精選活動方案模板匯總六篇
為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為了讓幼兒認識春天、感受春天，體驗戶外活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、熱愛大自然的情感，我園決定充分利用社會教育資源，舉行幼兒春游活動，為保證活動順利進行，特制定如下方案：
一、成立春游活動領導小組：
組長：XX
副組長：辦公會成員
成員：園委會成員
二、具體安排：
1、春游形式：
根據幼兒年齡特點，結合即將到來的清明節(jié)，各組分區(qū)組織春游活動：小小班、小班幼兒由家長帶領到博達學校進行親子游園，中大班幼兒由老師組織步行到烈士陵園進行遠足春游。
2、春游時間：
(1)小班、小小班：20xx年4月4日上午9：00——11：20(小小班、小班幼兒在家吃早餐)
(2)中大班：4月4日上午8:40集合，9：00準時出發(fā)，11：20家長到陵園接回孩子，下午休息。(教師發(fā)動中大班幼兒親子制作敬獻給烈士的紙花，并統(tǒng)一在園吃早餐)
3、春游路線及活動安排：
(1)4月4日上午9：00本園小班組教師、幼兒和家長在博達學校北大門，早教小小班、小班組教師、幼兒和家長在博達學校南大門等候。分別由梅琴花、曹漢霞統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內容及要求。
(2)中大班教師、幼兒到達后在烈士陵園門口等候。由曹進軍統(tǒng)一組織宣講春游的要求，并向烈士敬獻紙花，表達緬懷之情。
(3)幼兒到達目的地之后，以班為單位，由各班教師自主組織進行清明節(jié)的教育、游園和開展各種活動。
4、協(xié)助人員安排：
(1)安全保障：汪曉妮
(2)宣傳：梅琴花、曹進軍、曹漢霞、張健
(3)點心運送及分發(fā)：周秀英(4日9：00分別將點心運送至陵園和博達學校，并分發(fā)到各班。)
(4)門衛(wèi)把關：由后勤負責分工(分別在陵園門口和博達學校門口把關，負責幼兒安全出入，確保幼兒不獨自離開)
5、注意事項：
(1)教師統(tǒng)一穿園服，各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。
(2)為方便教師巡視和家長辨識，各班用彩旗作區(qū)別，本園和早教領隊幼兒分別執(zhí)園所標識的'橫幅。
(3)各班在組織春游活動前在班上開展一節(jié)春游安全教育活動，增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
(4)各班可發(fā)動家委會成員協(xié)助組織、管理幼兒、照相與攝像，陪同幼兒，感受參與幼兒園的活動。
(5)為補充幼兒體能，到達目地地后，補給點心。
(6)注意活動時安全;教師注意清點人數，協(xié)助人數核對幼兒人數。
(7)注意組織幼兒進行游園、教育和游戲活動，體現春游的意義，達到春游目的。
(8)各班教師、家長及幼兒務必保持活動場地的環(huán)境整潔。
(9)家長遵守接送時間，并確保幼兒路途安全。
活動目標：
1.親近大自然，感受大自然的美好。
2.感受荊門本土自然風光，萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境，愛家鄉(xiāng)荊門的情感。
活動時間：
20xx年3月21日(8：40→12：00)
活動地點：
曾集鎮(zhèn)張池村
參與人員：
大班師生
活動準備：
教師準備：班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋
幼兒準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋
活動過程：
一、8：40各班集合，乘車出發(fā)。(車程約一個小時)
二、9：50各班開始系列活動:
1.老師引導觀察油菜花。
2.各班拍照：《春天里的笑臉》。
3.參觀張池農耕文化體驗園。
4.吃點心，補充能量。
三、11：30清點物品及人數，乘車返程。
注意事項：
1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數，并上報到負責人。
2.注意文明禮儀，時刻維護幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護花草，愛護公共設施，維護公共衛(wèi)生。
人員安排：
總策劃：吳錦華
聯(lián)系人：詹翠芳
安全負責：全局及各班班主任
校車聯(lián)絡：陶麗蓉
攝像、照相：吳吉群
醫(yī)療處理：何立義
安全巡查：李枝珍
活動延伸：
1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。
2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)
活動安排：
a、車上組織愛我家園文娛活動。
b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個小小設計師。
方案五主題：訪古城傳承歷史文明地點：井陘于家石頭村
活動安排：車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。
a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村，一個奇特的石頭王國。
b、感統(tǒng)訓練游戲：1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹葉
方案六主題：探尋人文始祖感受現代文明地點：新樂伏羲臺、正定科技館
活動安排：車上組織民間故事、科普小故事文娛活動。
a、參觀伏羲臺，感統(tǒng)訓練游戲。
b、參觀正定科技館。
方案七主題：實踐探索感悟真善美地點：龍鳳湖
活動安排：車上組織道德教育文娛活動。
a、參觀千年探險洞：狼牙門、梅花樁、石林、怪屋、恐龍時代……
b、生肖八卦廣場、龍鳳球、龍鳳柱。感統(tǒng)訓練游戲。
c、龍鳳湖畔聆聽美麗的傳說故事。
方案八主題：熱愛祖國振興中華地點：正定高平地道戰(zhàn)遺址、范仲淹文化廣場
活動安排：車上組織愛國教育文娛活動。
a、參觀高平地道戰(zhàn)紀念館、鉆地道。
b、參觀范仲淹文化廣場。感統(tǒng)訓練游戲。
方案九主題：開拓視野親近自然地點：巨龜苑
活動安排：車上組
織環(huán)保教育文娛活動。
環(huán)保宣誓，參觀巨龜苑。富民海底世界、千米圓周畫廊、華夏歷史園林、大型水果園區(qū)、吉尼斯世界紀錄萬噸巨龜、(午餐)甲魚養(yǎng)殖基地、白黿湖。
觀摩海豹表演，冶河觀鳥、捉魚蝦海螺、撿奇石。親近自然，培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的情懷。團訓游戲：a、萬眾一心。b、動感地帶。
活動方案 篇2
一、象棋比賽方法：
�。ㄒ唬┗疽�(guī)則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
�。ǘ⿻r間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒，如有一著棋超過時間，判負。
�。ㄈ⿲模涸趯謺r,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。 （四）勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
1、帥(將)被對方“將死”；
2、帥(將)被“將軍”,無法避免地同對方將(帥)直接對面；
3、被“困斃”；
4、封棋著法有誤；
5、走棋違犯禁例,應當變著而不變；
6、在同一局棋中,單方面出現第三次“違例”；
7、自己宣布認輸；
8、因違犯紀律被判輸棋。
�。ㄎ澹⿲謺r,出現下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的`局勢；
2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔；
3、雙方走棋出現循環(huán)反復已達三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關規(guī)定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復局面還在延續(xù),裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復局面無關時,則不能按照本款處理。
�。┵愔婆c計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
二、時間：20xx年10月25、26日全天（上午9：00-11：30，下午2：30-6：30）
三、地點：地質中學
四、參賽資格：轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊的干部職工；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
五、報名方法：本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，參加比賽的機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報名。
六、計勝和獎勵辦法
錄取名次與獎勵：各項賽事前三名；第一名600元，第二名400元，第三名200元。
七、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴，裁判組24小時內進行答復；裁判組不接受口頭申訴。
八、注意事項：
�。ㄒ唬└鲄①愱爢T必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理，對方自動勝出。
（二）本次比賽的解釋權歸組委會。
九、聯(lián)系方法。
象棋比賽活動小組
活動方案 篇3
為進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在孩子心中播撒尊老、敬老、愛老的種子，建設文明和諧的社會環(huán)境，在重陽節(jié)來臨之際，我校將開展以“我們的節(jié)日重陽”為主題的系列活動。
一、深入開展經典誦讀、“重陽節(jié)”詩文朗誦等活動。在節(jié)日前后，以多種形式開展誦讀活動，引導師生領略中秋、重陽的節(jié)日文化內涵。讓廣大師生在活動中感受節(jié)日氣氛，感悟團圓、和諧的幸福，弘揚中華民族尊老、敬老的'傳統(tǒng)美德。
二、學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式，介紹重陽節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘其文化內涵，普及重陽節(jié)的相關知識。
三、圍繞“我們的節(jié)日重陽”開展主題班隊會，宣傳、弘揚節(jié)日傳統(tǒng)文化，讓學生了解中秋節(jié)、重陽節(jié)的淵源歷史、節(jié)日習俗所蘊藏的深厚內涵。
四、開展“四個一”活動，即為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗。
五、開展小小真心話的活動，要求每位學生對父母、長輩說句祝福語或最想表達的話語。為長輩制作一張“感恩卡”、為長輩寫一封“感恩信”或制作一份手抄報等。
六、開展“手拉手”活動。10月9日下午，組織部分少先隊員到我鎮(zhèn)敬老院看望老人，給老人表演節(jié)目，和老人們談心，與老人共迎重陽節(jié)。
活動方案 篇4
一活動介紹：
“地球一小時”是WWF（世界自然基金會）向全球發(fā)出的一項倡議，它呼吁每個人，每個企業(yè)和社區(qū)都積極采取措施，投身其中，承擔應盡職責，為創(chuàng)建一個可持續(xù)發(fā)展的明天而行動起來。屆時，全球各地從歐洲到美洲的地標性建筑都將佇立于黑暗之中。而世界各國人民將通過關燈這一方式，攜手為創(chuàng)造地球更美好的明天而努力。
二活動時間：
20xx年3月31日晚上8：30—9：30
三實施步驟：
1籌備階段（制定活動方案和計劃）：20xx年3月28日—20xx年3月29日
2活動階段（具體落實、實施活動）：20xx年3月31日—20xx年4月1日
3總結階段（活動總結、反饋交流）：20xx年4月1日—20xx年4月3日
四活動過程
�。ㄒ唬┗I備階段：
1學校環(huán)境工作小組成員了解“地球一小時”活動的相關背景。2結合學校政教處和團委的具體工作，制定“地球一小時”活動的方案。
�。ǘ┗顒与A段：
1利用3月26日的`升旗儀式，由學�？萍祭蠋熃榻B“地球一小時”的活動背景，啟動“地球一小時”的活動。
2利用3月26日的校園廣播，制作宣傳專集《做身邊環(huán)保事請從“地球一小時”關燈活動開始》，要求學生上網查看有關信息。33月27日由學校向學生及其家長發(fā)放“地球一小時”關燈活動的倡議書。
43月29日學校收取“地球一小時”活動回執(zhí)。
5活動啟動：20xx年3月31日晚上8：30—9：30，關燈一小時。
（三）總結階段：
14月2日由各班推薦在活動中表現出色的同學擔任光榮升旗手，介紹在“地球一小時”活動中的事跡。
24月1日—4月3日匯總、報道活動信息。
活動方案 篇5
主辦：電力學院分團委心理部
協(xié)辦：電力學院分團委學生會
一、活動宗旨
為進一步加強我院師生心理健康教育及咨詢工作，營造校園的心理教育氛圍，引導學生認識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，幫助他們適應校園生活，正確認識自我、完善自我，提高心理素質，積蓄持久成長動力，促進身心健康和全面發(fā)展，營造關注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍，我電力學院決定開展以“關愛心靈，全面發(fā)展”為主題的心理健康宣傳周活動
二、活動主題：
關愛心靈，全面發(fā)展
三、活動目的：
1、旨在普及心理健康常識，提升心理健康工作水平，
2、幫助學生解決心理困惑，提高自我教育的積極性、主動性，引導學生充分
認識心理健康對自身發(fā)展的重要性，
3、學會心理調適的基本技巧，營造積極向上的心理氛圍，促進學生全面
發(fā)展和健康成長；
4、讓更多的同學進一步意識到，在認真學好知識的同時，還應積極地關注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應現代社會的需要。
四、活動時間：
20xx年10月15日至20xx年10月29日
五、活動內容：
（一）心理健康知識手抄報比賽
活動要求：每班至少出一份手抄報，手抄報要求有刊頭設計，刊名要切合“關愛心靈，重視心育”之主題。結構設計新穎，布局合理，圖文并茂。內容必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢，不出現常識性錯誤。紙張統(tǒng)一使用四開紙。
活動目的： 為了宣傳和普及心理健康知識，提高大學生對心理健康的關注，豐富大學生的校園文化生活，營造和諧的校園文化氛圍，引導同學們展開豐富的想象，盡情發(fā)揮，用五彩的畫筆描繪出斑斕的心理世界
活動時間：10月27日前上交，28日會挑選出其中優(yōu)秀的進行展覽宣傳。
（二）心靈光影之旅
活動目的：通過觀看影片《唐山大地震》，體驗電影中的人物心理，通過光影藝術喚醒成長的動力，理解生命的.意義，在電影人物的引導下學會了解自我、完善自我，調整價值觀，學習尊重他人、關愛他人。讓同學們在視覺見證中，懂得內心的健康與強大對生活以及人生的重要之度。
活動時間：10月25日下午三點活動地點：待定
活動要求：每班必須派人觀摩影片，具體人數視教室大小而定，觀摩完影
片沒人須寫出不少于1500字的觀后感，于10月27日前上交心理部。
（三）心理知識辯論賽
活動目的：本次辯論賽為表演賽形式，旨在讓同學們通過觀看辯論賽，能夠對心理問題有更深入的了解，從而及時發(fā)現自身存在的心理問題，使自己擁有健康向上的心靈。
活動流程：
�。�1）選出參賽選手，可從各班召集感興趣的同學，或從辯協(xié)中挑選。 （2）確定辯題，辯題要求切合主題，且富有教育意義。 （3）在辯論賽前對會場進行布置
（4）辯論賽開始，最好能請到心理老師對辯論賽進行點評 （5）活動結束，打掃教室
六．活動總流程
1.10月24日中午在7116召開心理委員會議，交待活動內容，分配任務，讓他們把此次活動通知到各班，并召集同學們參加活動。
2.宣傳部負責制作前期宣傳海報，務必在10月24日前將海報做出，并張貼在各宿舍樓以及餐廳門口。
3.活動陸續(xù)開展，需要簽到的活動由監(jiān)察部負責簽到，信息網絡部負責采集照片。
4.活動結束后由院刊部寫稿，擴大活動影響范圍。
七．活動預算
海報15元*4=60元 礦泉水1元*10=10元 氣球11元 共計81元
活動方案 篇6
為了增強我校校園文化建設，提高我校學生思想文化素質，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園，結合我校實際，經校團委、工會研究決定，本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動，特作出如下安排，望各班積極組織參加，五一活動方案范文。
一、成立活動組委會組 長：
副組長：
成 員：
二、“五一”、“五四”活動內容安排1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優(yōu)秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽（1）每班組織一個大合唱要求：人數40人（站三排一排13人、指揮1人，可請夏嬋娟老師伴奏），演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
附參考曲目：
1、沒有共產黨就沒有新中國；
2、長江之歌；
3、歡樂頌；
4、走進新時代；
5、雪絨花；
6、保衛(wèi)黃河；
7、歌唱祖國；
8、眾人劃漿開大船；
9、中國，中國，鮮紅的太陽永不落，
10、五十六民族五十六朵花、
11、光榮�。≈袊伯a主義青年團；
12、我們把祖國愛在心窩里；
13、我和我的祖國；
14、國歌；
15、頌歌獻給親愛的黨；
16、游擊隊之歌；
16、中國娃；及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當代中學生氣息的.歌曲
獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進行獎勵。
�。�2）每班組織一個自選節(jié)目要求：節(jié)目形式人數不限（演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等），要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。
班級自選節(jié)目不進行評分，只作表演不設獎項。
（3）書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品（書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責）。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，截稿日期4月23日，評比時間：4月24日，獲獎作品在活動期間展出。教師也可以參加。
3、教師隊表演節(jié)目
（1）為了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負責，人數40人（指揮陳圓、伴奏夏嬋娟）。
參加人員：甘元林、潘運德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧 婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權、唐 健、趙 坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。
�。�2）組織一個小型校園集體舞表演，人數8人，由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
4、新團員入團宣誓三、活動日期：暫時定于4月30日（如天氣情況有變或特殊原因臨時通知）四、主持人：陳 園 吳洪艷五、活動評委會1、 文娛評委：
王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳 群、趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 健。記分統(tǒng)計：羅永軍、馬 嘉。
2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳 群。記分統(tǒng)計：羅永軍、馬 嘉。
六、報名時間：
七、活動期間的后勤工作由任永富同志負總責，其中舞臺設計：潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園；音響：宋光輝；安全保衛(wèi)：陳其斌、陳遠鋒。
八、本次活動的日程安排待節(jié)目報完后統(tǒng)一編制。
九、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知。
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