信息化建設(shè)規(guī)劃方案

時間：2022-10-26 17:25:18 惠嘉規(guī)劃方案我要投稿

信息化建設(shè)規(guī)劃方案范文（通用17篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的信息化建設(shè)規(guī)劃方案范文，歡迎大家分享。

信息化建設(shè)規(guī)劃方案范文（通用17篇）

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇1

　　人民法院的信息化建設(shè)是在信息技術(shù)飛速發(fā)展，審判工作的價值追求發(fā)生深刻變化，法院作為司法機關(guān)，應(yīng)全面開展信息化建設(shè)，不斷提高審判效率。

　　一、提高重視，成立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組

　　二、加大投入，構(gòu)建高標準信息工作平臺

　　我院在20xx年為四個基層法庭接通了光線，并完成了和法院的局域網(wǎng)連接，為審判工作構(gòu)建了高標準的信息化工作平臺。近年來，訥河法院對信息化建設(shè)加大投入，從人力、物力、資金等方面全力保障，自籌資金40萬元，用于公判庭建設(shè)，一個數(shù)字法庭建設(shè)，整體改造機房，辦公樓綜合布線，安全監(jiān)控，審委會系統(tǒng)建設(shè)，多功能會議室（含視頻會議室）建設(shè)。院內(nèi)建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)專線，與法庭、上級法院間實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，建立了訥河法院網(wǎng)站，保證了全院的信息化工作的高效運轉(zhuǎn)。

　　三、強化落實，全面推進信息化建設(shè)工作

　　一是加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，高度重視信息化建設(shè)。通過各種辦法，切實提高法院審判人員、行政工作人員對信息化工作的必要性和必然性的認識，解決思想上存在的誤區(qū)，清除思想障礙，更新觀念，制定并落實建設(shè)規(guī)劃和實施方案，及時解決建設(shè)過程中出現(xiàn)的實際問題，健全信息化管理機構(gòu)，開展信息化建設(shè)與應(yīng)用工作。在日常工作，要按照“公正與效率”的.工作主題，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，努力提高辦公、辦案效率，認真履行法院審判職能，切實維護國家法律尊嚴和權(quán)威。

　　二是加大對信息化建設(shè)工作的投入。信息化建設(shè)是一項高技術(shù)、高投入的現(xiàn)代化基礎(chǔ)建設(shè)，購置大量硬件設(shè)備、開發(fā)軟件系統(tǒng)，必須要有足額的經(jīng)費保障。我院將通過制定信息化建設(shè)專項經(jīng)費保障制度，爭取財政撥一點，辦公辦案經(jīng)費擠一點，千方百計，力爭信息化建設(shè)資金及時、到位。20xx年，該院共購置了新電腦45臺，庭長以上人員全部實現(xiàn)手提電腦辦公，實現(xiàn)了人手一臺電腦的目標。

　　三是引進專業(yè)技術(shù)人才，切實加強干警技術(shù)應(yīng)用培訓。為了加快信息化建設(shè)進程，一方面招聘和培養(yǎng)信息技術(shù)專業(yè)人才，把技術(shù)精通、有責任心和熱愛法院事業(yè)的信息技術(shù)人才充實到法院中來，努力營造一個適合技術(shù)人員發(fā)展的空間，保證信息技術(shù)人才進得來、留得住、用得好、有發(fā)展；另一方面加強培訓，努力提高全體法院干警的信息化素質(zhì)。另外，通過定期不定期由專業(yè)技術(shù)人員給全院干警授課，使全院干警熟練掌握局域網(wǎng)操作的基本技能、軟件使用，切實提高干警的綜合素質(zhì)。

　　四是加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用，建立網(wǎng)絡(luò)安全防護體系。在日常辦公、辦案工作中，要求干警統(tǒng)一運用電子化設(shè)備，特別是庭審速錄、立案錄入和檔案管理。除此之外，網(wǎng)絡(luò)的安全性是法院計算機局域網(wǎng)的生命性，安全的網(wǎng)絡(luò)是我們進行應(yīng)用的基礎(chǔ)。為此還要求加強保密工作，通過對法院審判業(yè)務(wù)案件內(nèi)容數(shù)據(jù)庫進行加密處理，保證審判信息數(shù)據(jù)的安全，并指定專門的人員負責管理。

　　五是加強各類應(yīng)用系統(tǒng)軟件的開發(fā)和完善。目前，我院已經(jīng)使用了審判業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、干警考勤系統(tǒng)、電子檔案系統(tǒng)等，正在開發(fā)和完善局域網(wǎng)、立案錄入系統(tǒng)、庭審速錄系統(tǒng)等等，逐步改變了以往資產(chǎn)管理混亂，資產(chǎn)不明，資料不全，數(shù)據(jù)不準的現(xiàn)象，切實提高了政務(wù)管理的效率與質(zhì)量。

　　四、放眼長遠，做好信息化建設(shè)前景規(guī)劃

　　首先，繼續(xù)加強法庭建設(shè)，自籌資金40萬元，為四個基層法庭的審判庭購買審判臺及旁聽桌椅，并設(shè)計背景墻，鋪設(shè)地板。

　　其次，完成機房、審委會以及多功能會議室的改造。進行樓體綜合布線，并且完成四個基層法庭和本院的監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，并對接。實現(xiàn)四級語音聯(lián)網(wǎng)。

　　再次，狠抓制度建設(shè)，落實獎懲措施。制度是管理的基礎(chǔ)，也是管理流程的制定依據(jù)。要把現(xiàn)行管理規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)運行程序有機結(jié)合起來，建章立制，對信息化建設(shè)運用規(guī)范化，從制度層面對操作運用提出明確要求，為確保當前信息化建設(shè)的順利推進，把各部門和干警支持、協(xié)助法院信息化建設(shè)作為重要的考核指標，納入各庭室的年終目標考核，并實行“一票否決”。信息化網(wǎng)絡(luò)建成后，將建立完善案件立案、審理、執(zhí)行期限和審判監(jiān)督，后勤管理、車輛管理、人事管理、業(yè)務(wù)協(xié)作、社會服務(wù)等各項具體考核指標，按照平常個人業(yè)績錄入的基本數(shù)據(jù)，從流程管理中考核、考評干警中的成績或錯誤等數(shù)據(jù)，進行量化考核，并記錄到個人檔案。

　　根據(jù)訥河市委政法委信息化建設(shè)的總要求，結(jié)合審判管理工作的實際，對現(xiàn)代化信息管理，最終實現(xiàn)“無紙化辦案”，訥河市法院有一個初步構(gòu)想。即：依托一個平臺，圍繞一個中心，實現(xiàn)四大目標，結(jié)合訥河市法院的大工作特色，把信訪、執(zhí)行、審判無縫式連接，力爭通過一年的努力實現(xiàn)上述目標，使訥河市法院的信息化水平達到全省一流。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇2

　　一、現(xiàn)狀及存在問題

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)狀。近年來，我區(qū)食品安全各部門不斷加強食品安全信息化建設(shè)，已建立或正在建立有關(guān)食品安全信息系統(tǒng)，部分信息系統(tǒng)還在規(guī)劃中。如：自治區(qū)衛(wèi)生廳已建成食品安全風險監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)（國家級）、食品安全事故上報網(wǎng)絡(luò)（國家級）、食源性疾病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，正在建設(shè)食品安全風險預(yù)測預(yù)警與溯源系統(tǒng)；自治區(qū)商務(wù)廳已建成生豬屠宰監(jiān)測系統(tǒng)，正在建立生豬屠宰視頻監(jiān)控系統(tǒng)，規(guī)劃建立食品安全應(yīng)急指揮系統(tǒng)；自治區(qū)工商局已建成食品流通許可登記系統(tǒng)和食品檢驗信息錄入系統(tǒng)；廣西出入境檢驗檢疫局已建成出口食品化妝品信息通報核查管理系統(tǒng)、進出口食品化妝品不合格信息管理及風險預(yù)警快速反應(yīng)系統(tǒng)、出口食品中食品添加劑和原輔料使用備案管理系統(tǒng)；自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局建成了金質(zhì)工程食品生產(chǎn)監(jiān)管系統(tǒng)、食品生產(chǎn)許可網(wǎng)上審批系統(tǒng)，正在建設(shè)食品安全“三抓手”重要數(shù)據(jù)報送溯源監(jiān)管系統(tǒng)。

　　（二）存在問題。一是食品安全信息化建設(shè)未統(tǒng)一規(guī)劃布局。目前全區(qū)各級食品安全監(jiān)管部門普遍未設(shè)置專門的食品安全信息化機構(gòu)，沒有配備專門的技術(shù)人員。食品安全投訴舉報未做到統(tǒng)一的受理和處置。二是食品安全信息化建設(shè)經(jīng)費投入不足。全區(qū)食品安全監(jiān)管部門信息化建設(shè)經(jīng)費投入累計14750萬元，而食品安全信息化建設(shè)經(jīng)費投入僅為20xx萬元，食品安全信息化建設(shè)遠遠不能滿足食品安全監(jiān)管工作的需要。三是已建成的部門信息化系統(tǒng)之間沒有實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、互聯(lián)互通，應(yīng)急聯(lián)動能力薄弱。商務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、出入境檢驗檢疫等部門已經(jīng)建成的其他信息化系統(tǒng)一般局限于本部門的許可登記、信息備案、現(xiàn)場監(jiān)控等。信息化系統(tǒng)功能單一，互不兼容。

　　二、建設(shè)目標

　　根據(jù)國家統(tǒng)一部署，建設(shè)功能完善、標準統(tǒng)一、信息共享、互聯(lián)互通的自治區(qū)、市、縣三級食品安全信息平臺。建設(shè)食品安全輿情監(jiān)測系統(tǒng)、投訴舉報協(xié)同處置系統(tǒng)、應(yīng)急處置指揮信息系統(tǒng)和覆蓋嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、豬肉、蔬菜、酒類產(chǎn)品、保健食品等品種的食品安全追溯系統(tǒng)。通過技術(shù)手段匯集全區(qū)各類食品安全信息，實現(xiàn)各部門、各環(huán)節(jié)信息互聯(lián)互通和數(shù)據(jù)共享，對食品安全實施科學有效監(jiān)管。

　　三、規(guī)劃布局

　　自治區(qū)建設(shè)全區(qū)統(tǒng)一標準的食品安全信息平臺、食品安全輿情監(jiān)測系統(tǒng)、食品安全投訴舉報處置系統(tǒng)、食品安全電子追溯系統(tǒng)、食品安全風險評估信息系統(tǒng)、實時監(jiān)控系統(tǒng)（試點）和食品安全應(yīng)急指揮系統(tǒng)，縱向上與國家級相應(yīng)的系統(tǒng)對接，下與市、縣級平臺（系統(tǒng)）聯(lián)通；橫向與相關(guān)部門的子系統(tǒng)建立聯(lián)系，整合現(xiàn)有各部門信息化系統(tǒng)資源，實現(xiàn)食品安全信息數(shù)據(jù)共享。由自治區(qū)食品安全辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)、規(guī)劃建設(shè)、監(jiān)督管理。各監(jiān)管部門充分發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，整合現(xiàn)有資源。市、縣（市、區(qū)）相應(yīng)建設(shè)本級平臺（系統(tǒng)）。

　　四、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)食品安全信息平臺。由各級食品安全辦負責組織平臺建設(shè)。平臺設(shè)計為分布式的應(yīng)用平臺網(wǎng)絡(luò)，由1個自治區(qū)級平臺、14個市級平臺和109個縣（市、區(qū)）級平臺組成，縱向每級節(jié)點與同級（食品安全委員會成員單位）建立橫向聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。平臺建設(shè)充分考慮各監(jiān)管部門、食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)現(xiàn)有系統(tǒng)的兼容和對接，以及數(shù)據(jù)的融合，為現(xiàn)有系統(tǒng)留有接口。自治區(qū)級平臺重點承擔綜合管理功能，匯集來自全區(qū)各類食品安全信息，提供決策、分析支持，同時也作為各級食品安全監(jiān)管部門的信息共享交換平臺，實現(xiàn)全區(qū)食品安全信息數(shù)據(jù)共享。平臺建成后可以實時開展風險預(yù)警、風險交流、信息發(fā)布，有關(guān)數(shù)據(jù)實時入網(wǎng)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在食品安全中重要支撐作用。

　　責任單位：各市、縣（市、區(qū)）人民政府及相關(guān)部門；牽頭部門為自治區(qū)食品安全辦，協(xié)同部門為自治區(qū)農(nóng)業(yè)、商務(wù)、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

　　（二）建設(shè)輿情監(jiān)測系統(tǒng)。由各級食品安全辦負責組織建設(shè)。通過運用搜索引擎技術(shù)、文本處理技術(shù)、視頻掃描技術(shù)、手機短信平臺以及人工監(jiān)測等手段，重點開展對網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、廣播、雜志、手機短信等的輿情監(jiān)測，收集國內(nèi)外食品安全相關(guān)政策、法規(guī)標準、評估預(yù)警、下架召回、食物中毒、人畜疫情、重大事件、專家建議等動態(tài)信息；查閱專業(yè)期刊和文獻，密切跟蹤科技前沿、重要污染物及有害因素監(jiān)測評價等研究成果。實現(xiàn)多角度食品安全輿情信息監(jiān)測、采集、智能分析、處理、預(yù)警、上報等功能，并定期形成《食品安全動態(tài)》、區(qū)內(nèi)外、國內(nèi)外食品安全形勢分析等。在自治區(qū)食品安全辦的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，建設(shè)自治區(qū)級輿情監(jiān)測中心系統(tǒng)，各級有關(guān)監(jiān)管部門建立分系統(tǒng)，自治區(qū)級與各級分系統(tǒng)互聯(lián)互通，信息共享。通過系統(tǒng)，充分了解公眾對食品安全的關(guān)注重點，全面掌握食品安全動態(tài)，及時回應(yīng)社會關(guān)切的食品安全熱點問題，實施有效監(jiān)管措施和輿論引導(dǎo)。

　�。ㄈ┙ㄔO(shè)投訴舉報協(xié)同處置系統(tǒng)。由自治區(qū)食品安全辦負責組織建設(shè)。明確承擔食品安全投訴舉報受理工作機構(gòu)和相應(yīng)職責，對外增掛“自治區(qū)食品安全投訴舉報受理中心”牌子，落實人員負責相關(guān)工作，啟用全區(qū)統(tǒng)一的' 12331 食品安全舉報電話，建立舉報協(xié)同處置系統(tǒng)，并與工商 12315、質(zhì)監(jiān) 12365、商務(wù) 12312 等部門舉報系統(tǒng)對接，實現(xiàn)全區(qū)食品安全投訴舉報的“四統(tǒng)一”，即統(tǒng)一受理頁面和編碼、統(tǒng)一受理標準、統(tǒng)一分類處理方法、統(tǒng)一信息報表和數(shù)據(jù)分析格式，確�！敖y(tǒng)一受理”數(shù)據(jù)和“分口辦理”數(shù)據(jù)能夠?qū)崟r銜接。

　�。ㄋ模┙ㄔO(shè)電子追溯系統(tǒng)。加強食品安全日常監(jiān)管手段的建設(shè)，結(jié)合廣西實際情況，建立以嬰幼兒配方乳粉和原料乳粉、豬肉、蔬菜、酒類產(chǎn)品、保健食品等產(chǎn)品在生產(chǎn)、流通、存儲、消費各環(huán)節(jié)的追溯系統(tǒng)，并逐步拓展到其它重點食品品種領(lǐng)域。整合各監(jiān)管部門現(xiàn)有系統(tǒng)，充分發(fā)揮各監(jiān)管部門的技術(shù)優(yōu)勢，通過推行食品標識和食品生產(chǎn)檔案電子化、推進食品索證索票購銷臺帳電子化、建立生產(chǎn)環(huán)節(jié)重要數(shù)據(jù)報送溯源全覆蓋系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)終端食品信息查詢和投訴系統(tǒng)等技術(shù)手段，實現(xiàn)對重點食品的全程可追溯。實現(xiàn)追溯系統(tǒng)的數(shù)據(jù)和信息統(tǒng)一歸集到自治區(qū)食品安全監(jiān)控機構(gòu)。

　　責任單位：各市、縣（市、區(qū)）人民政府及相關(guān)部門；牽頭部門為自治區(qū)食品安全辦，協(xié)同部門為自治區(qū)工信、財政、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

　�。ㄎ澹┙ㄔO(shè)食品安全風險評估信息系統(tǒng)。在衛(wèi)生部門已建成食品安全風險監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、食品安全事故上報網(wǎng)絡(luò)、食源性疾病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和正在建設(shè)的食品安全風險預(yù)測預(yù)警與溯源系統(tǒng)基礎(chǔ)上，建設(shè)食品安全風險評估信息系統(tǒng)，收集與食品污染和健康危害信息，科學評價廣西不同食品的安全狀況和隱患，提出針對性的措施，為政府決策提供依據(jù)。

　　責任單位：各市、縣（市、區(qū)）人民政府及相關(guān)部門；牽頭部門為自治區(qū)衛(wèi)生廳，協(xié)同部門為自治區(qū)工信、農(nóng)業(yè)、商務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)和廣西出入境檢驗檢疫局等部門。

　　（六）建立實時監(jiān)控系統(tǒng)（試點）。在南寧市青秀區(qū)餐飲服務(wù)單位開展電子化實時監(jiān)控試點工作。建立餐飲服務(wù)試點單位的電子地圖，安裝數(shù)據(jù)采集客戶端軟件和監(jiān)控攝像頭，實現(xiàn)實時監(jiān)控，并逐步推進。

　　責任單位：南寧市政府及相關(guān)部門；牽頭部門為自治區(qū)食品藥品監(jiān)管局。

　�。ㄆ撸┙ㄔO(shè)應(yīng)急處置指揮信息系統(tǒng)。由自治區(qū)食品安全辦負責組織建設(shè)。在食品安全監(jiān)控機構(gòu)的.整體框架下建設(shè)高科技、功能全面的自治區(qū)、市食品安全應(yīng)急指揮中心，建立全區(qū)食品安全突發(fā)事件和重大事故應(yīng)急處置聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)平臺和自治區(qū)、市、縣三級食品安全應(yīng)急指揮與處置系統(tǒng)和移動指揮應(yīng)急系統(tǒng)，包括應(yīng)急通訊、圖像監(jiān)控、風險監(jiān)測、預(yù)警發(fā)布、問題產(chǎn)品緊急核查與召回等模塊，具備信息傳輸、綜合研判、指揮協(xié)調(diào)、資源調(diào)配、視頻會商、輔助決策和總結(jié)評估等功能，實現(xiàn)全區(qū)食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急指揮的信息化，提升食品安全事件的應(yīng)急指揮決策能力。

　�。ò耍┘訌娙藛T培訓。通過“走出去”和“走進來”的方式，有計劃安排信息化工作人員到區(qū)外學習考察，請專家到廣西來進行講課、培訓，與區(qū)內(nèi)外高等院校建立全區(qū)食品安全信息化人才培訓機制，定期或不定期對信息化專業(yè)人員進行培訓，不斷提高信息化建設(shè)人才隊伍的專業(yè)水平。

　　五、工作進度

　�。ㄒ唬�20xx－20xx 年。

　　1．在正在建設(shè)的 12331 投訴舉報中心的基礎(chǔ)上，建立全區(qū)食品安全投訴舉報協(xié)同處置系統(tǒng)。

　　2．建立自治區(qū)級輿情監(jiān)測系統(tǒng)。

　　3．建立自治區(qū)級食品安全應(yīng)急處置指揮信息系統(tǒng)。

　　4．初步搭建自治區(qū)級食品安全信息平臺。

　　5. 初步搭建食品安全風險評估信息系統(tǒng)。

　　6．初步搭建食品安全電子追溯系統(tǒng)。

　�。ǘ�20xx 年。

　　1．完善全區(qū)食品安全投訴舉報協(xié)同處置系統(tǒng)，覆蓋自治區(qū)、市、縣三級。

　　2．完成輿情監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè)，覆蓋自治區(qū)、市、縣三級。

　　3．完善食品安全應(yīng)急處置指揮信息系統(tǒng)，覆蓋自治區(qū)、市兩級。

　　4．完善食品安全信息平臺，覆蓋自治區(qū)、市兩級。

　　5．完善食品安全風險評估信息系統(tǒng)。

　　6．完善食品安全電子追溯系統(tǒng)。

　　（三）20xx 年。

　　1．完善全區(qū)食品安全投訴舉報協(xié)同處置系統(tǒng)。

　　2．完成食品安全應(yīng)急處置指揮信息系統(tǒng)建設(shè)，覆蓋自治區(qū)、市、縣三級。

　　3．完成食品安全信息平臺建設(shè)，覆蓋自治區(qū)、市、縣三級。

　　4．完成食品安全電子追溯系統(tǒng)。

　　5．建設(shè)中小學、幼兒園食堂實時監(jiān)控系統(tǒng)。

　　六、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。自治區(qū)食品安全委員會牽頭組織協(xié)調(diào)全區(qū)食品安全信息化建設(shè)工作，各級食品安全辦承擔日常工作。各監(jiān)管部門明確食品安全信息化專兼職工作人員。要嚴格按照程序做好項目的調(diào)研和可行性論證。

　　（二）加大投入力度。建立健全食品安全信息化建設(shè)資金財政投入保障機制。自治區(qū)食品安全辦要會同食品安全監(jiān)管部門科學測算信息化建設(shè)所需的資金，積極向國家申請項目資金，爭取給予食品安全信息化建設(shè)更多支持。自治區(qū)財政要落實好國家項目配套資金，合理確定自治區(qū)與市、縣財政分擔比例。

　�。ㄈ┘訌姸綄�(dǎo)檢查。制定詳細的建設(shè)方案和驗收方案。各地各部門把食品安全信息化建設(shè)工作納入年度績效考評指標，加強對信息化建設(shè)項目的檢查和督導(dǎo)工作，確保項目順利實施。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇3

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　校區(qū)是20xx年9月新投入使用的一處縣直小學，隸屬師范附小統(tǒng)一管理。學校按照省級規(guī)范化學校標準建設(shè)，占地50畝，建筑面積13380平方米，設(shè)計招生規(guī)模36個教學班，1620個學生席位�，F(xiàn)有15個教學班，531名學生，36名教師全部具有大學�？萍耙陨蠈W歷；教師電腦人手一臺，均外接互聯(lián)網(wǎng)，所有班級均新上高標準觸控一體機和實物展臺，學生微機室一個。其他教學、辦公設(shè)備逐步招標采購之中。

　　二、發(fā)展目標：

　　1、盡快完成各種教學、辦公設(shè)備招標采購，創(chuàng)造高標準的`信息化建設(shè)條件；

　　2、探索信息化條件下學校管理新模式；

　　3、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備功能，促進教育教學質(zhì)量提升；

　　4、培養(yǎng)高素質(zhì)信息化教學教師隊伍，創(chuàng)建信息化建設(shè)特色學校。

　　三、工作措施：

　　1、協(xié)調(diào)縣教育局和招標辦，三月份進入錄播室招標程序，四月份完成安裝調(diào)試。

　　2、和有關(guān)公司合作，安裝信息化校園管理系統(tǒng)，組織教師培訓，實現(xiàn)內(nèi)部管理、家校聯(lián)系、資源整合等方面的網(wǎng)絡(luò)化運行。

　　3、盡快完成會議室、多功能報告廳設(shè)備設(shè)施的招標采購，為教學研討、交流、培訓創(chuàng)造良好條件。

　　4、邀請教育局電教站領(lǐng)導(dǎo)來校，就如何高效使用先進教學設(shè)備、現(xiàn)代信息化條件下課題教學改革、提高教師信息化水平等方面，開展相關(guān)專題培訓。

　　5、配備微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等先進的教育教學專業(yè)書籍，創(chuàng)建教師個人博客，倡導(dǎo)實現(xiàn)學習型、研究型個人專業(yè)化成長。

　　6、舉辦信息化建設(shè)微論壇，開展信息化教學業(yè)務(wù)研討。

　　7、舉辦信息化優(yōu)質(zhì)課評選，以賽代練，典型帶動，培養(yǎng)一批熟練掌握信息化教學設(shè)備的高素質(zhì)教師。

　　8、鼓勵教師積極參加上級信息化技能比武，學習優(yōu)秀教師和先進單位的典型經(jīng)驗。

　　9、選取部分班級，開展信息化教學改革試驗，加快學習信息技術(shù)現(xiàn)代化步伐。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇4

　　為了全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，提高學校教育信息化的應(yīng)用水平和效能，錘煉學校信息化辦學特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取學校信息化工作有新的跨越，特制定學校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　學校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學，或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式，學生通過學校的正規(guī)課程的學習獲得必要的.知識和能力是學生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時也將研究學生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。

　　二、主要任務(wù)

　　1、改善校園信息化環(huán)境，重點在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護。加強班級多媒體設(shè)備的管理與使用；辦公室計算機、打印機的使用，培養(yǎng)教師對信息化設(shè)備的規(guī)范使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環(huán)境。

　　2、建立一個學校的教育資源平臺，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學、科研資源重建整理，逐步充實教學資源。

　　3、及時更新學校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學校網(wǎng)站信息更新慢的狀況，嘗試在年級和學科中培養(yǎng)一批老師及學生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。

　　4、建設(shè)校長管理平臺，通過相應(yīng)的管理模塊，實現(xiàn)學校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理，及時發(fā)布、更新學校各類管理信息。

　　5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上交流平臺，提高教育效益。

　　6、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學的研究，探索信息技術(shù)與學科課程的有效整合，創(chuàng)建學習環(huán)境和能充分體現(xiàn)學生主體作用的學習方式。

　　三、基本目標

　　1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)站，更新添置辦公設(shè)備。

　　2、加強軟件建設(shè)。豐富改進學校主頁并定期更新，使學校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色。

　　3、加強應(yīng)用，服務(wù)教學。發(fā)揮信息技術(shù)在學校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學科教學的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學生自主學習的實踐研究，提高學生的數(shù)字化技能。

　　四、網(wǎng)絡(luò)管理

　　1、加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。

　　2、學校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。

　　五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護，更新學�，F(xiàn)有網(wǎng)站

　　學校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學期將進一步在學校網(wǎng)站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。

　　六、協(xié)助學校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動，推進學校信息化進程

　　協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學生個性發(fā)展的整合活動。學校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負責人合理選用信息技術(shù)，充分恰當體現(xiàn)學校的信息技術(shù)特色，全面推進學校的信息化進程。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇5

　　人民法院信息化建設(shè)是人民法院實現(xiàn)“公正與效率”的工作主題，建立科學化管理體系，促進各項工作制度化、規(guī)范化的重要舉措，是適應(yīng)辦公、辦案現(xiàn)代化發(fā)展趨勢的選擇，對于提高法院現(xiàn)代化建設(shè)水平具有十分重要的推動作用。結(jié)合我院信息化建設(shè)現(xiàn)狀，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想及工作目標

　　建華區(qū)人民法院信息化建設(shè)要在院黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全院干警大力配合下，按照“兩高”法院的總體規(guī)劃，結(jié)合本院的實際，以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用為切入點，利用當代先進的.科學技術(shù)，積極推進本院的信息化建設(shè)。實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理。強化向科學要質(zhì)量，向科學要效率的發(fā)展理念，以達到常規(guī)辦公無紙化、審判記錄無筆化、流程管理自動化、檔案管理電子化的工作目標。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　院成立強力推進信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：院長徐江

　　副組長：王玲李洪海趙廣平楊連洪王麗華

　　成員：各部門負責人

　　辦公室負責信息設(shè)備建設(shè)和維修、網(wǎng)站建設(shè)和管理、協(xié)調(diào)軟件開發(fā)、信息技能培訓、推廣系統(tǒng)應(yīng)用，訴訟文書檔案和司法服務(wù)等相關(guān)工作。政工科、研究室、立案庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局及其他業(yè)務(wù)庭按相關(guān)職能進行日常管理和應(yīng)用。

　　三、加強培訓，提高技能

　　我們將采取集中培訓和部門培訓、單獨培訓、分散自學相結(jié)合的方法組織培訓。堅決轉(zhuǎn)變工作忙沒時間學、歲數(shù)大不愿學的觀念。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭鉆研學習、帶頭實踐應(yīng)用。采取全院集中、分部門培訓、單獨培訓相結(jié)合的方式全方位立體式開展全員培訓工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對信息錄入等相關(guān)信息化建設(shè)情況隨時檢查，20xx年開始每周通報信息化錄入情況，并將通報結(jié)果納入本院績效考評。20xx年3月1日、2日利用兩天時間對全院進行全員考核。

　　四、有關(guān)要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學習利用信息化技術(shù)。黨組成員、各部門負責人要高度重視信息化建設(shè)工作，必須帶頭學習掌握信息化管理技術(shù)，以榜樣的作用帶領(lǐng)全院盡快走上信息化建設(shè)的軌道上來。

　　2、法院全體工作人員要努力學習盡快掌握信息化錄入技能，并使之應(yīng)用于審判工作中。

　　3、對不能按時完成學習任務(wù)，影響審判工作的院黨組將根據(jù)相關(guān)規(guī)定進行批評教育直至停止辦案。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇6

　　為加快推進全州人力資源和社會保障信息化建設(shè)（以下簡稱“金保工程”），根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于省人力資源和社會保障信息化建設(shè)工作方案的通知》（政辦[]40號）精神，制定如下工作方案。

　　一、進一步提高對“金保工程”建設(shè)重要性的認識

　　人力資源和社會保障工作是民生建設(shè)的重要組成部分，“金保工程”是政府電子政務(wù)核心平臺之一，涵蓋社會保障和人力資源市場兩大子系統(tǒng)，具有支撐業(yè)務(wù)經(jīng)辦、公共服務(wù)、基金監(jiān)管和宏觀決策的功能。有關(guān)部門按照國家要求和信息化相關(guān)規(guī)劃，大力推進“金保工程”建設(shè)，基本形成了統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一運行的工作格局，為人力資源和社會保障各項公共服務(wù)提供了有效保障。但由于投入不足等原因，州“金保工程”在體系、網(wǎng)絡(luò)、硬件等方面同全省水平和其他地區(qū)的差距仍然很大，特別是隨著社會保障體系的進一步健全完善，人力資源市場的逐步擴大，促進就業(yè)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)、社會保障“一卡通”等一系列惠民政策措施的實行，以信息化手段對大量業(yè)務(wù)提供高效支撐已顯得十分必要和迫切。進一步加快“金保工程”建設(shè)步伐，有利于提高人力資源和社會保障工作的科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化水平，對改進工作方法和管理方式、提供優(yōu)質(zhì)社會化服務(wù)、加強基金有效監(jiān)管、提高宏觀決策水平具有重要意義。各縣、各有關(guān)部門要充分認識加快“金保工程”建設(shè)的'緊迫性和重要性，圍繞人力資源和社會保障主要工作任務(wù)，從實際出發(fā)，突出重點，整合資源，進一步完善“金保工程”，以適應(yīng)人力資源和社會保障工作的需要。

　　二、基本原則和目標任務(wù)

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　　1、突出重點，逐步推進。堅持從實際出發(fā)，圍繞社會保障、人力資源開發(fā)、勞動就業(yè)等方面的主要工作任務(wù)，突出重點地區(qū)、重點項目和主要功能，充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施等資源，依托州政府電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)搭建“金保工程”主干網(wǎng)，在充分論證基礎(chǔ)上分步實施。

　　2、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范運作。堅持規(guī)劃先行，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一管理，按照規(guī)范設(shè)計、規(guī)范招標、規(guī)范建設(shè)的要求，實行“金保工程”獨立運行，系統(tǒng)內(nèi)部信息耦合，實現(xiàn)資源和信息共享。

　　3、加強管理，監(jiān)管并重。堅持建設(shè)與管理并重，分級負責、分級管理、監(jiān)管結(jié)合、同步推進。統(tǒng)籌考慮管理工作中人才、制度、機制等方面建設(shè)，早做謀劃，早定方案，及早運作，同時做好同財稅、銀行、保險及郵政等相關(guān)部門、單位的協(xié)調(diào)溝通，充分利用社會資源。

　　4、省級投資，地方配套。“金保工程”建設(shè)主要采取省級專項資金投入和地方政府配套相結(jié)合，同時通過市場化運作多方籌措資金。省級專項資金主要用于全省硬件網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)設(shè)備配置和全省各項業(yè)務(wù)統(tǒng)一軟件的開發(fā)與實施，地方政府配套資金主要用于各級人力資源和社會保障通訊中心辦公場所、機房建設(shè)和通訊中心與所屬各業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)聯(lián)網(wǎng)通訊線路租賃費用，以及系統(tǒng)運行維護和項目管理費用，地方配套資金1000萬元（其中州本級200萬元，五縣各160萬元），按照分級承擔的原則，各縣配套資金由各縣財政承擔。

　　(二)工作目標

　　進一步完善州、縣人力資源和社會保障通訊中心平臺建設(shè)，依托省政府電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)實現(xiàn)“金保工程”省、州、縣三級主干網(wǎng)絡(luò)，并逐步延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)；完成人力資源和社會保障各項業(yè)務(wù)全省統(tǒng)一應(yīng)用軟件的實施，逐步實現(xiàn)“數(shù)據(jù)向上集中、服務(wù)向下延伸、信息資源共享”的目標。

　　全州“金保工程”在前期建設(shè)基礎(chǔ)上，從年1月起，利用一年半的時間全面完成項目建設(shè)工作。項目實施范圍按照完整、正確、統(tǒng)一、及時、安全的建設(shè)要求，建成覆蓋全省、聯(lián)通城鄉(xiāng)、縱向到底、橫向到邊的人力資源和社會保障信息網(wǎng)絡(luò)。

　　(三)主要任務(wù)

　　1、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)。加快州縣人力資源和社會保障通訊平臺建設(shè)，實現(xiàn)省、州、縣三級主干聯(lián)網(wǎng)�？v向省數(shù)據(jù)中心上聯(lián)人力資源社會保障部中央數(shù)據(jù)中心，下聯(lián)州縣人力資源和社會保障通訊中心，終端逐步延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)人力資源和社會保障工作站;橫向?qū)＞W(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)省級數(shù)據(jù)中心核心平臺、州、縣通訊中心平臺聯(lián)接養(yǎng)老保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)、醫(yī)療保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)、就業(yè)服務(wù)經(jīng)辦機構(gòu);專網(wǎng)系統(tǒng)外聯(lián)接地稅等相關(guān)部門和銀行、醫(yī)院、藥店等相關(guān)業(yè)務(wù)單位網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)信息交換和資源共享。

　　2、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。根據(jù)社會保險五險合一核心平臺業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件架構(gòu)及指標體系要求，按照全省數(shù)據(jù)大集中的原則，整合完善社會保險信息系統(tǒng)應(yīng)用。利用備級社會保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)、醫(yī)療保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)現(xiàn)有局域網(wǎng)硬件環(huán)境，完成社會保險五險合一、居民醫(yī)保、新農(nóng)保及社會保險關(guān)系異地轉(zhuǎn)移接續(xù)等全州統(tǒng)一軟件開發(fā)與實施，加快推進全州社會保障“一卡通”進程。根據(jù)人力資源市場業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件架構(gòu)及指標體系要求，拓展人力資源市場信息系統(tǒng)應(yīng)用，利用省州縣職業(yè)介紹中心和人才交流中心現(xiàn)有的局域網(wǎng)硬件環(huán)境，實現(xiàn)全州聯(lián)網(wǎng)，完成全州統(tǒng)一的人力資源市場信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件實施，加快全州就業(yè)服務(wù)信息化管理步伐。

　　三、實施步驟

　　(一)建立工作機制。全州“金保工程”建設(shè)由州人力資源社會保障信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，州、縣分級負責、分級管理。各縣人力資源社會保障部門成立項目管理機構(gòu)，制定實施方案，抽調(diào)得力人員，積極開展工作。

　　(二)制定規(guī)劃方案。結(jié)合各地實際，充分利用現(xiàn)有資源，科學編制項目建設(shè)規(guī)劃和方案，進一步完善相關(guān)軟件等信息系統(tǒng)，根據(jù)政府采購程序合理安排項目資金和配置硬件等相關(guān)設(shè)各及軟件開發(fā)。

　　(三)組織開展調(diào)研。從人社、財政、發(fā)改等部門抽調(diào)人員組成調(diào)研小組，赴五縣開展金保工程建設(shè)情況調(diào)研，摸清金保工程建設(shè)現(xiàn)狀，為具體組織實施奠定基礎(chǔ)。

　　(四)分類分步實施。按重點地區(qū)和重點業(yè)務(wù)，分地區(qū)、分類、分步實施。年6月底前，完成全州系統(tǒng)業(yè)務(wù)運行工作；年底，完成項目收尾自查工作。

　　四、任務(wù)分工

　　金保工程建設(shè)是全省的一項重點工程，涉及面廣，時間緊，任務(wù)重，各相關(guān)部門、單位要從提高社會管理和公共服務(wù)水平、促進互聯(lián)互通與資源共享的高度出發(fā)，重視金保工程建設(shè)，利用我省給予資金補助的有利契機，著力推動金保工程建設(shè)，確保按時、按要求完成建設(shè)任務(wù)，具體分工如下：

　　州人力資源和社會保障局牽頭負責全州“金保工程”建設(shè)和實施工作，負責調(diào)研、規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)州、縣人力資源和社會保障信息系統(tǒng)；負責全州社會保險、人力資源市場兩大子系統(tǒng)各項業(yè)務(wù)全州統(tǒng)一應(yīng)用軟件的實施及項日培訓工作；負責全州數(shù)據(jù)大集中核心平臺的管理和數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)及各業(yè)務(wù)監(jiān)測數(shù)據(jù)的上傳；負責與外網(wǎng)地稅、銀行數(shù)據(jù)大集中州級系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)；指導(dǎo)、檢查、督促各縣人力資源社會保障信息系統(tǒng)運行管理。

　　州發(fā)改委按照“金保工程”一期項目建設(shè)規(guī)劃及項目可行性研究報告建設(shè)內(nèi)容，對新增建設(shè)部分調(diào)整項目建設(shè)計劃，落實項目資金，加快推進項目建設(shè)各項工作。

　　州財政局按項目專項資金管理使用程序，做好“金保工程”項目建設(shè)資金安排，督促項目建設(shè)單位抓緊做好項目硬件設(shè)備、軟件開發(fā)等政府采購工作，檢查、監(jiān)督項目資金使用情況。

　　各縣政府負責落實“金保工程”配套資金、辦公場所、機房建設(shè)、配備相關(guān)人員，確保資金到位、工作到位。人力資源社會保障部門負責牽頭落實本地區(qū)社保、醫(yī)保、就業(yè)各業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)局域網(wǎng)與主干網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)；負責指導(dǎo)、檢查、督促各業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)信息系統(tǒng)運行和業(yè)務(wù)管理工作，以及系統(tǒng)維護工作。

　　各級社保、醫(yī)保、就業(yè)經(jīng)辦機構(gòu)配合各級人力資源社會保障部門做好“金保工程”各項業(yè)務(wù)需求方案編制；按照國家和省核心平臺指標體系及各項業(yè)務(wù)全州統(tǒng)一應(yīng)用軟件運行要求，做好業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)上線等相關(guān)工作；負責信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)運行、管理及局域網(wǎng)維護工作；負責與外網(wǎng)醫(yī)院、藥店等單位聯(lián)網(wǎng)工作。

　　五、保障措施

　　(一)組織保障。成立州人力資源社會保障信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)“金保工程”建設(shè)工作，并加強對各地“金保工程”建設(shè)的具體指導(dǎo)。各地區(qū)、各相關(guān)部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，將“金保工程”建設(shè)擺上重要議事日程，精心組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在州人力資源和社會保障局，負責全州“金保工程”項目建設(shè)、運行和管理工作。各縣要成立相應(yīng)“金保工程”項目建設(shè)組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，確保項目建設(shè)順利實施。

　　(二)政策保障

　　1、統(tǒng)一管理。在統(tǒng)一規(guī)劃的指導(dǎo)下，遵循統(tǒng)一的業(yè)務(wù)規(guī)范和技術(shù)標準，明確建設(shè)目標和重點，結(jié)合部門的特點和需求協(xié)同建設(shè)，實現(xiàn)互聯(lián)互通和信息共享，以最小的投資，發(fā)揮最大的功能效益。

　　2、確保投入。將金保工程的建設(shè)、運行和維護經(jīng)費納入財政預(yù)算增加投入規(guī)模。對資金實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌安排，從資金源頭上避免重復(fù)建設(shè)和重復(fù)投入。

　　3、規(guī)范建設(shè)。嚴格按照國家及省政府的統(tǒng)一規(guī)劃和標準進行建設(shè)。

　　4、加強培訓。開展金保工程專業(yè)技術(shù)人員培訓，建立健全規(guī)范的培訓與考核制度。要根據(jù)金保工程的建設(shè)，分層次、分階段地開展各種專項培訓，有效地推進應(yīng)用。

　　5、建立金保工程建設(shè)考核制度。將金保工程建設(shè)納入各縣目標責任制考核體系，調(diào)動各地各部門推進金保工程應(yīng)用的積極性，保證全州金保工程的整體推進和目標的全面實現(xiàn)。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇7

　　法院信息化建設(shè)，是實現(xiàn)傳統(tǒng)管理向智能管理的轉(zhuǎn)變是法院發(fā)展的必然趨勢，也是提升法院工作層次，提高法院管理水平的重要途徑。

　　一、積極推進信息化建設(shè)中的應(yīng)用

　　信息化工作重在建設(shè)，根本在推廣應(yīng)用，具體要做好以下幾個方面工作。

　　1.審判管理網(wǎng)絡(luò)化。適應(yīng)審判流程管理的需要，利用訴訟管理系統(tǒng)，對每一起案件，從立案、審理、結(jié)案、評查、執(zhí)行、歸檔、統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)都在網(wǎng)上運行，通過程序設(shè)定和對應(yīng)輸入審判要素的規(guī)定，實現(xiàn)對案件的全過程監(jiān)督、全方位管理，實現(xiàn)外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)的有機結(jié)合。

　　2.庭審活動科技化。不斷提升對審判法庭的科技含量，充分優(yōu)化和整合信息網(wǎng)絡(luò)資源，依托數(shù)字化監(jiān)控體系和現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，建成科技審判法庭，實現(xiàn)真正意義上的“網(wǎng)上法庭”。科技審判法庭是一個集計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字化音視頻技術(shù)、多媒體圖像技術(shù)、自動控制技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)為一體的綜合性應(yīng)用平臺，構(gòu)建成一個功能完善、操作便捷、可視性好，能適合各類證據(jù)舉證的庭審證據(jù)展示系統(tǒng)。它能夠進一步拓展科技在審判工作中的應(yīng)用范圍，使審判工作的各個環(huán)節(jié)納入計算機網(wǎng)絡(luò)化管理，形成一個暢通的信息環(huán)流，構(gòu)成了法院各類資源齊全、充分共享的應(yīng)用平臺。

　　3.人事管理數(shù)字化。為了科學識別人才，建立開發(fā)《法院人事管理和評價系統(tǒng)》，對法官和其他工作人員的基本情況等要素以文字和聲像方式存入微機；建立測試題庫，采用人機對話的方式，對干警的綜合素質(zhì)、智能特點和工作能力量化測評，測評參數(shù)作為任用干部的客觀依據(jù)之一，初步實現(xiàn)人事管理定性與定量的結(jié)合，為法院干警的分類管理、使用和定向培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

　　4.機關(guān)辦公無紙化。推行“網(wǎng)上辦公”，充分利用網(wǎng)絡(luò)空間，積極發(fā)展電子政務(wù)，取消紙質(zhì)文件的內(nèi)部發(fā)放。各種材料的起草、簽發(fā)、印制和政務(wù)信息以及下發(fā)通知、安排任務(wù)全部在網(wǎng)上運作、公布，全面實現(xiàn)辦公無紙化，這樣在很大程度上，能夠節(jié)約辦公經(jīng)費，降低辦公成本。另外，建成GPRS移動辦公系統(tǒng)，外出人員可以利用GPRS終端通過法院單獨的APN訪問本院網(wǎng)絡(luò)，進行移動辦公。

　　二、增強信息化建設(shè)核心競爭力

　　第一，制定長期有效的信息化建設(shè)保障機制。人民法院計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用工作是一項長期的任務(wù)。在建設(shè)過程中，必須有長效機制，使這項工作健康有序地發(fā)展。一是增設(shè)機構(gòu)，充實人員。為保證信息化建設(shè)順利進行，人民法院應(yīng)增設(shè)信息化專門機構(gòu)，有專門的技術(shù)隊伍。這就需要各級法院協(xié)調(diào)和解決機構(gòu)和編制問題。二是加強信息化知識培訓。隨著法官職業(yè)化建設(shè)進程的加快，法官學習培訓應(yīng)增設(shè)信息化應(yīng)用和網(wǎng)管人員的`培訓。要結(jié)合人民法院計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用的特點，有針對性地對不同應(yīng)用層次的管理和技術(shù)人員開展培訓，逐步形成一支高素質(zhì)的管理和技術(shù)隊伍。三是制定運行信息化的相關(guān)制度和程序。建議上級法院制定統(tǒng)一運行信息化工作的制度和程序。包括上下級法院之間的運行程序、法院內(nèi)部各部門之間的運行程序，應(yīng)該形成一整套運行的規(guī)定和制度，有章可循。

　　第二，想方設(shè)法爭取地方財政給予經(jīng)費上的支持。信息化建設(shè)是法院物質(zhì)裝備建設(shè)之一，需要投入大量的資金，在局域網(wǎng)建成后，對網(wǎng)絡(luò)的維護以及易耗品等的開支，都需要強有力的資金做后盾。然而，基層法院經(jīng)費本來就緊張，要在有限的經(jīng)費中拿出錢來用于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)存在相當大的困難，這也造成了部分法院對信息化建設(shè)的前景、作用失去信心。建議上級法院應(yīng)爭取政法專項資金，每年對信息化建設(shè)進行投入和改造。這樣基層法院也就容易與地方財政進行協(xié)調(diào)。

　　第三，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識，加大網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管。法院的信息化不同于電子商務(wù)，它涉及到很多審判工作的重要內(nèi)容。在系統(tǒng)安全方面，面臨著多種威脅與挑戰(zhàn)。因此，法院的信息化建設(shè)在安全性方面有著很高的要求。由于法院在信息化建設(shè)起步較晚，技術(shù)人員的專業(yè)化技術(shù)水平和管理手段水平不高，所以很容易出現(xiàn)安全方面的漏洞。雖然上級法院信息主管部門三令五申，要求內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)之間采用物理方式隔離，外網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)之間采用邏輯方式隔離。并不惜成本對內(nèi)、外網(wǎng)采用物理方式隔離，主要還是考慮要將安全隱患降到最低。但是仍有不少人員對網(wǎng)絡(luò)安全問題還沒有足夠的認識�；鶎臃ㄔ簯�(yīng)根據(jù)上級法院的要求，針對法院系統(tǒng)的特點制定相應(yīng)的法院網(wǎng)絡(luò)安全標準，把安全放在信息化建設(shè)的重要位置。

　　加快法院系統(tǒng)的信息化建設(shè)，這是審判工作和法院其他工作深入發(fā)展的需要，也是推進法官職業(yè)化建設(shè)和踐行“三個至上”指導(dǎo)思想的需要。應(yīng)不斷探索審判數(shù)字化管理模式，建立健全現(xiàn)代法院的信息管理機制，為法院的改革和全面工作開展提供創(chuàng)新的手段、平臺和載體。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇8

　　一、基本情況

　　華容縣北景港中學現(xiàn)有教學班15個，教職工96人，學生739人，學校占地面積30畝，建筑面積32000平方米，各種功能教室一應(yīng)俱全。

　　信息化建設(shè)基礎(chǔ)方面，20兆寬帶網(wǎng)絡(luò)進了校園，每個辦公室和教室都有網(wǎng)絡(luò)接口，并且都能夠上網(wǎng)；每個教室都裝有一體機，實現(xiàn)了“班班通”，教師在每個教室都能進行多媒體教學；學校建立了擁有一整套設(shè)備的多媒體教室，有1個學生計算機室，臺式電腦50臺，本期為教師購置手提電腦78臺。

　　學�，F(xiàn)有教師75人，98%的教師具有信息高級技術(shù)證，教師學歷達標率為100％，其中本科學歷教師55人，占教師總?cè)藬?shù)的74%；中學高級、中學一級職稱教師45人，占60%，57%以上的教師能夠獨立制作課件，應(yīng)用多媒體教學。

　　二、指導(dǎo)思想

　　認真落實《湖南省教育信息化“十二五”建設(shè)規(guī)劃》，把教育信息化建設(shè)放在學校教育中的重要地位，把“提高師生信息素養(yǎng)、提高信息技術(shù)在學校教育和管理中的應(yīng)用水平”作為實施素質(zhì)教育的重要舉措，確保信息技術(shù)在教育教學中的運用凸現(xiàn)出巨大優(yōu)勢。

　　三、建設(shè)目的

　　實現(xiàn)學校管理數(shù)字化，校園教育信息化，確保計算機及其網(wǎng)絡(luò)成為全體教職員工和學生工作和學習的基本工具，發(fā)揮教師利用信息化應(yīng)用技能在教育教學工作中的作用，提升我校教育信息化應(yīng)用水平。為在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展教學和管理創(chuàng)造必要而充分的條件。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　�。ㄒ唬┙逃畔⒒瘧�(yīng)用創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：謝圣桂

　　成員：戴昱、施湘平、夏勇、蔡君發(fā)、唐創(chuàng)、鐘磊彬

　　向陽、王大偉、肖必星、姚建民、薛為宏、張夢陽。

　　專家指導(dǎo)小組：縣技術(shù)中心技術(shù)員

　�。ǘ┕ぷ餍〗M：

　　（1）管理應(yīng)用創(chuàng)新推動工作組：

　　施湘平：負責全面工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查。

　　唐創(chuàng)：負責“學校教育信息化平臺”、“領(lǐng)信教育業(yè)務(wù)管理平臺和學校管理平臺”等電子OA管理系統(tǒng)的建設(shè)。協(xié)助人員：張夢陽

　　①平臺模塊數(shù)據(jù)的上報，平臺新增模塊及更新學校各類基本數(shù)據(jù)

　�、诮處焸€人空間的建設(shè)管理。含教師日常的教育教學活動、學習培訓及心得體會、工作成績、教學經(jīng)驗、教學設(shè)計、教學課件等教育資源。

　　③各項制度的收集整理（制定《北景港中學教師信息化應(yīng)用考核細則》），教師教學過程中的電子化管理和質(zhì)量監(jiān)控（電子備課的指導(dǎo)）。

　　④建立教師試卷分析系統(tǒng)。

　　⑤加強教師培訓。在“領(lǐng)信教育”平臺上開通教師技術(shù)培訓專欄，分層次對教師進行操作系統(tǒng)、常用軟件使用、多媒體輔助教學軟件使用等培訓，內(nèi)容以信息化理念、教師崗位技能、資源利用、教學平臺應(yīng)用等方面為主。

　　（2）教育教學應(yīng)用創(chuàng)新工作組：

　　肖必星：負責教師信息技術(shù)培訓、網(wǎng)站教學教研資源的收集。協(xié)助人員：張夢陽、洪權(quán)遇

　�、儆蓪W校優(yōu)秀教師建立名師工作室。

　�、谟行Ю谩巴秸n堂、專題課堂、名師課堂”開展網(wǎng)絡(luò)教學教研活動。

　�、坶_辟“同步課堂”加強校本培訓。建立各學科教研組空間，負責收集、整理、審核、上傳學科資源。

　　鐘壘彬：負責班級管理、學生教育資源的收集。

　�、偌訌娋W(wǎng)絡(luò)化校園文化建設(shè)，定期開展各種網(wǎng)絡(luò)校園文化活動。例如：網(wǎng)上主題征文活動、網(wǎng)上主題征畫比賽、學生網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上板報、班標等各類班級評比活動。

　�、诶媒逃畔⒒脚_實施“家校溝通”服務(wù)，使學校為學生家長提供更全面、更便捷、更順暢的服務(wù)。同時設(shè)立“親情電話”“綠色電話”為留守學生與父母溝通服務(wù)。

　�。�3）服務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新工作組：

　　夏勇：負責硬件建設(shè)和經(jīng)費籌措、后勤管理資源的`收集。協(xié)助人員：姚建明

　　王大偉：負責學校網(wǎng)站的建設(shè)維護。協(xié)助人員：薛為宏

　　向陽：負責學校信息技術(shù)設(shè)備的維護，保證系統(tǒng)的正常運行。

　　五、建設(shè)內(nèi)容和步驟

　　1、通過市縣級信息技術(shù)培訓考核的教師占總數(shù)的95%以上、通過送培和校本培訓實現(xiàn)。

　　2、通過送培方式使網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)專兼職教師均須通過教育局的專業(yè)培訓后上崗。

　　3、高起點建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)，使校內(nèi)主干速率達到20Mbps，桌面終端連接速率不低于獨享2M。

　　4、采用寬帶光纖連接互聯(lián)網(wǎng)。

　　5、建設(shè)具備以下功能的校園網(wǎng)，連接校園內(nèi)所有計算機，并在每個教室和辦公地點，以及校內(nèi)其他公共場所均設(shè)有網(wǎng)絡(luò)終端。

　�。�1）能夠提供各類信息服務(wù)，如：Internet連接訪問代理文件傳輸Web瀏覽

　　通過上級教育信息網(wǎng)中心網(wǎng)站建立電子郵件系統(tǒng)

　　校內(nèi)BBS和CHAT在市或縣教育信息網(wǎng)上設(shè)立主頁和虛擬空間（或主機托管），并保持更新維護。

　�。�2）能夠通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)校務(wù)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。

　　行政管理：包括會議管理、單位日程管理、公共信息發(fā)布、政務(wù)信息發(fā)布、政策法規(guī)查詢等；

　　人事管理：管理和維護單位的人事信息等。

　　學籍管理：包括班級管理、學籍注冊、獎懲管理、分班管理、升級管理、統(tǒng)計查詢、報表打印等功能模塊；

　　招生管理：招生計劃、入學報到等；

　　教學管理：教師管理、教學計劃、課表安排、補課調(diào)課等；

　　考試管理：考試安排、補考安排、成績管理與分析等。

　�。�3）建有圖書自動化系統(tǒng)

　　圖書管理系統(tǒng)：圖書/期刊的采購、編目、流通和查詢、檢索實現(xiàn)計算機自動化管理；

　　電子閱覽室：使讀者可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢圖書館購置的各種光盤數(shù)據(jù)庫和電子出版物，同時可以上網(wǎng)瀏覽；

　�。�4）具有電子教學實施系統(tǒng)功能

　　大部分教室建成多媒體教室；

　　網(wǎng)絡(luò)備課與授課系統(tǒng)：建立以學校教學軟件和課件素材等構(gòu)成的本地化特色資源庫，為教師通過網(wǎng)絡(luò)進行備課提供便利條件，并實現(xiàn)教學資源的共建共享；

　　在學校資源庫的基礎(chǔ)上，建立科學、合理的資源積累、優(yōu)化機制，為學科整合提供平臺基礎(chǔ)；

　�。�5）建有多媒體教學資源制作系統(tǒng)

　　多媒體課件制作系統(tǒng)：提供網(wǎng)絡(luò)化平臺，讓教師能利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，在網(wǎng)絡(luò)上制作多媒體課件；

　　多媒體教學資源開發(fā)系統(tǒng)：包括開發(fā)工具和設(shè)備，可進行多媒體信息的加工制作。

　　（6）與學生、家長、社區(qū)溝通的平臺建設(shè)

　　采用“領(lǐng)信教育平臺”方式，實現(xiàn)與學生、家長和社區(qū)的信息溝通。

　　（7）以“湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”為平臺，建立教師個人空間站。

　　6、建立完善的管理機制

　　須安排專職工作人員，負責網(wǎng)絡(luò)日常運行維護和管理工作，并制訂一系列保障本校信息基礎(chǔ)設(shè)施安全使用的管理條例。

　　六、經(jīng)費保障：

　　爭取上級支持為主，自籌為輔。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇9

　　信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的大趨勢。21世紀將是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代。根據(jù)中小學信息技術(shù)教育工作會議精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定20xx年教育信息化建設(shè)的實施意見：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導(dǎo)，大力推進我校教育信息化建設(shè)，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的進程，推動我�；A(chǔ)教育的跨越式發(fā)展。

　　二、工作思路

　　1、以“現(xiàn)代信息化建設(shè)”為突破口，逐步實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。

　　2、以“教科研”為先導(dǎo)，高標準、高質(zhì)量實現(xiàn)信息化建設(shè)。

　　3、堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、因地制宜”建設(shè)原則。

　　4、堅持“突出重點、分層推進、注重實效”的工作方法。

　　三、組織機構(gòu)

　　成立東升小學教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(萬其兵校長任組長、楊開正任副組長)，負責統(tǒng)籌規(guī)劃和管理全校的教育信息化建設(shè)工作。

　　組建東升心小學教育信息化建設(shè)指導(dǎo)小組(組長由盧娟)，負責師資培訓、技術(shù)咨詢與服務(wù)。

　　四、工作目標

　　1、20xx年春季開學，五、六年級全部開設(shè)信息技術(shù)課。

　　2、20xx年4月，要高標準通過教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗收。

　　3、建立健全教育信息技術(shù)培訓體系�！笆濉逼陂g，完成一輪全體專任教師以計算機和網(wǎng)絡(luò)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓，形成一支教育信息技術(shù)教育專業(yè)教師隊伍。

　　五、工作要求

　　1、充分認識教育信息化建設(shè)的重要性和緊迫性，大力推進我校教育信息化建設(shè)。

　　學校教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將統(tǒng)籌規(guī)劃，以全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育為中心，著眼未來，以信息化建設(shè)作為占城鎮(zhèn)中心小學教育現(xiàn)代化的突破口，推進學校教育信息化建設(shè)，從而加快全�；A(chǔ)教育現(xiàn)代化的進程。在經(jīng)費籌措上，形成以政府投資為主，社會各界積極參與，建立多渠道資金籌措體制。

　　學校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)小組要強化超前、科研意識，指導(dǎo)好學校教育信息化建設(shè)工作，建立科學的考核評價體系。

　　學校教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要站在科教興國、信息化帶動教育現(xiàn)代化的高度，重視此項工作，組織教職工認真學習，統(tǒng)一思想，抓住機遇，制定優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，加大投入，下大決心，花大力氣，采取有效措施，盡快實現(xiàn)學校教育信息化。

　　2、積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與各學科教學整合模式。

　　從技術(shù)應(yīng)用的初始階段轉(zhuǎn)向整合階段，把信息技術(shù)與學科教學有機地結(jié)合起來，是教育信息化建設(shè)向深層次發(fā)展的重要標志，也是教育信息化建設(shè)的'落腳點。

　　建立獎勵機制，制定相應(yīng)措施，積極開展信息技術(shù)與各學科教學整合的研究與實踐，提高教育教學質(zhì)量。

　　堅持“樹立典型、開展活動、全面推動、注重提高”的原則，加快信息技術(shù)與各學科教學整合的進程。每年開展信息技術(shù)與各學科教學整合的評優(yōu)課、示范課等活動。繼續(xù)做好信息技術(shù)與各學科教學整合的探索，培養(yǎng)一批典型，以點帶面，力爭取得一些突破性進展。

　　采取走出去請進來、專題報告、研討會、現(xiàn)場會等多種形式，創(chuàng)造機會，加強信息技術(shù)與學科教學整合的學習交流。

　　加大科研工作力度，用科研課題帶動信息技術(shù)與學科教學整合的探索。教學實踐探索從信息技術(shù)與學科教學整合的實證研究和學生使用計算機自主學習的教學模式兩方面進行研究，逐步形成師生互動、協(xié)作自主的多樣化整合模式。

　　3、加強教育信息資源的研究，依托市級資源庫，采取多種方式開發(fā)教育資源，形成高水平的教育信息資源庫，爭取成為市級教育軟件開發(fā)基地，注重信息資源的科研和應(yīng)用研究，不斷提高資源應(yīng)用效益。

　　4、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備設(shè)施管理，充分發(fā)揮其功能。

　　要選派責任心強、業(yè)務(wù)強的管理人員，負責管理、維護和設(shè)備設(shè)施使用工作，不斷完善設(shè)備設(shè)施的安全使用、維護保養(yǎng)等管理制度，建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和設(shè)備設(shè)施使用、維修檔案，確保所有設(shè)備設(shè)施正常運行。

　　建立健全信息資源評審和監(jiān)管制度，信息化建設(shè)指導(dǎo)小組要定期對管理人員進行業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)培訓，形成一支懂技術(shù)、會管理的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備設(shè)施管理隊伍，一定要加強對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備設(shè)施檢查力度。

　　要組織學生學習好《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，廣泛、深入地開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全教育。充分利用網(wǎng)絡(luò)教室對學生開展直觀生動的教育活動，組織開展征文、知識競賽、網(wǎng)上論壇等主題教育活動，注重發(fā)揮家長學校的作用，積極引導(dǎo)學生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，增強學生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，逐步形成健康文明的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇10

　　一、建設(shè)我院信息化控制中心；

　　該中心主要供系統(tǒng)管理員值班監(jiān)控系統(tǒng)運作，及時處理各類系統(tǒng)問題。同時，如實際工作中需要，可臨時改為重大事件或任務(wù)指揮控制中心，供院黨組指揮調(diào)度使用。因此，建議提升中心機房系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份能力，購買相應(yīng)的設(shè)備，構(gòu)建控制中心信息化工作環(huán)境。

　　二、配置專門技術(shù)人員

　　法院系統(tǒng)在運行中，需專人專門維護處理系統(tǒng)及操作人員反饋的各類信息。同時，對各部門出現(xiàn)的系統(tǒng)運行故障，需及時進行維修處理。目前，我院僅有一名系統(tǒng)管理員，無法進行輪替，一旦脫崗將嚴重影響法院系統(tǒng)的正常維護工作。因此，建議增加專職系統(tǒng)管理員1至2名。

　　三、加大信息化調(diào)研力度，為法院審判管理進行深層輔助

　　根據(jù)多方調(diào)查，各地法院均高度重視信息化與審判工作的結(jié)合配套。在我院日常工作中，實際審判業(yè)務(wù)對信息化解決方案需求日益增加，需進一步加大信息化與審判管理調(diào)研力度。為完成該項工作，需具有審判業(yè)務(wù)和信息化技術(shù)的'雙向人員。目前，我院該類人員僅有一名，考慮我院今后該項業(yè)務(wù)需求不斷增大，僅一人遠遠未能滿足實際需求，建議從我院選調(diào)一名書記員進行相應(yīng)的技術(shù)培訓，以滿足該項需求。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇11

　　根據(jù)自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及三年建設(shè)規(guī)劃，我校提出以下整改方案。

　　一、加大資金投入，構(gòu)建教育信息化的硬環(huán)境。

　　1、校積極推進信息化建設(shè)，加大資金投入，全面深入開展信息化建設(shè)工作。全校共有8個班級，有學生253人，目前學生機僅有22臺，生機比例嚴重不達標，我校教職工24人,計算機11臺，師機比例達不到1：1.學校為了推進信息化工作進程，保證信息技術(shù)課程的正常進行，學校將積極申請各項資助，籌備資金，進行購買計算機，保證學生上課人人有機。

　　2、校園網(wǎng)。高速教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋到每個教室，“班班通”覆蓋每一個班級，但是，利用率較低，設(shè)立各項激勵制度，鼓勵大量應(yīng)用多媒體教學。

　　3、計算機教室。使用的多媒體教學軟件運行較慢，無法實現(xiàn)教師主控、電子登錄、文件服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)控制等功能，死機現(xiàn)象嚴重，需要盡快進行系統(tǒng)更新。

　　4、學校進一步建立健全資源庫，每一學科每學年上傳資源不少50次。方便老師們查閱資料、在學校局域網(wǎng)內(nèi)的資源共享。

　　5、“人人通”平臺及一課一名師，一師一優(yōu)課活動大力推進，保證每學年曬課每學科不少于50節(jié)，資源上傳沒人不少于20節(jié)。

　　二、加強軟件建設(shè)，提高信息化技術(shù)的應(yīng)用水平。

　　1、強化信息技術(shù)課程。

　　我校嚴格按照教育部《中小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術(shù)課，把信息技術(shù)課納入正式課程，每個年級每班每周一課時。我們著力培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識，了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能。

　　2、構(gòu)建信息化平臺

　　網(wǎng)站建設(shè)：學校主頁設(shè)的中心等欄目，做到定期更新。使之成為學校信息發(fā)布的平臺，師生交流的平臺，學校檔案積累的`平臺，師生個人成長記錄的平臺

　　三、狠抓師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)適應(yīng)教育現(xiàn)代化的師資隊伍。

　　1、加大對教師進行全員信息技術(shù)校本培訓，所有在職的教師，均參加現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓。

　　2、我校在職教師90%以上要使用多媒體課件進行教學，為計算機網(wǎng)絡(luò)資源與教育教學相整合，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學相結(jié)合提供了有力的師資保證。

　　3、正確認識信息技術(shù)在學科整合中的作用，切忌喧賓奪主。

　　信息技術(shù)無論多么優(yōu)越，都是為教學服務(wù)的，即課堂中學生應(yīng)永遠是主體，教師是主導(dǎo)者，信息技術(shù)只能是起了輔助教學的作用。信息技術(shù)與學科的整合，他們之間是互相協(xié)作的關(guān)系，而不能相互替代。信息技術(shù)與學科的整合的課堂教學，應(yīng)該在教師的主導(dǎo)下，各種教學方法互相協(xié)調(diào)，相互促進，絕不能濫用，絕不能喧賓奪主，取代學科教學。

　　4、圍繞信息技術(shù)與學科整合的目標制作教學課件，優(yōu)化教學設(shè)計。我校教師基本實現(xiàn)了備課時，圍繞學習主題展開，篩選信息，巧妙安排，運用信息技術(shù)提供給學生有利于完成學習目標的方法和資源，優(yōu)化教學設(shè)計。

　　5、加強信息技術(shù)與學科整合，提高學生信息素養(yǎng)。

　　信息技術(shù)與學科整合的過程中，師生是共同的學習伙伴。針對部分教師及學生計算機知識相對貧乏的問題，我們從學習現(xiàn)代教育教學思想觀念、加強信息技術(shù)知識的學習、要求學生重視信息技術(shù)課程這三個方面提高自身的信息素養(yǎng)。

　　四、強化機制，確保信息化工作的順利進行。

　　為確保教育信息化工作長期、有效、健康地開展，學校將制定信息化工作長期規(guī)劃和近期計劃，形成信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組、落實專人負責，建立網(wǎng)絡(luò)管理制度，明確職責、權(quán)限，學校落實信息化建設(shè)專項資金，加大軟硬件設(shè)施的投入資金，將教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學改革情況跟教師的評優(yōu)評先、職稱晉升掛鉤。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇12

　　為貫徹教育局印發(fā)《定邊縣教育信息化建設(shè)三年行動計劃》文件精神，為了全面推進我校教育教學及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術(shù)的能力，提高學校教育信息化的應(yīng)用水平和技能，展示學校信息化辦學特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取我校信息化工作在2015年中有新的發(fā)展，新的跨越。結(jié)我校實際,特制定本實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　學校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學，或者說有意義的接受學習仍然是學校教學活動的主要方式，學生通過學校的正規(guī)課程的學習獲得必要的知識和能力是學生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時也將研究學生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。

　　二、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：劉建軍

　　副組長：陳鵬賀東

　　成員: 王鋒孫雪峰張振華

　　三、建設(shè)目標

　　1、加大硬件投入。2013年完善校園網(wǎng)、班班通，2014年更新添置師生計算機。

　　2、加強軟件建設(shè)。爭取2013年建好學校網(wǎng)站并配備專人定期更

　　新，使學校網(wǎng)站形式較為豐富，具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生交流的新平臺。2014年我校要建成縣級數(shù)字校園示范學校，力爭2015年我校要建設(shè)成市級數(shù)字校園示范學校的目標。

　　4、加強校園網(wǎng)建設(shè)。

　�。�1）宣傳了解。

　　讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對教育教學、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其?誘惑?，享其?便捷?。

　　（2）加強管理。

　　制訂校園網(wǎng)管理制度，堅持?為教學服務(wù)?的原則，做到定期維護、不斷完善。（如軟件的升級等），確保校園網(wǎng)暢通。

　�。�3）實踐應(yīng)用。

　　5、對全體教師進行全員化培訓。

　　在原有基礎(chǔ)上，加大培訓力度，強化信息技術(shù)培訓，形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊伍。

　　四、建設(shè)任務(wù)

　　1、進一步改善校園信息化環(huán)境，重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運行速度。在部分建筑物、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備，逐步提升校園信息化環(huán)境。

　　2、學校將成立一個信息室，為學校的信息建設(shè)提供有力的技術(shù)保障,不斷健全、完善學�，F(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度。形成學校齊全、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度，納入我校績�？己斯芾碇�。

　　3、進一步發(fā)揮我校的辦學特點，創(chuàng)設(shè)學生主動學習的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，探索實現(xiàn)?三維四步?教學與現(xiàn)代教學模式的整合。根據(jù)課改推進的需要，完成學校網(wǎng)吧的建設(shè)，為學生提供便利的網(wǎng)絡(luò)資源。同時，在條件成熟的基礎(chǔ)上學校將建設(shè)數(shù)字圖書館、數(shù)字實驗室、遠程教育實驗室。

　　4、建立一個學校的教育資源平臺，把現(xiàn)有的教育教學、教研資源重建整理，逐步充實教學資源，形成師生共建。能和校本研修有機的整合，具備校本特色，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的資源網(wǎng)站。優(yōu)化組合學�，F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲存，爭取和學校教育平臺整合，為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。

　　5、建設(shè)學校站、信息科技站、德育特色網(wǎng)站的同時，再建設(shè)幾個主題站和班級主頁、個人網(wǎng)頁的'鏈接（以市、縣學科帶頭人為主的站）。為保障學校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況，嘗試在年級和學科中培養(yǎng)一批老師及學生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。

　　6、建設(shè)校長管理平臺，通過相應(yīng)的管理模塊，實現(xiàn)學校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理，及時發(fā)布、更新學校各類管理信息，提供學校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查詢、信息檢索等服務(wù)，初步實現(xiàn)學校教育行政管理自動化，提高協(xié)作效率。

　　7、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站?我的空間?，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺（網(wǎng)絡(luò)公文包），使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實，提高教育效益。

　　8、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學的研究，探索信息技術(shù)與學科課程的有效整合，創(chuàng)建學習環(huán)境和能充分體現(xiàn)學生主體作用的學習方式。

　　五、網(wǎng)絡(luò)管理

　　1、加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。

　　2、學校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。

　　六、加強信息技術(shù)與德育的整合，促進信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用

　　學校網(wǎng)站建成后，專門成立德育專網(wǎng)，以及形成了一整套管理網(wǎng)絡(luò)，整合了學校學生會、政教處、學校法制專題，同時在網(wǎng)上也開展了一系列活動，如借助博客討論開展的視頻民族精神教育，以班級為單位組織討論回復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)以動漫形式對學生進行法制教育，以網(wǎng)絡(luò)電視臺的形式來糾正學生的不良行為規(guī)范，培養(yǎng)學生綜合能力的新探索。我們將要更加扎實得配合政教處各項工作的開展，落實到位，以更多的精力投入到學校德育工作中，促使信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用，探索信息技術(shù)與德育的深層次整合，提升德育信息化的整體水平。抓住?未成年人思想道德建設(shè)?與信息化整合這一契機，努力爭取上級部門對學校德育信息化的認同，并借此提升學校的整體形象。

　　七、協(xié)助學校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動，推進學校信息化進程

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇13

　　一、信息化環(huán)境的建設(shè)方案

　�。ㄒ唬┘訌娊逃畔⒒A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　1、計算機配備方面：保證學生上課每人一機；教師備課用機達到每人一機。

　　2、中小學教室多媒配備方面：現(xiàn)在學校已經(jīng)實現(xiàn)了“班班通”，多媒體教室基本能夠?qū)崿F(xiàn)電化教室、微機室的功能。學校要結(jié)合實際情況對原有的部分機房進行改造，使多媒體教室建設(shè)工作達到要求。

　　3、寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通建設(shè)方面：基本實現(xiàn)“校校通”工程的目標要求。加大校園網(wǎng)的建設(shè)，同時，注重發(fā)揮校園網(wǎng)在教育管理和教學中的應(yīng)用。營造最佳的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

　　4、網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)方面：建立健全完備的網(wǎng)絡(luò)安全制度和技術(shù)措施，避免各級各類網(wǎng)絡(luò)事故的發(fā)生。

　　(二)加強教育信息化制度建設(shè)

　　1、成立信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名同志專人負責，實行包保責任制，確保有人管、有人抓，各項工作落到實處。

　　2、建立和完善教育信息化檢查評估、績效考核和激勵機制，提高教育信息化管理水平。

　　3、現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)要緊扣“服務(wù)教育教學、服務(wù)師生”這一根本的原則。中心的工作人員更應(yīng)該提高認識，樹立為教育教學服務(wù)這一根本思想；應(yīng)該增強責任意識，嚴格操作程序和作業(yè)規(guī)程，模范遵守國家有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法規(guī)；應(yīng)該自覺遵守學校有關(guān)的制度，如采購制度、維修制度、值班制度等，不斷地改善服務(wù)的質(zhì)量，提高服務(wù)水平。

　�。ㄈ┘訌娊處熜畔⑺仞B(yǎng)建設(shè)

　　強化管理人員、師生與家長的教育信息化意識，教育信息化首先是教育觀念的現(xiàn)代化，轉(zhuǎn)變教育工作者、學生及家長的觀念是當前教育信息化建設(shè)的首要任務(wù)。管理人員在信息化建設(shè)中起決定性的作用，須具有較高的信息素養(yǎng),建立合理且逐步完善的教育信息化制度并組織實施，給予人財物的支持，讓每位管理人員、教師、學生及家長都積極參與，有機地融合在教育信息化建設(shè)中，提高信息化水平，熟練運用網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用工具提高工作效率；

　　二、信息化學習資源建設(shè)方案

　　（一）加大力度建設(shè)學校的資源庫及其平臺。建設(shè)“數(shù)字化校園”的.基礎(chǔ)工程是教育資源的數(shù)字化。為此，建設(shè)一個資源充足、種類齊全、使用方便的校本資源庫是重中之重。經(jīng)過多年的努力，學校的資源庫建設(shè)取得了可喜的成績，已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，但仍然存在一些問題，主要是資源種類與學校教學實際不相適應(yīng)，資源內(nèi)容沒有校本化、管理無序，可利用性較小，使用效率較低，不能真正實現(xiàn)資源庫本應(yīng)發(fā)揮的效用。為此，應(yīng)著重做好以下工作：

　　1、加強管理，注重調(diào)查研究，征求廣大一線教師的意見，特別是應(yīng)著重研究校本資源

　　的目錄結(jié)構(gòu)，構(gòu)建具有校本特色的資源庫系統(tǒng)。目前應(yīng)加大工作力度，爭取在半年內(nèi)完成原有的資源庫的結(jié)構(gòu)調(diào)整。

　　2、應(yīng)逐步開展案例、課例庫建設(shè)，應(yīng)著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理目錄，在此基礎(chǔ)上新增案例、課例庫。目前，我校的校本視頻資源非常缺乏，應(yīng)著力開展此項工作，為建設(shè)“國光網(wǎng)�！弊龊们捌诘臏蕚�。

　　3、著重資源庫與教師的接口、平臺建設(shè)，以實用、易用為原則，做到每一類資源都有相應(yīng)的用戶界面。著重加強校內(nèi)資源“點對點傳輸”研究與建設(shè)，爭取在兩年內(nèi)完成此項工作。

　　4、應(yīng)進一步加強資源庫使用的培訓，做到人人會用資源庫，天天使用資源庫，真正發(fā)揮資源庫的效用。

　　5、深入開展調(diào)查、研究，精心設(shè)計，逐步建設(shè)學生學習資源庫、學生自主學習網(wǎng)上討論區(qū)、學生網(wǎng)上社區(qū)。

　　6、鼓勵教師開發(fā)具有本地特色的優(yōu)質(zhì)教學資源，并將各類教育教學資源整合。通過互聯(lián)互通，突破現(xiàn)有教學模式的時空限制和教學條件限制，使全校都能共享優(yōu)質(zhì)教育資源。重點加強英語、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等薄弱課程資源建設(shè)，解決開程開不齊和教學水平低下的問題

　�。ǘ⿲嵤皵�(shù)字校園”工程建設(shè)。大力推進中小學“數(shù)字校園”達標建設(shè)，爭取完成學�！皵�(shù)字校園”工程建設(shè)任務(wù)。

　　（三）加強教育管理公共服務(wù)平臺建設(shè)，實施網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通工程。積極籌建具有本地特色的教育教學資源庫，依托網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)平臺，加大優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)共享，加強教育管理信息系統(tǒng)建設(shè)。所有教師和學生建成實名制網(wǎng)絡(luò)學習空間。

　　三、優(yōu)化的教學設(shè)計方案

　　建設(shè)“數(shù)字化校園”的最終目的是有效地促進教育、教學和學生學習方式的轉(zhuǎn)變，提高教育教學和學習的效率，全面提高學校的教育質(zhì)量。為此，應(yīng)著重做好以下幾項工作。

　　（一）精心組織，大力開展基礎(chǔ)理論研究和實踐模式的探索研究。經(jīng)常性地印發(fā)有關(guān)多媒體輔助教學的論文、案例和教學設(shè)計，營造學習的氛圍。并在全校范圍內(nèi)征集“多媒體輔助教學”的論文、案例、教學設(shè)計，爭取每年出版一冊校本的研究論文集。

　�。ǘ┡c教務(wù)處聯(lián)合，凡是校內(nèi)公開課、研討課都必須進行現(xiàn)場錄像，以充實學校的課例庫，每學期對這些課例進行評選，優(yōu)秀者予以獎勵。

　　（三）近期內(nèi)著重對原有的與現(xiàn)代教育技術(shù)有關(guān)的幾個課題的開展情況進行總結(jié)、調(diào)整，提出下階段的研究目標，現(xiàn)代教育技術(shù)中心應(yīng)全力配合，確保為這些課題的研究者提供所需的研究、實驗環(huán)境，保證這些課題能順利開展并按期結(jié)題。

　�。ㄋ模⿲W校進行信息技術(shù)與課堂教學整合，形成新技術(shù)、新媒體在課堂教學中的應(yīng)用案例，推廣在課堂教學過程中有效應(yīng)用信息技術(shù)的成功經(jīng)驗。實現(xiàn)“班班通、人人會、堂堂用”的目標。每名教師必須利用多媒體設(shè)備上課。必須保證每周上課節(jié)次為周課時總數(shù)的80%以上，每周班級利用信息化設(shè)備上課的使用率不得低于80%，組織學生、教師填寫好使用記錄上報學校。分管電教領(lǐng)導(dǎo)每周要對“班班通”學校進行一次使用抽查，填寫好檢查記錄表，計算出學�！鞍喟嗤ā笔褂寐�。“班班通”學校分管領(lǐng)導(dǎo)每周要對全校所有班級進行不少于二次的使用抽查，填寫好檢查記錄表。

　　四、培訓方案

　　建立教育信息化人才隊伍的培養(yǎng)機制。加大引進與培訓的力度，建立具有信息化素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍、專業(yè)能力強的技術(shù)骨干隊伍、認真負責的電教管理員隊伍和熟練應(yīng)用信息技術(shù)的教師隊伍等“四支隊伍”。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍是一個學校信息化水平的重要標志，努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍是學校信息化建設(shè)的重心。應(yīng)深入調(diào)查與研究，探索更為有效的培訓方式，重點應(yīng)立足“以用促學”的方針，分層次、有步驟地開展信息技術(shù)培訓工作。為此應(yīng)努力開展以下幾項工作

　　（一）加強信息技術(shù)教育學科帶頭人的培養(yǎng)，調(diào)動信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的積極性�？茖W合理地解決好信息技術(shù)工作人員的工作量認定問題，同時把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和績效納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

　�。ǘ┮钥荚嚍榍腥朦c，長期堅持對教職工進行信息技術(shù)全員培訓。但應(yīng)逐步改變培訓的方式，提高校園網(wǎng)在培訓方面的作用，為教師提供更多的自主學習機會；同時逐步更新培訓內(nèi)容，在掌握基本技能的基礎(chǔ)上，面向全體教師開展網(wǎng)絡(luò)安全和病毒防護、學校管理系統(tǒng)應(yīng)用的培訓。

　�。ㄈ┙M織部分基礎(chǔ)好的教師開展信息技術(shù)與課程整合的培訓與學習。強調(diào)以用促學、自主學習，加強過程的監(jiān)督，加強交流與研討；除了過程的監(jiān)督還應(yīng)重點考核學習的效果，要求參與學習的成員每學

　　年都應(yīng)開一次有關(guān)信息技術(shù)與課程整合的研討課，每人每學年應(yīng)撰寫一篇有關(guān)的教學設(shè)計或論文。信息化建成后，基本實現(xiàn)教師具備利用平臺進行多媒體課件制作、信息化授課及應(yīng)用信息化平臺參與教學、科研與辦公的操作能力；信息技術(shù)教師具備信息技術(shù)授課、課件制作、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境維護、系統(tǒng)軟件使用與維護等操作能力，參與多種形式的教育活動，不斷提高信息化應(yīng)用水平。

　　校園信息化建設(shè)是一個循序漸進的系統(tǒng)化工程，絕非一揮而就。我們應(yīng)當在不同時期適時地從全局出發(fā)分析學校信息化建設(shè)實際狀況，以應(yīng)用為根本目的，對前期的信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃進行必要的修正，全面滿足信息化建設(shè)的發(fā)展需求。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇14

　　一、總體規(guī)劃、分步實施校園網(wǎng)工程。

　　在千兆校園網(wǎng)的籌建設(shè)計時，我們首先考慮三個選擇，一選擇1000M以太網(wǎng)為主干速率以100Mbps到桌面，二選擇設(shè)備與性價比，設(shè)備有3COM、聯(lián)想D-LINK、清華紫光等，我們選擇中檔的聯(lián)想D-LINK交換機、朗訊的光纖和超五類雙絞線，三經(jīng)過投標篩選選擇一家有實力的公司（技術(shù)力量強、施工好、售后服務(wù)好、工程造價低）。

　　總之，建設(shè)校園網(wǎng)要考慮到網(wǎng)絡(luò)實用性和今后的擴展性留有余地，因為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的很快，現(xiàn)在有100Mbps交換以太網(wǎng)，再過不久可能就會有10Gbps交換以太網(wǎng)，或更新的帶寬的網(wǎng)絡(luò)。目前1000MHj到桌面是個浪費，以后1000M網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備會大大地降低。到那時1000M網(wǎng)到桌面所花的費用相當干現(xiàn)在100M網(wǎng)到費用。

　　二、重視信息技術(shù)教學，實施素質(zhì)教育。

　　我校從1985年開設(shè)了電子計算機教學，從當時的純計算機語言（編程）教學，發(fā)展至今的應(yīng)用型教學，從當時的AP-II機分組上機操作，發(fā)展至今擁有人手一臺的586以上的機型硬件環(huán)境。十幾年來信息技術(shù)教學逐步規(guī)范、完善。通過實踐，我們認識到：開展信息技術(shù)教學的主要目的是讓學生在了解計算機文化，初步掌握一些計算機基本知識和技能的同時，進一步激發(fā)學生的學習興趣，增強信息意識和創(chuàng)新意識，有效培養(yǎng)學生對信息的收集、處理、應(yīng)用和傳輸?shù)哪芰Γ囵B(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力，在開發(fā)智力，受人以漁的教學過程中實現(xiàn)素質(zhì)教育。教學中要時刻注意信息技術(shù)教學不僅僅是傳授計算機的基礎(chǔ)知識，更不是片面追求"學而致用"的職業(yè)培訓，而是把計算機作為一種工具來提高學生的素質(zhì)，培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。基于以上認識，我們把信息技術(shù)教學根據(jù)不同內(nèi)容劃分為理論講授、上機實踐、課外活動三種形式分別采用不同的教學策略進行教學。

　　理論講授：根據(jù)信息技術(shù)教學內(nèi)容，理論講授作為基礎(chǔ)知識的掌握是非常必要，但所占課時的比例應(yīng)遠小于上機操作實踐。理論的.講授可借助于多媒體教學手段，激發(fā)學生學習積極性，提高課堂教學效率。

　　上機實踐：上機操作的能力的訓練是信息技術(shù)課的主要部分，操作之前的引導(dǎo)、示范是提高學習效率的關(guān)鍵，因此我們在計算機室中安裝了網(wǎng)絡(luò)教室軟件，實現(xiàn)了廣播、臨控、演示等多種功能的教學手段。同時，在教學過程中注意培養(yǎng)學生的自學能力，引導(dǎo)、啟發(fā)學生創(chuàng)新探索，進行知識的整合創(chuàng)造。

　　課外活動：課外實踐作為課堂教學的拓展和延伸，應(yīng)分程序設(shè)計和應(yīng)用技術(shù)兩大類進行輔導(dǎo)。程序設(shè)計課外活動與青少年信息學奧林匹克競賽相結(jié)合；應(yīng)用技術(shù)的課外實踐應(yīng)把計算機當作信息處理的工具，讓學生在整合學科的所學文化知識的基礎(chǔ)上進行豐富多彩的創(chuàng)作和信息交流活動。如創(chuàng)作美術(shù)作品；譜曲或合成音樂；設(shè)計賀卡、電子信箱、公益廣告、網(wǎng)頁；通過Inter進行信息傳遞，資料查詢等等。

　　兩年來，我校在組織學生參加省中學生計算機乖有考試均取得較高的通過率和優(yōu)秀率，在課外活動方面組織學科競賽，如信息學奧林匹克競賽、網(wǎng)頁制作賽中也取得顯著的成績。

　　三、推進信息技術(shù)與學科課程整合。

　　我校除了重視加快硬件建設(shè)和信息技術(shù)教學外，還進行了信息技術(shù)與學科課程的整合的教改研究，圍繞著運用信息技術(shù)、多媒體教學設(shè)計、構(gòu)建主體性教學模式進行教改實驗，并以點帶面，逐步推進。近幾年來還以語文四結(jié)合為突破口探索各絡(luò)自主學習的教學模式，努力推進信息技術(shù)與學科課程的整合。

　　根據(jù)主體性教學的總課題，各學科注重信息技術(shù)與學科教學整合。各學科根據(jù)學科特點提出相應(yīng)的思路，如語文學科把整個教學進程劃分為材料感知、問題討論、新知探求，歸納遷移四個有機組成部分。物理學科提出教學三個原則：

　　1、"三給"原則，即給問題、給材料、給時間；

　　2、教學法、教能力原則；

　　3、媒體選擇的原則。數(shù)學學科提出教學程序，即：

　　1.疑難情境；

　　2.確定問題；

　　3.提出假設(shè)；

　　4.推理；

　　5.驗證，并進行了"問題解決"課堂教學設(shè)計研究；提出要以興趣為中心來設(shè)計教學；提倡在活動中學習；采用發(fā)現(xiàn)式教學�；瘜W科的探索是：

　　1.刺激學生好奇心；

　　2.思路讓學生講；

　　3.在教學中要特別注意指導(dǎo)學生科學的學習方法；

　　4.化學實驗為學生主體參與提供了大量機會；

　　5.充分利用多媒體電教手段；

　　4、制作適合教學使用的多媒體課件；

　　5、在應(yīng)用多媒體教學手段中，構(gòu)建學生為主體的教學模式。

　　通過教改實踐，這幾年來教師所制作的課件及觀摩課在全國、省、市評比中也頻頻獲獎，教改實驗初顯成效。

　　雖然我們在運用教育信息技術(shù)，推進教學改革方面作了初步探索，但這只是起點，我們將繼續(xù)不斷地努力、完善、普及和提高。努力實現(xiàn)以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)出適應(yīng)時代發(fā)展、社會需求的高素質(zhì)的人才。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市、區(qū)有關(guān)推進教育信息化工作的文件精神及我校發(fā)展的實際需求，以現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學領(lǐng)域中的應(yīng)用和整合為核心，以提高教師和學生的信息技術(shù)應(yīng)用能力為主線，結(jié)合我校現(xiàn)有的校園網(wǎng)基礎(chǔ)資源及人力資源，把握教育信息化發(fā)展趨勢，堅持信息技術(shù)與課程整合深層發(fā)展，積極推進學校信息化建設(shè)，不斷提高信息技術(shù)在學校教育和管理中的應(yīng)用水平，信息化建設(shè)實施方案。

　　二、總體目標

　　進一步深化教育改革，努力提升學校管理水平，不斷提升學校特色，充分利用本校現(xiàn)代化教育設(shè)施和教學特色優(yōu)勢，以科研為先導(dǎo)，以德育為動力，以教學為中心，明確創(chuàng)建標準、強化創(chuàng)建過程、突出應(yīng)用、注重發(fā)展，積極創(chuàng)建教育信息化應(yīng)用示范學校。

　　三、規(guī)劃

　　(一)、硬件及平臺建設(shè)

　　1、生機比達4：1，師機比達1：1。

　　2、學校建成一批多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室和網(wǎng)絡(luò)教室，提高對學生的開放程度，努力做到人(學生)空機不空。

　　3、學校具有通用的管理、教育的學習平臺。

　　(二)、資源建設(shè)

　　1、積極鼓勵教師參與市、區(qū)、校三級教育資源庫的開發(fā)與建設(shè)，形成相應(yīng)的激勵機制。

　　2、加強本校教育資源庫的開發(fā)和建設(shè)，具有良好的質(zhì)量，形成一定規(guī)模。

　　(三)、應(yīng)用水平

　　1、建立學校網(wǎng)站，有高質(zhì)量的學校主頁、班級主頁、教研組主頁、師生網(wǎng)頁等。

　　2、通過校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)學校教育管理信息化。

　　3、大力推進信息技術(shù)在教學過程中的普遍應(yīng)用，促進信息技術(shù)與學科課程的整合。

　　4、提高學生掌握和運用信息技術(shù)的能力，為學生主動學習和個性化發(fā)展提供有力的學習工具。

　　5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，積極主動進行教育教學改革，建立專項研究課題，成效顯著;在形成學校特色基礎(chǔ)上，積極帶動周圍學校共同發(fā)展。

　　(四)、師資隊伍

　　1、網(wǎng)管人員定期接受培訓，堅持持證上崗。

　　2、中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓，網(wǎng)絡(luò)學習和備課成為教師自我進修的一種重要手段。

　　(五)、網(wǎng)絡(luò)安全與制度建設(shè)

　　1、及時建立網(wǎng)絡(luò)管理制度，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通;應(yīng)用適當?shù)能浖瑖婪牢：η嗌倌晟硇慕】档挠泻π畔ⅰ?/p>

　　2、對師生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高他們對不良信息的判斷和自覺抵制能力。

　　3、學校通過制定工作計劃、建立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實專人負責等方式，確保教育信息化工作健康有序開展。

　　4、經(jīng)費保證。

　　5、學校建立有利于加快信息化發(fā)展，提高師生信息素養(yǎng)的激勵評估制度。

　　四、推進策略

　　(一)、優(yōu)化教育資源，推動教育信息化

　　1、進一步完善信息化應(yīng)用環(huán)境，提高使用效率。寬帶教育城域網(wǎng)使學校獲取外界資源變得非�？旖荨⒎奖�，使教師手中的電腦提高其利用價值及利用率，使其更好地為教育教學服務(wù)。學校逐步投入，不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施設(shè)備，添置專業(yè)web服務(wù)器與非線性編輯系統(tǒng)。另外，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，要更新原來教師使用的辦公用機。

　　2、抓好信息化教材建設(shè)。信息化教材(音像、多媒體軟件)資料建設(shè)是開展現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學工作的重要保證，規(guī)劃方案《信息化建設(shè)實施方案》。我們將繼續(xù)做好音像資料目錄的編英借閱工作。開展好自制電教教材的評比工作，鼓勵教師應(yīng)用、自制多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)課件。建好教育信息資源庫，包括音像資料、教學素材、多媒體課件等，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)布與管理，不斷充實校園網(wǎng)絡(luò)資源。

　　3、做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，進一步完善學校網(wǎng)站的維護與更新。加強對師生進行系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的'教育，明確網(wǎng)絡(luò)管理人員的職責、權(quán)限，對網(wǎng)絡(luò)定期檢查維護，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通。網(wǎng)站制作者要精心建設(shè)好、開發(fā)并完善在建欄目;建立好各校、各科室通聯(lián)隊伍和信息送交制度，開辟教育教學信息專欄，讓復(fù)合型網(wǎng)站成為教師信息庫、備查處，展示學校素質(zhì)教育的精品窗口。

　　(二)、加強信息技術(shù)培訓，提高教師應(yīng)用素質(zhì)

　　1.全校教師掌握基本計算機操作及在網(wǎng)上查找資料的能力，35歲以下青年教師能進行課件制作及具體網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)。

　　2.逐步實現(xiàn)教師無紙化辦公。以熟練運用校園網(wǎng)管理平臺、學校資源網(wǎng)進行教學工作與開展科研工作。

　　3.明確課堂教學要充分利用信息技術(shù)的要求，鼓勵教師根據(jù)教學需要制作計算機課件，開展計算機輔助教學的改革和實驗。提高教師應(yīng)用計算機的意識和能力，促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程的整合。

　　4.以學校為基地，在教師制作課件的實踐中、在運用計算機輔助課堂教學的實踐中提高教師的信息素養(yǎng)及能力。促進教師理論學習和實踐應(yīng)用的結(jié)合，大面積地提高教師的能力，為全面開展信息技術(shù)教育奠定人才基矗

　　5.科研先導(dǎo)，開展區(qū)域性教改實驗研究，努力探索信息化環(huán)境下教育教學的新模式、新方法和新途徑。探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學新模式，啟動以建構(gòu)新型師生關(guān)系為目標的互動教育新模式的研究，積極開展運用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)教與學過程中師生互動、生生互動、學校與社區(qū)互動的試點研究。

　　6.尋求教育信息化新的突破口。開展探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學新模式的實驗，在已積累的相當數(shù)量教育資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)“整體規(guī)劃、校本建設(shè)、統(tǒng)一管理、資源共享”的思路，通過“自創(chuàng)課件、網(wǎng)上下載與市場購買相結(jié)合”等措施，系列性地、專題性地集中建設(shè)學校教育教學資源庫。

　　7.在教育信息化實施的過程中，廣大教師要形成積極學習現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論的氛圍，培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理論的新型師資隊伍，形成覆蓋各科、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教改的骨干教師群體。

　　(三)抓常規(guī)，充分發(fā)揮裝備設(shè)施效益

　　1、進一步抓好電教器材的保管和借用。抓好現(xiàn)有設(shè)備的維護、保養(yǎng)，技術(shù)室定期進行維修、保養(yǎng)。鼓勵教師借用，及時做好登記，期末進行檢查、考評。

　　2、進一步抓好班級設(shè)備的使用。宣傳發(fā)動全體教師用好網(wǎng)上電教課登記系統(tǒng)，科學、合理、規(guī)范使用信息化教學設(shè)備，每次用后及時做好記載。定期公布使用情況統(tǒng)計，教師完成電教課的數(shù)量將與教師年度工作目標考核掛鉤。

　　3、進一步抓好專用教室的管理。加強計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理。實驗室要做好實驗器材的保管，積極開展實驗教學，制定好各年級實驗計劃，認真填好《實驗紀錄》，提高學生實驗操作能力。圖書室除了要做好借閱記載外，要開展各種評比活動，加強校、班兩級圖書室(柜)流通，提高學生課外閱讀量。信息技術(shù)教研組要加強學生信息技術(shù)課教學質(zhì)量，認真上好信息技術(shù)課，讓學生學習和使用上網(wǎng)瀏覽、收發(fā)郵件、文字輸入等技能，組織興趣濃、基礎(chǔ)好的學生開展電腦作文、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作等趣味活動，培養(yǎng)和發(fā)展特長學生。

　　4、根據(jù)學校工作整體計劃要求，制定學校信息化發(fā)展規(guī)劃，并在學校年度(學期)工作計劃中，對信息化工作提出具體要求。健全信息化設(shè)施使用、管理、維護的各項規(guī)章制度，建立有利于加快信息化發(fā)展，提高師生信息素養(yǎng)的激勵評估機制。

　　(四)抓科研，推動信息技術(shù)與學科整合。

　　信息化對現(xiàn)有的教育觀念、教育思想、教學內(nèi)容、教學模式、教學方法都提出了嚴峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)教學的嘗試實踐則能加快現(xiàn)有教育思想與教育模式的根本轉(zhuǎn)變，能為教師進修和學生主動學習提供便捷的工具與場所，使教師以傳授知識為主轉(zhuǎn)變到教會學生自主學習上來。我們要利用好江陰教育區(qū)域資源的優(yōu)勢，利用好全國信息技術(shù)應(yīng)用示范校的優(yōu)秀資源，大力研究，敢于嘗試，在現(xiàn)代信息技術(shù)的支持下，結(jié)合課程實際，改革現(xiàn)有的教學方法、教學內(nèi)容和教學觀念，積極嘗試信息技術(shù)與教育教學的整合，提高教育教學實效。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇16

　　為使我鄉(xiāng)廣大農(nóng)民朋友及時、準確的掌握覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的相關(guān)信息，加速信息化推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村奔小康，根據(jù)《xx縣20xx年農(nóng)村信息化建設(shè)工作實施方案》精神，現(xiàn)就推進我鄉(xiāng)農(nóng)村信息化建設(shè)工作制定如下工作方案：

　　一、目標任務(wù)

　　1.農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施進一步改善。以中心村為中心，向四周輻射，有效推進農(nóng)村地區(qū)通寬帶建設(shè)，促進農(nóng)村電腦、電視、電話進一步融合，逐步提高農(nóng)村居民計算機擁有量，提高農(nóng)業(yè)領(lǐng)域計算機應(yīng)用水平。

　　2.農(nóng)村信息化服務(wù)體系進一步健全。農(nóng)村信息化機構(gòu)進一步完善，信息服務(wù)專家隊伍更加壯大，信息處理、服務(wù)能力進一步提高，服務(wù)機制更加靈活有效。抓黃沙坑村、高峰村2個村級信息服務(wù)站建設(shè)。

　　3.農(nóng)民信息化意識進一步增強。結(jié)合縣里開展“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動，組織好農(nóng)民培訓工作。新發(fā)展農(nóng)村信息中心戶15戶。

　　二、工作內(nèi)容及措施

　　（一）夯實農(nóng)村信息化基礎(chǔ)。

　　1.推進農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。與通信企業(yè)聯(lián)動，采取“政府貼補一點、企業(yè)優(yōu)惠一點、農(nóng)戶支出一點”的方式，大力發(fā)展農(nóng)村信息中心戶15戶，對20xx年確立的農(nóng)村信息中心戶加大扶持力度。

　　2.抓好“村級信息服務(wù)站”建設(shè)。具體做到：2個行政村信息服務(wù)站建設(shè)標準達到100%、7個行政村各確立一名村信息員。

　�。ǘ┩晟妻r(nóng)村信息化服務(wù)體系。

　　1.按照縣農(nóng)業(yè)信息中心的要求，我鄉(xiāng)成立農(nóng)村信息化工作小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作組人員為成員。硬件要求：有固定場所、有信息服務(wù)設(shè)備、有信息宣傳電子顯示屏或投影儀、有專職信息服務(wù)員；軟件要求：建立長效管理機制、建立績效考核辦法。

　　2.大力推進村級信息服務(wù)站建設(shè)。按照省信息化辦“五個有”標準（有固定辦公場所，有計算機、打印機、電話等信息服務(wù)設(shè)備，有上網(wǎng)寬帶，有信息服務(wù)員，有長效管理制度），抓好2個行政村信息服務(wù)站的.建設(shè)。逐步延伸建設(shè)其它形式服務(wù)站，鼓勵在有條件的農(nóng)民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶、新農(nóng)村建設(shè)社區(qū)活動室、萬村千鄉(xiāng)農(nóng)家店等場所中建立信息服務(wù)站（點）。將農(nóng)村信息服務(wù)站建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)資金獎補范圍，加大與通信企業(yè)的合作，提高建設(shè)效果。

　　3.建立信息通聯(lián)制度。整合現(xiàn)有涉農(nóng)信息資源，以村級信息服務(wù)站為切入點，對接縣農(nóng)業(yè)信息中心，通聯(lián)農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作組織、專業(yè)協(xié)會和廣大農(nóng)戶。

　　4.進一步提高“三農(nóng)”信息工作水平。要樹立農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作宣傳與為農(nóng)民提供信息服務(wù)并重的思想，加大本地農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息的整合利用力度，充分利用好手機信息發(fā)布平臺，及時向農(nóng)民發(fā)布準確、實用的生產(chǎn)生活信息，全面提升為農(nóng)信息服務(wù)水平。

　�。ㄈ┻M一步加強為農(nóng)信息服務(wù)平臺建設(shè)。

　　1.加強信息資訊和發(fā)布平臺建設(shè)。由鄉(xiāng)統(tǒng)一組織實施，以村為主，建立果業(yè)、蔬菜、茶葉、油茶、生豬、家禽、水產(chǎn)、其他等8個農(nóng)民手機號碼、農(nóng)民固定電話、農(nóng)民寬帶賬號數(shù)據(jù)庫，采取短信、自動語音外呼、網(wǎng)頁推送等形式，根據(jù)季節(jié)和農(nóng)事發(fā)送不同的農(nóng)業(yè)科技信息。

　　2.加強信息的交換與利用。建立信息定期溝通、交流和交換制度。每月定期召開信息員通聯(lián)會議。全鄉(xiāng)信息員要根據(jù)季節(jié)、氣候、病蟲害的變化，及時報送相關(guān)信息，每月最少報送一條。信息報送郵箱：xx。

　�。ㄋ模┻M一步提高農(nóng)村信息技術(shù)應(yīng)用能力。

　　1.協(xié)助做好“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動。在全鄉(xiāng)2個有信息服務(wù)站建設(shè)任務(wù)的行政村協(xié)助開展“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動，開展好培訓活動。

　　2.加強農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓。要結(jié)合新型農(nóng)民培育及農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓等活動，加強對農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓，各村信息服務(wù)站指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)，通過大力宣傳信息致富典型激發(fā)農(nóng)民自主獲取信息的愿望，增強農(nóng)民的信息意識，提高農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導(dǎo)。

　　農(nóng)村信息化是農(nóng)村改革發(fā)展取得新成就、達到新水平的重要標志，是推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的迫切需要。各村要結(jié)合實際，把農(nóng)村信息化建設(shè)工作擺上重要議事日程，有關(guān)職能部門要切實履行職責，加強協(xié)調(diào)配合，共同構(gòu)建資源整合、各方聯(lián)動、共建共享的農(nóng)村信息化建設(shè)工作機制。

　�。ǘ⿵娀Y金投入。

　　鄉(xiāng)財政要適當安排農(nóng)村信息化建設(shè)專項資金，主要用于村信息服務(wù)站、手機短信平臺、農(nóng)村信息化人才培訓等工程建設(shè)。鼓勵和支持其他企業(yè)加大投入、積極參與，逐步形成政府和各類企業(yè)共同支持農(nóng)村信息化建設(shè)的投入機制。

　�。ㄈ┘訌娻l(xiāng)村信息員隊伍建設(shè)。

　　加強信息員隊伍建設(shè)。各村要結(jié)合實際推薦一名信息意識較強、寫作水平較高、工作踏實的同志為信息員，于8月8號之前將本村村信息員名單報鄉(xiāng)農(nóng)村信息化工作小組，由鄉(xiāng)里匯總后報送縣農(nóng)業(yè)信息中心。

　　信息化建設(shè)規(guī)劃方案篇17

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、主要任務(wù)

　　1、進一步改善校園信息化環(huán)境，重點在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護。加強班級多媒體設(shè)備的管理與使用；辦公室計算機、打印機的使用，培養(yǎng)教師對信息化設(shè)備的規(guī)范使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環(huán)境。

　　2、加強信息報送組織

　�。ㄒ唬┫蚓中畔⒖茍笏偷�'信息由各部門統(tǒng)一組織，領(lǐng)導(dǎo)審核，并制定相關(guān)制度予以保障。

　　（二）建立信息采編、審核、報送機制，報送的信息要履行嚴格的核簽手續(xù)，確保信息質(zhì)量和信息安全。

　　（三）指定專人作為局信息科信息聯(lián)絡(luò)員人選，具體負責信息報送工作。

　　3、健全、完善學校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度，形成學校齊全、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度。

　　4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺（網(wǎng)絡(luò)公文包），使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實，提高教育效益。

　　5、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學的研究，探索信息技術(shù)與學科課程的有效整合，創(chuàng)建學習環(huán)境和能充分體現(xiàn)學生主體作用的學習方式。

　　三、基本目標

　　1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)站，更新添置辦公設(shè)備。

　　2、加強軟件建設(shè)。豐富改進學校主頁并定期更新，使學校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色。

　　四、網(wǎng)絡(luò)管理

　　1、加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。

　　2、學校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。

　　五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護，更新學�，F(xiàn)有網(wǎng)站

　　六、協(xié)助學校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動，推進學校信息化進程

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