法,努力將其應(yīng)用到我的生活和工作中。

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