植樹(shù)節(jié)演講稿初中
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)演講稿初中，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)演講稿初中1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日――植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木，一起來(lái)美化綠化我們的.校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不摘花，不摘葉子�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)演講稿初中2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自八年級(jí)三班的某某，今天我演講的題目是《愛(ài)我學(xué)校，美化校園》。
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活，許多人在物質(zhì)，私欲面前做這一件件愚蠢的事：
由于亂砍濫伐，破化水源，浪費(fèi)石油，人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙(大一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿)塵暴……越來(lái)越頻繁的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林，但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里，我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)木，愛(ài)護(hù)每一株小草，愛(ài)護(hù)每一片綠葉。正是這微不足道的`舉手之勞，便可換來(lái)校園的整潔與美麗，換來(lái)生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹(shù)，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想，人類的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。
人之初，性本善，我堅(jiān)信，每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心，只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講稿中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講稿。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么真正完美的校園、一個(gè)真正完美的生活、真正完美的世界，離我們還遠(yuǎn)嗎?
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
植樹(shù)節(jié)演講稿初中3
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我國(guó)旗下演講的主題是種下一棵樹(shù)，留下一片情。
學(xué)生們都知道，3月12日是植樹(shù)節(jié)。一年開(kāi)始的計(jì)劃在于春天。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇和播種的季節(jié)，因?yàn)榇禾烀髅�，水分充足，是種植花草樹(shù)木的最佳日子。
那為什么要植樹(shù)造林呢？
樹(shù)木與人類的生活密切相關(guān)，因?yàn)槿祟惖纳钚枰鯕�，而且大部分氧氣都是由�?shù)木生產(chǎn)的。樹(shù)葉可以在陽(yáng)光下吸收二氧化碳，然后通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣。據(jù)測(cè)量，一公頃的闊葉林每天吸收約一噸二氧化碳，釋放七百公斤氧氣。因此，樹(shù)被稱為氧氣制造商。
綠化還能吸收聲波，降低噪音。在人口集中、交通、工礦企業(yè)快速發(fā)展的.城鎮(zhèn)，噪聲對(duì)人類的危害越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)記載，噪聲低于50分貝，對(duì)人無(wú)影響。當(dāng)噪聲達(dá)到70分貝時(shí)，會(huì)對(duì)人造成明顯的傷害。如果噪音超過(guò)90分貝，人們將無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間工作。在中國(guó)的許多城市，噪音超過(guò)70分貝。因此，噪聲作為一種公共傷害，引起了人類的廣泛關(guān)注，采取了各種措施來(lái)降低噪聲，綠化造林是殺死許多鳥(niǎo)的好方法，是一種天然消聲器。
植樹(shù)造林還能保持水土。雨季植被覆蓋率低的地方，會(huì)有大量的水土流失，破壞田地，抬高河床，堵塞�？�，危害很大。為了抑制水土流失，我們必須植樹(shù)造林，因?yàn)闃?shù)的根像樹(shù)冠一樣大，能像巨手一樣牢牢抓住土壤。土壤中的水分被樹(shù)根吸收和儲(chǔ)存。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹(shù)林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹(shù)造林可控制沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，提高土壤蓄水能力，大大改善生態(tài)環(huán)境，減少洪水災(zāi)害損失。
去年，我們學(xué)校的許多學(xué)生參加了學(xué)校組織的種樹(shù)，留下愛(ài)的植樹(shù)活動(dòng)。大家都積極參與，努力為青陽(yáng)綠化做出貢獻(xiàn)。很快，我們就要親自種樹(shù)苗了。我相信我們的行動(dòng)會(huì)讓我們的生活環(huán)境更好！
演講結(jié)束后，謝謝大家！
植樹(shù)節(jié)演講稿初中4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xxx，我今天演講的題目是《演奏綠色旋律》。春天來(lái)了，帶來(lái)了大自然萬(wàn)物的復(fù)蘇和繁榮。今天是3月12日是植樹(shù)節(jié)。
自古以來(lái)，我們中華民族就有愛(ài)樹(shù)育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神寄托，人們更注重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，就會(huì)有和諧美麗的自然；有了樹(shù)，就會(huì)有清新的空氣；有了樹(shù)，就會(huì)有高層建筑、房屋和鐵路。樹(shù)木，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠實(shí)衛(wèi)士，它用其獨(dú)特的.顏色為城市穿上綠色的新衣服。
為了美化城市，這位忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士真的做了很多工作！例如，綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度、吸塵、噪音等功能。所有這些都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。所以才有了今年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園已成為時(shí)代的追求。
學(xué)生們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前，也應(yīng)該采取積極的行動(dòng)，在學(xué)校保護(hù)花草，一起美化和綠化我們的校園。除此之外，我們的學(xué)生還應(yīng)該努力成為一名綠色宣傳員，一名環(huán)保警衛(wèi)，照顧我們校園里的每一棵樹(shù)，照顧我們城市里的每一棵樹(shù)。
同學(xué)們，讓我們記住，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要踐踏綠地。不要以善為小，不要以惡為小，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化美化環(huán)境的有心人。未來(lái)我們的校園會(huì)更美，我們的城市會(huì)更美！我們祖國(guó)的明天會(huì)更加燦爛！
植樹(shù)節(jié)演講稿初中5
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活，許多人在物質(zhì)，私欲面前做這一件件愚蠢的事??
亂砍濫伐，破化水源，浪費(fèi)石油，人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴……
越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……
正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對(duì)環(huán)境的'一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù)，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。
如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?
希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?
難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。
人之初，性本善，我堅(jiān)信，每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心，只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么一個(gè)真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠(yuǎn)嗎?
植樹(shù)節(jié)演講稿初中6
尊敬的老師，同學(xué)們：
早上好，我來(lái)自八年級(jí)三班的xxx，今天我演講的題目是《愛(ài)我學(xué)校，美化校園》。
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在科學(xué)快速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們的首要目標(biāo)。為了擁有所謂的`砍伐、破壞水源、浪費(fèi)石油，人們幾乎掠奪性發(fā)展，破壞生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱，但一些地方洪水。酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴......越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)，一次又一次地向我們敲響警鐘。
也許我們不能阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林，但我們可以節(jié)省每一張紙；換家具的欲望；節(jié)省一次性筷子。在校園里，我們應(yīng)該讓你扔垃圾，不要踐踏草坪，不要爬樹(shù)，愛(ài)每一棵草，愛(ài)每一片綠葉。正是這種微不足道的努力，才能換來(lái)校園的整潔與美麗，生活環(huán)境的和諧，人與自然的和諧。直到現(xiàn)在，還有很多人不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日在哪一天，這不是一種對(duì)環(huán)境的忽視！為什么這么多人隨意砍樹(shù)，嚴(yán)重威脅我們的環(huán)境？
如果環(huán)境不是最重要的，為什么幾乎所有國(guó)家都設(shè)立了植樹(shù)節(jié)？我希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都能仔細(xì)考慮一下。人類的家不是你自己的，而是屬于所有的生物！人類是冷漠的嗎？我們必須剝奪動(dòng)植物生存的權(quán)利嗎？答案是否定的。保護(hù)環(huán)境取決于每個(gè)人。如果人們付出更多，我相信大自然會(huì)給我們更好的回報(bào)。
一開(kāi)始，性是善良的，我堅(jiān)信每個(gè)人都有一顆純潔的心，但被物質(zhì)的私人欲望所迷惑。只要你敢打開(kāi)虛偽的面紗，擺脫邪惡的私人欲望，那么真正完美的校園，真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還很遠(yuǎn)嗎？
我的演講結(jié)束了，謝謝！
植樹(shù)節(jié)演講稿初中7
老師們，同學(xué)們，早上好：
x月，是春暖花開(kāi)的日子；x月，是活力四射的季節(jié)；當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的x月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。x月x日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。x月x日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)周在x月x日這天，我們將迎來(lái)另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。
說(shuō)到植樹(shù)節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，xx先生。xx先生一生十分重視植樹(shù)造林。在xxx年的x月x日這天，他在xx逝世，我們將這天定為植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷xx先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥�，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的'凈水資源，保護(hù)水土，樹(shù)木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù)，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，我們才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力量。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏草坪。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛！
植樹(shù)節(jié)演講稿初中8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是八年級(jí)十班的XXX，今天演講的題目是《又是一年植樹(shù)節(jié)》。
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小樹(shù)抽出了新的嫩綠的枝芽，花兒開(kāi)出了五彩的笑臉，小草也悄悄地探出了嫩綠的小腦袋，而明天就是3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
春天是溫暖的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。
我們中華民族自古以來(lái)就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)、護(hù)樹(shù)”的傳統(tǒng)，愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的垂美，愛(ài)柳樹(shù)不屈的`風(fēng)骨，讓我們把記憶拉回到那個(gè)年代。1893年，孫中山先生親自起草了《上李鴻章書(shū)》，他提出：“中國(guó)欲強(qiáng)，須急興農(nóng)業(yè)，講究樹(shù)藝”，在他的建議下，當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了，以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定，自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)，后來(lái)為了紀(jì)念孫中山先生，國(guó)民政府又決定將他的逝世日——3月12日定為指數(shù)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。
在如今有一位感到了中國(guó)老人——楊善洲，他用盡一生一干就是22年，義務(wù)植樹(shù)造林，他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，堅(jiān)持著自己的信念，終于，一片茂盛的森林，在大地登場(chǎng)，演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。
就在昨天，老師們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，前往淇縣大石巖村植樹(shù)，傳承中華的始祖的歷史文化和弘揚(yáng)紅色教育的革命精神。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，每一個(gè)孩子都是一顆“綠色種子”，愿每一顆“綠色種子”都能永續(xù)繁衍，朝氣蓬勃，自強(qiáng)不息。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，左綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信：我們的校園將更加美麗！我們的城市也將更加美好，我們的祖國(guó)必將更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢，謝謝大家。
植樹(shù)節(jié)演講稿初中9
植樹(shù)護(hù)林，共享綠色
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是來(lái)自20xx班的XXX。今天我演講的主題是植樹(shù)護(hù)林，共享綠色。
中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的.挺拔；愛(ài)垂柳的柔美；愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。綠化校園，從我做起，從身邊做起，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學(xué)更要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！
我的演講完畢，謝謝大家。
植樹(shù)節(jié)演講稿初中10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是八（1）班的XXX，我今天演講的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共創(chuàng)綠水青山。這個(gè)周六是植樹(shù)節(jié)，國(guó)家把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)，號(hào)召全國(guó)人民參與植綠護(hù)綠愛(ài)綠的行動(dòng)中來(lái)。
講到植樹(shù)造林，又很容易想到書(shū)記提出的“綠水青山就是金山銀山”的政策理念。在科技尚未發(fā)達(dá)的過(guò)去，許多古代偉人曾遨游于綠水青山中，在那里他們思考，忘卻名利紛爭(zhēng)，留下許多詩(shī)句在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。而在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益迅速的今天，我們更要有保護(hù)這綠水青山的意識(shí)。作為一個(gè)人，生活在這地球上，就有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)我們的環(huán)境，作為一名金安路學(xué)校的.學(xué)子，我們生活在這個(gè)帶給我們知識(shí)、陪伴我們度過(guò)美好時(shí)光的校園中，就更有責(zé)任和義務(wù)將學(xué)校變成一個(gè)更美麗的地方。
積木成林，有條件的同學(xué)可以在這一天種上一棵小樹(shù)，即使不植樹(shù)，我們也可以將這顆“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，共創(chuàng)綠水青山”的小樹(shù)植于心中：不穿越綠化帶，不踐踏草坪，節(jié)約紙張，不使用一次性筷子等。
人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人！只要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做綠化美化環(huán)境的有心人，相信大家共同努力、持之以恒，就一定能為自己、也為社會(huì)留下一片綠水青山！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
植樹(shù)節(jié)演講稿初中11
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自。我今天演講的題目是《奏響綠色的旋律》。春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的'挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除次之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
植樹(shù)節(jié)演講稿初中12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是801班的XX，今天講話的題目是：《愛(ài)綠護(hù)綠，從我做起》。
三月的暖風(fēng)帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮，3月12日一個(gè)創(chuàng)造綠色美好，憧憬綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如菌，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。土地荒漠化，水土流失，溫室效應(yīng)都已成為我們的心腹大患。
創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。身為金華市民，盡管我們還只是初中生，但不能只顧著學(xué)習(xí)和玩耍，更多的是要關(guān)注我們周圍的環(huán)境，停下你的腳步，拾起路旁被忽略的垃圾，伸手投進(jìn)屬于它的地方。日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的.環(huán)境有很大的改善。
只要你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔；只要你善待綠色生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花草樹(shù)木分外美麗。同學(xué)們，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地、不折枝摘花、不亂丟紙屑。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
讓我們小手拉小手加入”呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園，行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的家鄉(xiāng)也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！謝謝！
植樹(shù)節(jié)演講稿初中13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是初二（6）班的XXX！今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。
綠色是什么？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí)，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里�；▔锶悍纪缕G，生機(jī)勃勃，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。
今天是3月7日。同學(xué)們?cè)龠^(guò)五天的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰?shù)，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸；有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云；有了樹(shù)，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球，才能有祖國(guó)的美好明天。
然而，隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)森林資源過(guò)度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在，導(dǎo)致我國(guó)的大江大河中下游泥沙淤積、洪水泛濫，導(dǎo)致酸雨、龍卷風(fēng)、沙塵暴等的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽(tīng)到了地球的呼喊，她在呼喊綠色。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性。植樹(shù)節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹(shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！碑�(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感覺(jué)心情舒暢。因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。
但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地檢拾紙屑等；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆稀⒆呃壬嫌袀�(gè)別人隨意丟棄的垃圾、課室走廊的某些墻壁有著與美麗的綠色長(zhǎng)廊不和諧的臟腳印、垃圾桶里有沒(méi)有分類的垃圾等等不“綠色”的現(xiàn)象。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守各種廢棄物處理的規(guī)定，垃圾分類投放，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園、教室清潔和優(yōu)美等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
綠色是生命，綠色是希望，綠色是動(dòng)力，綠色是歡樂(lè)！從今天起，愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
植樹(shù)節(jié)演講稿初中14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下的演講題目是《植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，“一年之計(jì)在于春”，春天，是植樹(shù)造林的好季節(jié)，我國(guó)政府規(guī)定，每年3月12日為全國(guó)植樹(shù)節(jié)。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統(tǒng)美德。愛(ài)白楊的挺拔、愛(ài)垂柳的柔美、愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨，除了這種精神的寄托外，植樹(shù)造林還有其他重要的實(shí)用價(jià)值。
首先，植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙，要抵御風(fēng)沙的襲擊，變荒漠為綠洲，就必須大力植樹(shù)造林。樹(shù)木密集的防護(hù)林可以控制氣團(tuán)流動(dòng)，削弱風(fēng)速，減少風(fēng)力，風(fēng)一旦遇防護(hù)林，速度可以降低70%—80%，這樣風(fēng)刮起來(lái)時(shí)沙粒也少了，從而起到了防風(fēng)固沙的`作用。
其次，植樹(shù)造林能減少空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸；每天可以吸收一噸二氧化碳，能釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個(gè)成年人呼吸；一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化碳四公斤。此外，植樹(shù)造林可以為人類提供許多寶貴資源，還有植樹(shù)造林能減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡。
同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的主人，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)花草，給走廊旁的小花小樹(shù)澆一澆水，培一培土，一起來(lái)綠化和美化我們的校園，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏花草，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，就算我們現(xiàn)在沒(méi)有能力造林，但是我們可以做一個(gè)保護(hù)身邊環(huán)境的有心人。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)做綠化小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市的一花一樹(shù)，保護(hù)綠化，保護(hù)我們身邊的綠色。
植樹(shù)節(jié)演講稿初中15
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是初二（8）班XXX。今天我國(guó)旗下講話的題目是“春風(fēng)十里不如你，班班綠植展春意”。
三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽，花兒綻開(kāi)了五彩的笑顏，小草也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春天的氣息？
三月，陽(yáng)光明媚，教室的窗臺(tái)上、講臺(tái)邊、門口桌子上擺滿了大家?guī)?lái)的綠色植物，同學(xué)們，你們是否聽(tīng)到了春天的呼喚？
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的最好季節(jié)，這時(shí)候春光明媚，水分充足，是種植花草樹(shù)木最好的日子。所以，國(guó)家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”，用以號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹(shù)種草行動(dòng)中來(lái)。其實(shí)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔，喜愛(ài)垂柳的柔美，欽佩松樹(shù)不屈的風(fēng)骨，弘揚(yáng)翠竹高潔的意志。我們愛(ài)樹(shù)，除了這精神的寄托外，人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才會(huì)有清爽、新鮮的空氣。
讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧！我們是省級(jí)綠色校園，校園綠化率是比較高的，20年來(lái)，花圃里的各式花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，我們親愛(ài)的老師們見(jiàn)證著它們的成長(zhǎng)，亦如見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)一般，花草越發(fā)的茂盛，樹(shù)木越發(fā)的高壯，有桃樹(shù)、桂樹(shù)、玉蘭樹(shù)，楓樹(shù)、松樹(shù)、香樟樹(shù)，還有棕櫚樹(shù)、黃楊樹(shù)，芳草遍地、翠竹成林，不管叫得出名字、叫不出名字的各種花草樹(shù)木，都在這個(gè)校園里時(shí)時(shí)洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。
在這如畫般的校園中，作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨�？那就是�?ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)！學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。我們就要好好利用，在這里同呼吸、共命運(yùn)，享受著母校給我們的一切，愛(ài)護(hù)著母校的一草一木，把美傳遞給我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓更多的同學(xué)能享受到這樣的美好環(huán)境。這學(xué)期，我們發(fā)出了號(hào)召，號(hào)召所有班級(jí)開(kāi)展“綠植行動(dòng)”，把“綠植”帶進(jìn)班級(jí)。課上課下，走過(guò)路過(guò)，看見(jiàn)的是滿目的清新啊，滿眼的綠意啊。教室里，窗臺(tái)上，走廊里，小桌邊，那一盆盆長(zhǎng)勢(shì)喜人、綠意盎然、嬌巧可愛(ài)的綠植，可不僅僅是一棵植物，她們是自然界的驕傲，是我們同學(xué)老師的'心中美，更是一份裝點(diǎn)我們自己班級(jí)的愛(ài)心與責(zé)任。
同學(xué)們，一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛(ài)護(hù)校內(nèi)校外的每一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)每個(gè)班級(jí)的綠色盆栽，人人愛(ài)護(hù)花草，人人爭(zhēng)當(dāng)春的小使者，不僅愛(ài)護(hù)自己班的綠植，也愛(ài)護(hù)別的班的，班班有綠植，處處有春意，愛(ài)護(hù)綠植的你是這個(gè)校園里跟花草一樣最美麗的風(fēng)景。我們還要繼續(xù)積極地長(zhǎng)久地行動(dòng)起來(lái)，人人為班級(jí)作貢獻(xiàn)，帶好看的綠植，裝點(diǎn)我們的班級(jí)；人人為班級(jí)作貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)，養(yǎng)護(hù)我們的盆栽；人人為環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我以一名學(xué)生的名義向全校師生發(fā)出“綠植行動(dòng)”的倡議：
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；
2、堅(jiān)決與毀壞綠植的不文明行為作斗爭(zhēng)；
3、呵護(hù)班級(jí)“綠化帶”，以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的“綠植行動(dòng)”。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任！美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。
沒(méi)有人知道春風(fēng)的顏色，只有當(dāng)她吹遍大地的時(shí)候。而現(xiàn)在，我要說(shuō)，在我們的校園里，春風(fēng)是綠色的，春風(fēng)是粉色的，春風(fēng)是白色的，春風(fēng)是紅色的，春風(fēng)是五顏六色的，春風(fēng)也是人人心底的一抹亮色。
相信有了大家的共同努力，帶著一顆美好的心靈前行，我們的校園將會(huì)更加美麗！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
【植樹(shù)節(jié)演講稿初中】相關(guān)文章：
植樹(shù)節(jié)的初中作文09-26
初中植樹(shù)節(jié)作文10-25
初中作文植樹(shù)節(jié)05-07
植樹(shù)節(jié)初中作文05-07
植樹(shù)節(jié)初中作文02-09
植樹(shù)節(jié)的初中作文05-04
植樹(shù)節(jié)初中作文01-31
植樹(shù)節(jié)的初中作文02-21