寫給幼兒園老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你寫信時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫給幼兒園老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給幼兒園老師的一封信1
明日就要開園，在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時候，我們念叨起了孩子上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對小孩耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的'感謝！感謝曾老師，無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容，對孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！
感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護——我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大�？上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹碓降眯膽�(yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友！
感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至——我們記得，午睡時“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學(xué)離校時，劉老師仍不忘摸摸孩子是否汗?jié)褚路�，并為更換濕衣。這種體貼愛護，真是勝過家長！
點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！
您的學(xué)生：
xx年xx月x日
寫給幼兒園老師的一封信2
親愛的陳老師：
記得我小時候很討厭畫畫，因為在我眼里，畫畫是一門枯燥的藝術(shù)。自從有您的`指導(dǎo)后，我否認(rèn)了這種想法。
那是在一節(jié)美術(shù)課上，您讓我們用彩筆畫出自己想象的畫。這時，大家都埋著頭“刷刷刷’’地畫著，唯獨我趴在桌子上，雙手托著下巴，可憐的筆桿給咬出幾個牙印來，望著別人快完成的畫，我急得快掉出“金豆豆”了。這時您走過來親妮地問我：“怎么啦，是不是畫不出來了?”“嗯’’我點頭答道�！薄捌鋵�，這很簡單你想畫什么就畫什么�！薄芭叮叶�!”我拿筆畫了一條彩虹，七個氣球和七個穿著不同顏色的小朋友。后來，這幅畫還受到了您的表揚，我非常高興，就愛上了美術(shù)。
寫給幼兒園老師的一封信3
親愛的王老師：
您好！
時間過得可真快，那時的我應(yīng)該還是一個小不點吧！我們喜歡您，是因為您賞識我們，尊重我們，對我們您重來不說帶羞辱色彩的話語。您每一個微不足道的鼓勵，在我們心中都會激起波瀾。
每當(dāng)我們流下傷心的'淚水時，您會用微笑來鼓勵我們，每當(dāng)我們有困難時，您會用溫暖的話語來讓我覺得這并不算什么大事。
在幼兒園的我，是個調(diào)皮的小女孩，上廁所時從來不去上。記得又一次，大家都在安靜的睡覺，只有我這里搖搖那里晃，終于，一不小心就尿床啦，我急得坐在床上哇哇大哭，其他小朋友都被我吵醒了，是您走過來溫柔地對我說：“曼怡，你怎么了？”我害羞地低下頭，滿臉通紅，您看了看我那濕濕的褲子，笑了笑，給我換了條褲子，并二話不說拿著床單去洗了。
上幼兒園時，您教會了我們基本的生活本領(lǐng)，您教會了我們知識，您教會了我們樂于助人的精神。直到現(xiàn)在，我對您的感謝怎么說也說不完，我知道您看不到這封信，可是我對您的敬愛，是不會消失、不會遺忘的。
祝
身體健康！事事順利！
您的學(xué)生：曾曼怡
寫給幼兒園老師的一封信4
敬愛的老師：
您好，這是我第一次給您寫信，我有很多話想對您說。我離開幼兒園已經(jīng)四年多了。但是，我還深深的記得幼兒園里的.美好生活。
現(xiàn)在，我在農(nóng)林下路小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每年都評上三好學(xué)生。和同學(xué)相處得很好，從來沒有發(fā)生過爭吵。還學(xué)會不少體育運動，有乒乓球——羽毛球——游泳——騎自行車。
以上成績和幼兒園老師的從小教導(dǎo)是分不開的。好，信就寫到這，我以后會經(jīng)常給你寫信的。
祝：工作順利!
身體健康!
寫給幼兒園老師的一封信5
尊敬的老師：
您好！
我是蘆煒博的媽媽，很高興能認(rèn)識你！因為寶貝我和其它家長一樣認(rèn)識了你，認(rèn)識了維多亞幼兒園，所以小寶貝們都是可愛的天使，他（她）們會帶給我們友誼以及想象不到的驚喜和快樂。我相信老師在我們上班的時候照顧孩子，教育孩子，辛苦了！
為了讓老師了解蘆煒博小朋友，媽媽把小寶貝的一些相關(guān)以及修改特點寫下來告訴你們。
一、家庭成員
爸爸、媽媽和小寶貝。小寶貝接送主要由媽媽負(fù)責(zé)，媽媽7點15分左右要把小寶貝送到你們幼兒園（媽媽要趕公司班車）。爸爸在錦豐一家外企，上班時間更早。下午5點15分左右媽媽來接寶貝，對給你們工作帶來的提前和延遲表示歉意！
二、蘆煒博小朋友成長經(jīng)歷
20xx年12月31號出生，出生—26個半月奶奶、外婆、爸爸媽媽帶。
26個半月—32個半月在兒童之家上托兒所。
32個半月—至今選擇維多亞。
三、寶貝的生活處理能力
1、會自己吃飯，但吃的慢。在之前的兒童之家老師反映中飯吃的少甚至不吃，這是我最擔(dān)心的！
2、寶寶喜歡睡覺，周末在家午覺可以睡4個小時左右，不影響晚上睡覺。哈哈“小睡神”！放心來維多亞會嚴(yán)格遵守你們的教學(xué)制度，這一點沒問題。
3、會說尿尿、拉臭臭。但有時候小雞雞粘住了會尿濕褲子。拉臭臭的話，希望老師指導(dǎo)坐在小馬桶上。（你們學(xué)校的馬桶和之前練習(xí)的馬桶規(guī)格不一樣，擔(dān)心小寶不會）。
四、性格特點
內(nèi)向兼外向，性格敏感。熟的人面前會唱歌（小星星、世上只有媽媽好、托馬斯英文版的議題曲）、跳舞（騎馬舞）互動，生人面前很乖。語言表達能力比運動能力強。說到運動能力媽媽很慚愧，因為從小疼愛他，奶奶、媽媽抱得多，導(dǎo)致寶寶沒爬就走了，而且17個月才會走，手勁很小，拉褲子脫襪子很費力，所以小寶的運動能力沒發(fā)育好，媽媽也一直想辦法彌補，也希望能得到你們的幫助！
這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個內(nèi)向的`孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩；擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、新年快樂！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給幼兒園老師的一封信6
親愛的郭老師、張老師、戴老師：
你們好！我是大二班小朋友xx的媽媽，在即將畢業(yè)之際，我真誠的向你們說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了，作為家長的我們，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園，我就認(rèn)為幼兒園將會是她的另一個家，她將會在這個大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無知與固執(zhí)，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年，由原來不愿意上幼兒園，到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，如今，孩子即將畢業(yè)，看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)，我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年，在孩子進入幼兒園的三年里，我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化，例如會自己穿衣服了，知道自己的事情自己做，知道幫助別人，與他人分享好東西等等，很多時候，孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽，在外面看到認(rèn)識的字，會大聲的讀出來，會自己動手自制玩具，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都帶給我們驚喜，而這些驚喜時刻都感動著我們，因為我們知道這是愛的傳遞，傳遞著幼兒園與家庭之間的愛，我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長，這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻，我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
作為家長，我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴，而xx幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺，“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等，既拉近了家長與老師的距離，又增加了我們與孩子的親密度，冰心曾說過“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花�！蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實意種子”，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花，所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動，為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會的第一步，很慶幸我們選擇了xx幼兒園，讓她在這里健康快樂地開始了第一步，以后還有很長的路要走，作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人，但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她有一顆感恩的心，而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師，是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過xx的所有老師！衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安，健康快樂！祝愿xx幼兒園越辦越好，他的小名叫多多，雖然還只是一個不滿三周歲的小男孩，可在我們家也算是哥哥了，因為媽媽剛給他添了一個嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級上，按年齡算估摸著也是個哥哥級的人物，希望他能做點好的榜樣才是，孩子一個人在家呆慣了，難免有些驕縱，可依然會很在意別人的看法哦，譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來，用一種緊張而期待的`眼神關(guān)注著你的到來。
多多是一個敏感的孩子。對聲音，對圖像，對氣味，對觸覺，對周遭的環(huán)境，他都非常的敏感。記得剛出生的聽力測試，我們就被告之這個孩子對聲音異常敏感。1歲的時候開始吃魚，他就能從嘴巴中濾出我沒能挑出來的魚刺。1歲多，我們帶他去過海南三亞的事情被他回憶了無數(shù)次。2歲以后，那一次常州恐龍園的經(jīng)歷，也使得他回來就指著宣傳單聊個沒完。
多多是一個專注的孩子。對故事，對汽車，對數(shù)字，對水，對沙子，他都有非常好的專注力。除了擁有近50輛的各類玩具車，多多更是一個擁有超過300本故事書的小書迷，他在聽故事方面積累了很好的詞匯量，也會在獨自玩耍時編自己的故事，當(dāng)然，故事里會有很多的車呢。
每位家長在談到自己的孩子時總有說不完的話，相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的，希望多多能在你的班里快樂成長。
期待著那個步入第一個社交圈的小杰。
XXX
20xx年XX月XX日
寫給幼兒園老師的一封信7
敬愛的徐教師：
您好!
六年前，我們踏入學(xué)校的大門，踏入班級的大門，踏入學(xué)習(xí)的課堂。是您，讓我們了解語文，讓我們學(xué)習(xí)語文，更是使我們感受到了語文的魅力。今日，您仍然在這個班級，孜孜不倦地教誨著我們。
記得那是五年級的學(xué)期末，十幾個人在教師辦公室里跑前跑后，為了將那一張三好生申請表上的簽字格填滿。當(dāng)時，我的表上只剩下了您所教學(xué)的學(xué)科——語文的格子沒有填滿。于是，忐忑的心境走進了您的辦公室。
“說幾個讓我簽字的理由先吧�！耙蛔哌M您的辦公室，您就直截了當(dāng)?shù)貙ξ艺f。內(nèi)心緊張的.我斷斷續(xù)續(xù)的說出了幾個不成立的理由，冷汗不斷地從背上往下流。
您見了，將椅子轉(zhuǎn)向我：“這學(xué)期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了，連以前的一般都不到�！蔽倚囊痪o，估計是沒期望了，“你先答應(yīng)我?guī)讉�條件，能做到，就幫你簽�！拔逸p輕地“嗯”了一聲�！懊看紊险n舉手發(fā)言必須超過5次�！蔽矣粥帕艘宦�，您便將我的表格拿了過去，簽上了字。
您不像些教師，而是認(rèn)真嚴(yán)格地對待我們，這一點，我十分敬佩您。
此致
敬禮!
寫給幼兒園老師的一封信8
敬愛的教師：
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時光就這樣過去了，我剛踏上了學(xué)校的大門，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級的班主任，您對我們很嚴(yán)格，記得有一次我沒做完作業(yè)，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，可是此刻想起來，我覺得您做得對，如果那次您放了我一馬，我將會一向不做作業(yè)，最終成為一個差等生。正是因為您那次批評了我，我才不會發(fā)生類似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級的班主任，吳教師不像唐教師那樣嚴(yán)厲，可是有時侯也會發(fā)一點脾氣，比如如果我們考試考差了，就會批評我們。
此刻我上了初中，有了一位新的班主任——劉教師，班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快，并且作業(yè)也多了�？茖W(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了，因為科學(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實驗，而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的`課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方，比如大課間出校門能夠買東西吃，體育課是男女分開上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。
最終祝：身體健康，往事如意。
寫給幼兒園老師的一封信9
尊敬的老師：
你們好！我是高媽媽。
入園已經(jīng)半年了�？吹胶⒆釉谟變簣@里，一天天快樂地成長，作為家長非常感謝幼兒園里的老師們。記得半年之前，輾轉(zhuǎn)了很多附近的幼兒園，通過比較和考察，家里一致通過了xx幼兒園。xx幼兒園的教育理念和我們預(yù)期的不謀而合。同時也遇到了這里這么多優(yōu)秀的老師�，F(xiàn)在看來給選擇的這所幼兒園，是正確的。經(jīng)過初期短暫的分離焦慮期后，現(xiàn)在孩子每天都能高高興興地去上幼兒園，快快樂樂地從幼兒園回到家里。自從上了幼兒園后，明顯感覺“大了”，在各方面都有了顯著進步�？吹胶⒆硬粩鄮Ыo我們的驚喜，我們深深地感受到孩子的進步都滿載著xx幼兒園小三班老師們辛勤的付出。
在入園之前，從沒有離開過我們家長的視線，也沒有體驗過集體生活。作為媽媽的我，特別擔(dān)心，為了讓老師更好的了解，甚至寫了整整四頁關(guān)于吃穿住行種種生活習(xí)慣。剛剛?cè)雸@的那幾天，我們每天心里都是空空的，不知道自己的孩子在幼兒園哭了沒有，不知道他在那里是不是適應(yīng)，不知道他在那里吃的好不好，不知道他好好喝水了沒有，不知道他在那里睡的好不好。
非常慶幸的是，xx幼兒園三班的老師們給予了孩子無微不至的照顧，也給我們做父母的無盡的安慰。記得在剛進園的那幾天，因為是插班，沒有熟悉的小朋友，顯得很孤僻。當(dāng)他委屈的時候老師總是會把他抱起來。在老師的懷抱里，孩子感到了安全，漸漸地開始學(xué)習(xí)適應(yīng)周圍新的環(huán)境。每天接園的時候，老師總是不厭其煩的.和我們溝通在班里的表現(xiàn)和進步。就這樣，很快地就適應(yīng)了幼兒園的生活，而且從心底里愛上了幼兒園。每天從幼兒園回來，都會滔滔不絕地告訴我在幼兒園里的故事，有時偶爾會提起哪個小朋友哭了。這時我便問他小朋友為什么哭呀？“是因為他想媽媽了！”孩子回答說�！澳悄銜谟變簣@哭嗎？”我問道�！安粫驗樵谟變簣@里老師就是媽媽！”滿臉幸福地對我說。聽到這里，我心里總是無盡的欣慰。對于一個三歲的孩子來說，能把老師看作最最親愛的媽媽，可見幼兒園的老師們對孩子是多么的疼愛。以前常聽人說，小孩上幼兒園后，身體抵抗力會下降，不是發(fā)燒就是感冒。但上幼兒園后，身體比以前更結(jié)實了，生活也比在家時更有規(guī)律了，養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣，生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉，穿脫衣服。活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育。在幼兒園里，不僅學(xué)會了很多知識。孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣都有了很好的啟蒙和發(fā)展。園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。
我記得：天氣突變，接回孩子時，孩子身上及時增減的衣物；
我記得：天氣突然轉(zhuǎn)冷，孫老師及時撤掉孩子們小床上的小涼席；
我記得：因為便便在褲子里，有身孕的康老師把洗干凈的褲子交到我們的手上；
我記得：寒冷的天氣，小張老師把吐滿污垢的罩衣洗干凈；
我記得：每天接園的時候，老師們不厭其煩的溝通；
我記得：剛?cè)雸@，不習(xí)慣自己睡，老師寧可中午自己不休息，陪在他的小床旁；
我記得：有些孩子們不愿意吃飯，老師們挨個兒喂一遍；
我記得：老師們每天給孩子們衣服的穿穿脫脫；
我記得：老師們每天除了繁重的教學(xué)任務(wù)，教室的清潔和洗洗涮涮；
我記得：每隔一段時間，教室被裝飾的煥然一新，讓孩子們總是充滿新鮮；
……
一點一滴，都是小三班的老師們辛勤的付出。是你們的關(guān)心、愛護，讓孩子能迅速融入幼兒園的集體生活里，并在幼兒園中健康、快樂的成長！
家長
年xx月xx日
寫給幼兒園老師的一封信10
尊敬的家長：
非常歡迎您的孩子加入到實幼小班大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。以下幾點需要您的配合：
1.8月29日上午小班新生報名，下午1:00在各班召開新生家長會，孩子不來。
2.為了孩子的安全，我園安裝了“門監(jiān)安全智能管理系統(tǒng)”，進出幼兒園需刷卡。接送卡能識別家長身份，以防外人假冒進園。早晨刷卡電腦顯示孩子入園時間；下午放學(xué)時家長自覺排隊、刷卡進園，這就是孩子離園記錄，放學(xué)后孩子直接和家長手拉手從大門離開，以免門口堵塞，影響進出。門禁系統(tǒng)需要孩子和接送家長的正面免冠電子照片，便于識別家長身份。為此，請家長協(xié)助
A:孩子的個人正面免冠照片，照片名稱：xx（孩子姓名）
B:所有來園接送孩子的親人和孩子一起合影的上半身照片，（照片上最多5個大人）。每個接送的親人都要辦理一張接送卡，憑卡進園。照片名稱：xx家長照片像素705 ※ 801每張接送卡需交納材料費10元，請家長慎重考慮，照片和費用，（新生來園適應(yīng)時，請將照片拷貝給班級教師，我們爭取盡早將門禁卡發(fā)。）
3.江洲小區(qū)實行封閉式管理，接送孩子時，您的機動車輛不進小區(qū)，可讓孩子帶自己喜歡的玩具、圖書來園。正式開學(xué)后，把孩子送到相應(yīng)班級后您就可以離開。各班會陸續(xù)到戶外活動，每個小班都安排行政人員、中、大班教師進班協(xié)助，點心和午餐等都做了合理安排，請不要躲在墻邊看孩子，以免孩子看見后更加影響情緒。
4.重視孩子的文明禮儀教育。讓孩子從第一天進園起，主動向保安、晨檢值班和班級教師問好！跟家長說再見！讓孩子養(yǎng)成每天晨檢的習(xí)慣！
5.不要給孩子佩戴玉石、金銀手鏈、項鏈、腳鏈等上幼兒園，以免幼兒含在嘴里或玩耍時卡在大型玩具里，也防止遺失。
6.給孩子帶一套備用的衣服、褲子，并繡上名字，以便教師查找；孩子的鞋子要讓孩子辨認(rèn)，以免起床時穿錯；孩子的'衣服要簡潔，便于孩子大小便和教師迅速穿脫。給孩子帶一條午睡時蓋的小空調(diào)被，并繡上名字。
7.請在家教孩子學(xué)習(xí)上廁所，并主動喊教師幫助，知道有困難要告訴老師。
8.離園時，不在幼兒園小店和路邊買零食。就以往的情況來看，只要第一天滿足孩子的愿望，孩子往后都會用哭鬧的方式讓您掏錢買各種食品和玩具。
9.孩子入園后生活規(guī)律會發(fā)生一些改變，這時有的孩子情緒激動，有的比較容易“上火”，每天回家后多喝水，聊聊高興的事，調(diào)節(jié)一下身體和情緒，晚上早點休息。請每天堅持送孩子上學(xué)，不能因為孩子一哭鬧就不上，如果這樣“三天打魚兩天曬”，會影響適應(yīng)，孩子哭鬧狀況的持續(xù)時間會延長，請您配合！
我們會用實際行動努力做到：“園長專心、教師、家長安心、幼兒開心”，讓幼兒健康、快樂地成長！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園老師的一封信11
尊敬的學(xué)前二班四位老師：
你們好，我是貴園學(xué)前二班彤彤小朋友的家長。過了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)入一個新的起點——升小學(xué)了。今天，我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家長一樣，在孩子入園前，我也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，入園也將預(yù)示著孩子暫時與親人分離，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期，對孩子來說，幼兒園完全是陌生的，在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下，女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園，從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、會分享，這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開的。每次看到女兒的點滴進步，做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長。
上小班的時候，剛開始一段時間，女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收場，每天都充滿了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺，老師和她說話時就不哭，老師不和她說話就認(rèn)為是沒人理她，哭鬧不停，直到?jīng)]力氣，那段時間，作為家長的我們著急得不行，特別是孩子的爺爺，已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學(xué)校接回女兒，可我相信老師極大的愛心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛護，一定有辦法讓我的孩子在短時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后，有段時間女兒一回家就念：“幼兒園，像我家，老師愛我我愛她，老師說我好孩子，我說老師像媽媽”，聽得我心里特別的溫暖。
上中班后，女兒已經(jīng)學(xué)會了好多的字寶寶，會背一些簡單的字句、詩句，養(yǎng)成了每天跟家長分享學(xué)校喜聞樂見的事的習(xí)慣，一段時間下來，語言表達能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了，我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師，并感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛上了這個集體。
上大班后，孩子學(xué)會了更多的字寶寶，對知識的渴求有增無減，已經(jīng)能獨立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識了，還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什么》，同時為她購買了一些科普知識類的書籍，如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什么——動物、植物卷》等，女兒都愛不釋手，一有時間就喜歡捧著這些書翻啊翻的，并時不時的問我們很多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時，我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)情況時，女兒卻和另一邊沒接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來，從數(shù)學(xué)到自然科學(xué)，到宇宙知識，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國有兩條“龍”：長江與黃河，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我驚訝于孩子的知識儲備，她什么時候懂得這么多，這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。
上學(xué)前班后，女兒學(xué)會了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩宋詞，最難得的是，還能流暢的把它們所表達的意思解釋給我聽，如《三字經(jīng)》的“人之初，性本善“《弟子規(guī)》的“父母呼，寧勿緩，父母命，行勿懶”，懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、賈島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然，你們教會孩子的不僅僅是這些，還有難能可貴的做人做事的道理等等，我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。
彤彤在家里有爺爺奶奶嬌慣著，爸爸媽媽也是疼愛有加，因為我們養(yǎng)育孩子經(jīng)驗的`欠缺和不科學(xué)的教育方式，使得孩子在性格方面比較任性，在學(xué)校也一定給老師添了不少的麻煩吧?特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情，在學(xué)校卻做得相當(dāng)?shù)暮�，真的非常感激老師，是你們用鼓勵、賞識的科學(xué)方法和包容的心幫助了孩子。
總之，感謝學(xué)前二班的老師們，是你們的默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤，賦予孩子智慧，開啟孩子的心門，照亮了孩子的世界，教會孩子長大，感謝四年一路陪伴，我想孩子是不會忘記你們的，特別要感謝班主任盧老師，你的辛勤和智慧，啟迪著孩子前進的腳步，將會影響著孩子的一生。最后，請允許我們?nèi)蚁蚰銈冋f聲：謝謝你，老師，你們辛苦了!
祝老師們身體健康，工作順利!
此致
敬禮
XX年7月2日
寫給幼兒園老師的一封信12
敬愛的楊老師：
自從離開你——敬愛的楊老師，離開幼兒園，離開可愛的伙伴，近6年了，在這漫長的日子里，我常常想您。想起您給我講的故事，想起您給我唱的歌謠。記得6年前我還是一個無知的小孩，是您“1，2，3，4”地教我數(shù)數(shù)，和我門一起作游戲。當(dāng)我要離開幼兒園的時候，我難過的要哭了，我是多么舍不得離開你��！轉(zhuǎn)眼間，我已是一個六年級的學(xué)生了，再過不久，我就要升初中了。在小學(xué)的這段時間里，我遇到了許多像您這樣的老師。如我的班主任李老師，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生。我生病了，李老師來我家給我補課；我有了一點好成績，李老師又是表揚，有是鼓勵�？傊�，我的每一次進步，都包含老師的辛勞，浸透著老師的心血。
從古到今，人們常把老師比作人類靈魂的工程師，贊頌他們培養(yǎng)出了一批一批的人才�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句，是對老師的'最絕妙的寫照，老師的奉獻精神，時時在激勵我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
這幾天，我們畢業(yè)班搞了許多豐富多彩的尊師活動：每個同學(xué)都寫了一首贊美園丁的詩，動手做了一多鮮艷的敬師花。我們中隊還舉行了一次師生知識對抗賽。我們和老師比賽，這還是有生以來的第二次。別看我們年齡小，這次我們居然贏了。
楊老師，在這即將升入初中的時候，我總是想起您。
感謝您，辛勤的園��！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：唐婭
寫給幼兒園老師的一封信13
尊敬的李老師：
您好!您還記得昔日那個愛哭的小女孩嗎?告訴您吧，那朵受不起風(fēng)吹雨打的花兒已經(jīng)學(xué)會如何挺立在風(fēng)雨中，那便是我，林雪。老師，我已經(jīng)在校六年了，輾轉(zhuǎn)畢業(yè)，就和您談?wù)勎倚W(xué)生涯的故事吧!
小學(xué)生活就像一朵七色花，每篇花瓣都是那樣豐富多彩!幾年來，我們班的同學(xué)手拉手，心連心，一起承受失敗，一起創(chuàng)造成功，一起感受勝利的喜悅!瞧!那貼在墻上的.一張張散著金色的獎狀，折射出我們的努力、心血和勞動。我們時常小心翼翼地?fù)崦切┆劆睿路鹉鞘且患䞍r值連城的寶物。特別是那張“先進班集體”的獎狀，是同學(xué)互相扶持，互相指引，嚴(yán)于律己的見證。這一張張獎狀凝聚著我們班級每一位同學(xué)的汗水，承載著我們班級每一位同學(xué)的希望，也給予了我們每一位同學(xué)無盡的力量……
師恩似海。在小學(xué)生活中，耳邊總響起老師的教誨之歌，在心中流淌著濃濃的師之愛。在小學(xué)中，班主任陳老師一直在扶持我，成為我心靈的指向標(biāo)。寫作文時，陳老師便教導(dǎo)我說：“作文，須寫出真情實感，文才會好;須收集詞句，才能豐富詞匯�！蔽衣犃艘暺錇樽毅懀哉媲閷嵏袑�，以優(yōu)美詞句文。這樣，使我的作文水平提高，當(dāng)我翻開以前寫的習(xí)作時，發(fā)現(xiàn)文字平庸，有的還不解其意，真讓人啼笑皆非。陳老師不僅在學(xué)習(xí)上給我方向，而且在生活中給予我啟迪。記得一次，我因一次考試而勇奪桂冠，心中驕傲不已，便把自己視為金鳳凰，其他人只是麻雀，和我是天壤之別。于是，作業(yè)馬虎了，上課分心了，課余貪玩了。直至下一次考試，一落千丈之時，方知后悔。老師的話點醒了我：“驕傲是一個污點，虛心是一塊寶石，成績是一塊碧玉，成績需要寶石鑲邊，而不是污點來玷污。謙虛使人進步，驕傲使人落后!”我如夢初醒，明白了不可驕傲。于是，老師便如仙人指路，為我開辟了一道光明之路。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對天空的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是千千萬萬老師對我們的希望!
老師，我已長大，你可以少了份牽掛，多一份欣慰!
祝
萬事如意，青春永駐!
您的學(xué)生：林雪
6月22日
寫給幼兒園老師的一封信14
親愛的黃老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，時間如細(xì)沙在指縫間溜走，不知不覺，我已經(jīng)離開幼兒園四年了。當(dāng)時的我比您矮一條腿，還是一個什么都不懂的`小男孩，但現(xiàn)在我已經(jīng)是一個四年級的大孩子了。
還記得當(dāng)初我剛到幼兒園，不認(rèn)識一個朋友，別的同學(xué)都在外面玩耍，而我卻呆呆地坐在教室里不知所措。是您發(fā)現(xiàn)了忐忑不安的我，是您聚集了同學(xué)一起與我玩耍，是您在我不知道如何玩時一步步地教我玩，是您告訴我與朋友的相處之道。我能在幼兒園交到第一個朋友，您功不可沒呢！那時我看到別人都有自己的朋友，于是我鼓起勇氣，走到一個小朋友面前，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對他說：“我可以和你做朋友嗎？”說完后，我的心怦怦直跳，好像心要從嘴里跳出來似的，我期待地看著他，但是他卻沒有反應(yīng)，正當(dāng)我想放棄時，是您走過來，在一旁幫助我，我才交到了第一個形影不離的朋友。
還有一次，我和朋友賭氣，是您和顏悅色地安慰我，可當(dāng)初我不懂事，頂撞了您，您沒有生氣，一直面帶微笑地安慰我，和我講道理，后來我才和朋友和好。
謝謝您，黃老師。謝謝您在我摔倒時扶起我，謝謝您在我遇到困難時幫助我，謝謝您在我傷心時安慰我。
祝：
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：廖知韜
20xx年11月23日
寫給幼兒園老師的一封信15
尊敬的幼兒園老師：
您好!
您是否還記得四年前的我，一個叫賴青蒿的男孩子。您是否還記得在幼兒園里發(fā)生的許許多多難忘的事。
我剛剛3歲上的幼兒園的時候，我死活不愿進入幼兒園的大門。無論是爸爸的`哄，還是媽媽的勸。這時候，您來了，您用自己甜美的聲音，一次又一次地勸我走進幼兒園，和小朋友們一起讀書。我這才擦干淚水，走進了幼兒園，您欣慰地笑了。
有一次，我和同學(xué)們比跑步，我跑著跑著，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一塊大石頭，我來不及停下腳步，一下子被大石頭絆倒了，那鮮紅的血從傷口里流出，傷口也火辣辣的疼，我嚇壞了，立刻號啕大哭起來。您聽到哭聲，以迅雷不及之掩耳之勢跑過來，把我一把抱在懷里，跑到醫(yī)務(wù)室里，當(dāng)時您滿頭大汗，上氣不接下氣的，真讓我感動!醫(yī)生幫我清理了傷口，您又把我抱起來，朝午睡室走去，把我輕輕地放在床上，讓我休息一會兒。午餐的時候，您又將飯菜端到我的床邊，讓我吃。我感動地流淚了，您朝我一笑，說：“這么大了還落金豆豆啊!”
老師，您像媽媽一樣關(guān)心著我。我永遠(yuǎn)都愛您。
敬祝
身體健康
小學(xué)生賴青蒿
12-19
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