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[合集]活動方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為了促進我校教職工群體活動的開展,增進交流,提高教職工身體素質(zhì)與團隊合作能力,緩解教職工身心壓力,形成生動活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍。經(jīng)研究決定,12月份舉辦省淳中教職工冬季長跑健身活動。具體活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以zzzz指導(dǎo),以增強教職工的身心健康為核心,以形成健康的工作生活方式為重點,全面貫徹落實《全民健身計劃綱要》,傳遞“全民健身,人人參與,人人受益,天天健身,天天快樂”的健身理念。生命不止,運動不息。幸福源于健康,只有身心健康,生活才能美滿,家庭才能幸福,工作才能快樂。通過舉辦活動,培養(yǎng)教職工自覺鍛煉意識,增強體魄;緩解教職工身心壓力,增進教職工之間交流,建立和諧的人際關(guān)系。
二、活動主題:好體魄,好生活
三、活動口號:愛護身體,沒有旁觀者。
四、活動時間:20xx年12月1日至12月31日起
每周一至周五(上午7:20—8:00 下午16:30—17:00)
五、活動地點:操場
六、活動對象:全體教職工
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
組員:z
工作小組:
組長:zz
副組長:zz
組員:zz體育組全體教師
八、活動具體方案
1、活動形式:教職工根據(jù)自己的.實際情況,選擇每周一至周五,上午7:20-8:00 下午16:30-17:00到操場進行鍛煉。鍛煉的形式可以為慢跑、中速跑、跑走結(jié)合。
2、活動流程:升旗臺前報到 →開始鍛煉→記錄臺反饋鍛煉成績→確認成績→本次鍛煉結(jié)束。
3、成績記載:成績=圈數(shù)×系數(shù)。繞操場跑道跑完1周為1圈;在升旗臺前設(shè)立起點、終點記錄臺,記載每位教職工本次鍛煉跑完的整數(shù)圈;在規(guī)定時間外鍛煉不記載。系數(shù)如下:
35周歲以下 36—45周歲 46周歲以上
男 1 1.2 1.3
女 1.2 1.4 1.5
4、活動分組:以辦公室為單位,加“”為組長。具體分組如下(如需修改分組請與校辦聯(lián)系):
[第1組] 西101:
活動方案 篇2
各處室、各年段、各教研組:
為響應(yīng)黨和國家的號召、培養(yǎng)出適應(yīng)世界發(fā)展的人才,把我校辦學(xué)特色——科技創(chuàng)新教育真正落到實處,營造校園科技創(chuàng)新教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣與習(xí)慣,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的校園文化生活,我校將開展20xx—20xx學(xué)年科技節(jié)系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:“科技領(lǐng)航教育,創(chuàng)新伴我成長”
二、活動目的:通過創(chuàng)新教育、科學(xué)探索活動,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識、創(chuàng)新意識和探究性學(xué)習(xí)能力,學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、大膽創(chuàng)新,推動我校青少年科技教育活動廣泛深入開展,促進學(xué)校多樣化辦學(xué)特色學(xué)科的深入開展,促進我�?萍冀逃k學(xué)特色再上新臺階。
三、活動時間:20xx年12月1日--12月26日
1.12月11日前各班主任報送活動方案;
2.12月3-5日下發(fā)活動計劃,學(xué)校、年段宣傳發(fā)動,各班組織學(xué)生報名;
3.12月1日到12月30日開展各項活動,12月20日前上報評選、競賽結(jié)果;
4.12月13日下午3:00高中各科技項目組集體展示、評比;
5.12月20日各班主任做好總結(jié),上交材料;
6.20xx年1月1日針對各科技項目組進行全校表彰。
四、參加對象:xx市xx中學(xué)高一、高二、初一、初二全體師生(分項目參與)
五、組織機構(gòu):xx市xx中學(xué)科技節(jié)組委會
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長:曾xx
副組長:黃xx
成員:林xx
�。ǘ┺k公室
負責(zé)人:林xx成員:郭xx、各年段長、教研組長
職責(zé):負責(zé)本屆科技節(jié)各項活動的策劃;分派、檢查和催辦活動方案落實情況,及時向組委會匯報工作進展情況;擬訂本屆科技節(jié)各項活動的有關(guān)文件、通知,組織召開有關(guān)會議;負責(zé)主持開幕式、成果展示、閉幕式(頒獎)和總結(jié)工作;協(xié)調(diào)各活動小組的工作。
(三)活動組
負責(zé)人:郭xx成員:許xx、各教研組、年段長、有關(guān)教師
職責(zé):負責(zé)策劃和制定本屆科技節(jié)的具體活動內(nèi)容和計劃;召開活動小組工作人員會議,組織實施各項活動;對活動進行評比并記錄活動結(jié)果,負責(zé)獎品的購買和發(fā)放。
�。ㄋ模┬麄鹘M
1.展板宣傳組
負責(zé)人:許xx成員:總務(wù)處、各科技項目組長
職責(zé):各科技項目組長將活動策劃和方案整理出來(活動名稱、參加對象、活動時間段、活動內(nèi)容、要求等),以word和照片形式打包發(fā)送到教科室郵箱(xx),教科室提前做好展板,以展板形式展示提前布置到活動場地。之后將整個活動方案、過程活動照片、獲獎名單、活動總結(jié)打包發(fā)送到教科室郵箱。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳組
負責(zé)人:楊xx成員:王xx、各項目科技組長
職責(zé):蔡xx負責(zé)將各項目組活動照片等進行采集、整理,王xx負責(zé)撰稿并微信推送,并在校園網(wǎng)、校報上進行宣傳。
3.年段宣傳組
負責(zé)人:段長、相應(yīng)科技組長成員:班主任
職責(zé):將學(xué)校和年段活動方案(包括:活動名稱、參加對象、活動時間段<2周以上>、活動內(nèi)容、要求等)向全年段師生公布,張貼在年段公告欄上,并對本年段本班級學(xué)生進行活動動員。
�。ㄎ澹┘o律衛(wèi)生檢查組
負責(zé)人:陳xx
成員:德育處、保衛(wèi)科有關(guān)人員和各年段長
職責(zé):發(fā)動學(xué)生積極參加各項活動;檢查各班的組織紀律情況;維持各項活動的.秩序;保證活動結(jié)束校園衛(wèi)生干凈整潔。
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┛萍贾黝}板報評比
承辦:教科室協(xié)辦:德育處責(zé)任人:郭xx
高一高二、初一初二各班12月12日前利用黑板報、科技角(宣傳畫)進行宣傳,主題是“科技伴我行”,德育處負責(zé)布置、檢查和評比,初、高中各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并于12月20日之前將評比結(jié)果和獲獎板報照片發(fā)送至教科室郵箱。
�。ǘ┛萍际殖瓐笤u比
承辦:教科室協(xié)辦:德育處責(zé)任人:許xx
高一高二、初一初二各班于12月12日前精選出5幅手抄報,主題是“科技伴我行”,上交兩校區(qū)教科室,教科室將組織評委進行評審,初、高中各評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎25名。
�。ㄈ╅}江科學(xué)傳播學(xué)者科普講座
承辦:教科室責(zé)任人:楊xx
邀請原北京師范大學(xué)物理系主任、教授、博導(dǎo),現(xiàn)華僑大學(xué)信息工程與通信學(xué)院教授、閩江學(xué)者鄭志剛老師開展科普講座。參加對象:xx中學(xué)高一學(xué)生64人、高二部分學(xué)生24人、高三學(xué)生12人共約100人(由年段選拔并報送名單至教科室郵箱)、高中部年段長、近五年內(nèi)新教師、兩校區(qū)科技輔導(dǎo)員、教研組長、兄弟院校科技輔導(dǎo)員。負責(zé)人于12月20日前將講座活動照片發(fā)送至教科室郵箱。
�。ㄋ模﹨⒂^xx中學(xué)后溪校區(qū)科技體驗館
承辦:教科室協(xié)辦:xx中學(xué)科技協(xié)會責(zé)任人:宋xx
12月13日下午開放后溪校區(qū)實驗樓六樓科技體驗館,安排四名志愿者專門講解,2名志愿者專門保障安全。各年段可組織學(xué)生過去參觀體驗。負責(zé)人于12月20日前將參觀活動照片發(fā)送至教科室郵箱。
�。ㄎ澹翱茖W(xué)創(chuàng)意金點子”征集活動
承辦:教科室協(xié)辦:xx中學(xué)科技協(xié)會責(zé)任人:李xx
12月8日前將20xx年xx市xx中學(xué)“科學(xué)創(chuàng)意金點子”活動征集表分發(fā)到各年段各班級,各班班主任于12月19日將每班精選的5個金點子紙質(zhì)稿和電子匯總表上交年段,年段于12月20日前統(tǒng)一將紙質(zhì)稿上交兩校區(qū)教科室,電子稿上交教科室郵箱。教科室將組織評委進行項目評選,初高中各評選出一等獎5名,二等獎10名,三等獎25名進行全校表彰。
(六)科幻繪畫評選活動
承辦:教科室協(xié)辦:美術(shù)教研組責(zé)任人:鄭林妍
初中組美術(shù)組所有教師在12月8日前,指導(dǎo)每個班級進行科幻畫為主題的繪畫活動,并從每個班級挑選5名學(xué)生作品進行科幻繪畫評比,要求在背面標明年級、班級、學(xué)生姓名、繪畫主題等信息。負責(zé)人最終從學(xué)生作品中按照一等獎5名、二等獎10名、三等獎25名進行項目評選,于12月20日前將繪畫作品原件上交教科室,將獲獎名單電子版統(tǒng)計上交教科室郵箱。
�。ㄆ撸┛萍贾堋鞍喟嗫萍肌被顒�
承辦:教科室協(xié)辦:德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)科
責(zé)任人:高一年段長、班主任、各項目組長
高一年段各班級在各項目組長指導(dǎo)下開展“班班科技”活動,主題為“科技伴我行”。
要求:
1.高一年每個班級負責(zé)1個科技項目,制定“20xx-20xx學(xué)年年段__班科技節(jié)“班班科技”活動方案”交給年段長。
2.班主任做好“班班科技”活動總結(jié):對本班級科技節(jié)“班班科技”活動進行過程綜述、圖片材料展示和評比總結(jié)(附獲獎名單)。
3.年段長于12月11日之前將“20xx-20xx學(xué)年年段__班科技節(jié)“班班科技”活動方案”發(fā)至教科室郵箱,12月20日前將各班總結(jié)報告和材料紙質(zhì)稿(含:各班活動方案、過程照片<活動、展示等>、評比結(jié)果<獲獎名單等>、活動總結(jié)等)交后溪校區(qū)教科室,電子稿交教科室郵箱。
4.活動要求:(1)高一年段學(xué)生可以自由、交叉參加各小組活動。請高一段長班主任配合做好相關(guān)學(xué)生組織和活動場所整理工作,配合保衛(wèi)人員的安全防范和處置工作。
�。�2)活動過程需申購物品、獎品,請詳列申購清單,由項目組長找教科室審批和報銷,不夠的由各班自籌。
5.推薦十項科技活動,每兩個班協(xié)助組織其中一個項目。
�。�1)物理教研組:水火箭距離賽。聯(lián)系人:程xx
�。�2)生物教研組:血型鑒定、葉脈書簽。
聯(lián)系人:蔡xx
�。�3)地理教研組:木飛機定點投擲、紙飛機直線距離賽。
聯(lián)系人:賴書謙
�。�4)體育教研組:垃圾分類投籃比賽。
�。�5)數(shù)學(xué)教研組:魔方復(fù)原比賽、數(shù)獨比賽、A4紙疊疊高。
聯(lián)系人:許坤武
�。�6)化學(xué)教研組:化學(xué)猜謎。聯(lián)系人:劉軼全
七、有關(guān)要求
1.請年段長和班主任協(xié)助做好組織和動員工作,發(fā)動學(xué)生積極參加.請各承辦教研組盡快召開本組老師布置落實活動具體事宜,活動過程中需學(xué)校協(xié)調(diào)的事項要提前報教科室。
2.12月20日上交材料要求:
�。�1)活動具體方案;
�。�2)學(xué)生報名表或參與名單(不可用班級成績空表代替);
�。�3)活動全過程照片(學(xué)生活動場面、活動標語、活動細節(jié)特寫、頒獎現(xiàn)場和獎狀特寫);
(4)活動總結(jié):闡述活動籌備情況、活動中學(xué)生參與面、過程活動學(xué)生表現(xiàn)、獲獎人數(shù)和等次等。
�。�5)活動宣傳:宣傳組各模塊負責(zé)人嚴格按照職責(zé)要求做好宣傳工作。
3.活動過程中要維持好秩序,注意安全問題。
聯(lián)系人:楊xxxx
教科室郵箱:xx
xx市xx中學(xué)
20xx年12月3日
活動方案 篇3
今年x月xx日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,活動主題是“**”,**年x月xx日至**年x月xx日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為認真做好第*個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚在應(yīng)對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神。堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對能力。
三、活動時間
20xx年xx月xx日至xx日
四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長: xxx
副組長:xxx
成 員:各班班主任 五、活動內(nèi)容
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對能力”的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;
(2)利用校園網(wǎng)絡(luò)電視、廣播、黑板報宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)認真開展一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的'國旗下講話;
(2)各班圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對能力”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識;
(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災(zāi)害的種類、洪災(zāi)、泥石流、火災(zāi)、地震等方面的安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學(xué)校行政組織相關(guān)人員對學(xué)校的食堂、教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
五、活動要求
1、各班要高度重視,做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,使每位同學(xué)識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對能力;
2、強化責(zé)任,嚴密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。
活動方案 篇4
活動背景:
父親節(jié)是一個很好的機會表達自己對父親的感謝。父親的愛是默默的守候,沒有太多華麗的辭藻,但是卻飽含著對自己子女深深的愛。
所以在父親節(jié)來臨之際,通過舉辦這個活動,把想說給父親的話寫出來,像自己的'父親“表白”。同時提升項目的人文情懷,也能帶動客戶的來訪。
針對客戶:老業(yè)主、意向客戶、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客活動預(yù)期來人:100人活動地點:項目會所
活動時間:
6月19日上午9:30—11:30下午13:30——16:00活動預(yù)期成交:1套活動費用預(yù)估:1620元活動方式:
1、邀約意向客戶、老業(yè)主及其親朋好友、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客參與現(xiàn)場活動,到訪客戶可領(lǐng)取抽獎券一張;
2、活動內(nèi)容:在洽談區(qū)提供已經(jīng)寫好祝福語的賀卡50張,拿繩都掛在洽談區(qū)區(qū)域,懸在空中,銷售員隨手就可以拿一張送給到訪客戶,另外準備50張沒有內(nèi)容的賀卡,客戶可自行填寫,并可以帶走。
3、隨手禮:到場客戶可憑抽獎券獲得兩張會所體驗券禮品。
4、整點抽獎:結(jié)合業(yè)主生日會的整點抽活動,上午11點;下午14、15點;5、活動前及活動結(jié)束后,客戶可自由體驗會所功能區(qū);6、新媒體:微信時時釋放活動信息;
活動流程:
活動物料及預(yù)算:
活動物料及費用是兩天活動用量,最終以媒介參照流程實際采買發(fā)生為準;
活動方案 篇5
為全面落實全縣城鄉(xiāng)環(huán)境整治“攻堅”行動總結(jié)暨“扮靚徐福節(jié),爭創(chuàng)園林城”工作部署會議精神,深入推進四城同創(chuàng)工作,根據(jù)縣委縣政府文件精神,特制定本實施方案。
一、總體目標
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以解決實際問題為根本要求,緊緊圍繞第八屆中國·國際徐福節(jié)、全市工業(yè)現(xiàn)場會、全市農(nóng)業(yè)現(xiàn)場會三大活動,細化責(zé)任,務(wù)實創(chuàng)新,全面完成《全縣四城同創(chuàng)“扮靚徐福節(jié)爭創(chuàng)園林城”活動實施方案》中教育局承擔(dān)的各項任務(wù),為20xx年度深入推進四城同創(chuàng)工作夯實基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容
(一)環(huán)境美化類項目
1、四城同創(chuàng)宣傳教育
(1)標準及要求
通過各種行之有效的宣傳方式,深入開展社會宣傳、主題活動宣傳,繼續(xù)擴大宣傳覆蓋面,提高創(chuàng)建影響力,進一步營造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。
(2)責(zé)任單位及職責(zé)
局創(chuàng)建辦:
�、倮媒逃畔⒕W(wǎng)加強網(wǎng)絡(luò)宣傳。
�、诩訌娦畔⒌乃鸭�、撰寫和報送,及時反映本系統(tǒng)創(chuàng)建工作動態(tài)。
各學(xué)校:
�、倮眯麄鳈凇ED電子顯示屏等加強宣傳。
�、诮Y(jié)合“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”創(chuàng)建評比,以“做一個有道德的'人”為主題,組織中小學(xué)生開展“知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動,逐步健全以學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合為
主的文明教育、道德實踐網(wǎng)絡(luò)。
2、規(guī)范縣城區(qū)道路交通秩序
(1)標準及要求
保持縣城區(qū)學(xué)校車輛規(guī)范停放,理順校門周邊交通秩序。
(2)責(zé)任單位及職責(zé)
局安全辦:
�、俣酱俪菂^(qū)學(xué)校做好自行車進校園、周末集中乘車、錯峰放學(xué)等工作。
�、诮⒊菂^(qū)中小學(xué)校教師交通安全員隊伍,統(tǒng)一安排參加交通安全知識培訓(xùn)。
縣城區(qū)學(xué)校:
�、僮龊米孕熊囘M校園工作。外國語學(xué)校重點做好學(xué)生自行車有序定點停放。
�、诮M織學(xué)校教師交通安全員按時參加交通安全知識培訓(xùn),配合公安部門在上學(xué)和放學(xué)的時間段上街執(zhí)勤。
�、叟浜瞎病⒔还艿炔块T做好周末學(xué)生集中乘車工作。
�。ǘ┉h(huán)境建設(shè)類項目
3、縣城區(qū)公廁改造
(1)標準及要求
按照省園林城市、衛(wèi)生縣城創(chuàng)建標準和相關(guān)管理辦法要求,完成2座公廁的改造、維護工作,并負責(zé)水電費的繳納。
(2)責(zé)任單位及職責(zé)
青口小學(xué):
整修并開放黃海路小學(xué)門前公廁1座。
實驗中學(xué):
按三類標準整修并開放學(xué)校南門西側(cè)公廁1座。
局計財科:
負責(zé)工程進度和質(zhì)量督查工作。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建達標類項目
4、單位庭院、住宅小區(qū)綠化建設(shè)與整治
�。�1)標準及要求
庭院、單位綠化面積達到相關(guān)創(chuàng)建標準。
�。�2)責(zé)任單位及職責(zé)
按指標要求進行綠化,20xx年10月15日前完成全部綠化任務(wù)。(具體見附件1)
三、保障措施
(一)強化責(zé)任,狠抓落實。全縣“扮靚徐福節(jié),爭創(chuàng)園林城”活動正處在舉辦第八屆中國國際徐福節(jié)、迎接全市農(nóng)業(yè)現(xiàn)場觀摩會和工業(yè)現(xiàn)場觀摩會的重要時段,處在創(chuàng)建省級園林城市的沖刺階段,必須高度重視,各責(zé)任科室及相關(guān)學(xué)校要認真按照工作要求,安排人員具體負責(zé),抓好落實,齊心協(xié)力完成各項目標任務(wù)。
(二)強化宣傳,營造氛圍。堅持以宣傳為先導(dǎo),強力造勢,營造濃厚的四城同創(chuàng)氛圍。各學(xué)校要結(jié)合各項工作開展,創(chuàng)新宣傳教育方式,利用多種傳播途徑促進師生素質(zhì)提高。重視活動信息的上報工作,及時反映本校創(chuàng)建動態(tài)。
(三)強化督查,提高成效。局創(chuàng)建辦及相關(guān)責(zé)任科室要進一步強化督查考評力度,建立科學(xué)嚴密、實用高效的督查考評機制,通過定期檢查、隨機抽查、重點督查等方式及時掌握各項目標任務(wù)完成情況。實行工作問責(zé)制度,對行動慢、落實不力、成效不明顯的學(xué)校進行通報批評,限期完成。
活動方案 篇6
為了進一步貫徹落實《xx市教育年師德建設(shè)實施意見》及相關(guān)文件精神,促進我市師德建設(shè)工作的發(fā)展,教育局決定,在全市中小學(xué)中開展一次加強師德建設(shè)、樹立師德典型的活動,根據(jù)教育局的要求,結(jié)合我校的`實際情況,具體安排如下:
一、活動時間
20xx年4月22日下午1:00點在會議室舉辦師德典型事跡報告會活動。
二、活動形式
1、自愿報名,參賽教師沒有名額限制,開會之后有意參加者即可到室報名。
2、凡是參加此項活動的教師,在年度考核中按照參與學(xué)校活動給以相應(yīng)的加分。
3、在參與活動的教師中評選出校級師德標兵,以后縣級師德標兵將從校級師德標兵中產(chǎn)生。
4、在參與活動的教師中評選出一名優(yōu)秀的師德標兵上報給教育局,參與教育局的師德報告會人選,將在全市做報告。
三、評選方式
1、要求脫稿,事例典型生動,真實感人。
2、聲音洪亮,儀表端莊,表情自然大方。
四、評委人員
xx、xx、xx、xx
五、上交材料
凡是參賽人員必須將演講材料打印一份,上交室,作為存檔材料。
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