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初中議論文

時間:2025-03-05 10:09:51 論文范文 我要投稿

初中議論文范文集錦15篇

  無論在學習或是工作中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?下面是小編為大家整理的初中議論文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中議論文范文集錦15篇

初中議論文范文1

  把握現(xiàn)在,擁有未來;把握機遇,走向成功;把握原則,贏得尊敬;把握友情,獲得知音;把握分寸,尋得美麗……

  ——題記

  把握時間

  一泄而過的時間,無法停駐,如同一脈流水,匆匆走過。抓住時間之流里的水滴,成就為駕馭時間的勇者�!拔也皇鞘裁刺觳�,我只是把別人喝咖啡的時間用在了學習上�!币淮髱燈斞�,依然是那樣的謙遜,把握住不可虛度的光陰去充實自己。

  生命中,沒有了時間等于沒有了生命,它比水還寶貴,比火還熱烈,讓時間成為成功的種子。

  把握機遇

  世界上,機會可遇而不可求,它決定著成敗與榮辱。它是時間長河中一個個美麗的浪花,是游戲中一枚枚誘人的金幣,是留給我們美味的糖果。很好地把握住了機遇,一躍而上定能夠成為采擷機遇而豐收的'果農(nóng),收獲機遇而甜蜜的幸運者。如果沒有煙絲落入實驗瓶的經(jīng)歷,何來成功地研制新型炸藥?

  機遇是一顆珍貴的種子,植于天地之間,成就碩果累累。

  把握自己

  “天生我材必有用,千金散盡還復來。”這句蕩氣回腸的詩含著一絲苦澀與不甘,折射出一個樂觀、勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命運的擺布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪邁。把握自己,在逆流中積極向上,在風雨中迎面而上,在坎坷中鋪就平坦。

  自己是一個閃著光芒的生命個體,都有自己的光芒。不怕命運虧待自己,奮斗,何愁不能到底頂峰。

  把握生命中的一切美妙的東西,繪制一份七彩藍圖!

初中議論文范文2

  夢想,是讓人生前行的動力。夢想,是在人生岔路口上的路標。夢想,是讓人生永遠無所畏懼的力量。我很喜歡幻想自己長大后的生活會是什么樣的,而五彩斑斕的夢想便是點綴未來的顏料。

  小時候,我有很多夢想:醫(yī)生、老師、工程師……是的,每個工作都有自己的優(yōu)點;但是人各有志,我特別喜愛科學家這個工作,它是一個很偉大的工作。我十分崇敬科學家,也一直勵志當一個科學家,因為……

  六歲時,我最喜歡和小愛迪生(我的朋友代稱)一起做實驗。那時候,我們兩個都透露出對關(guān)于科學家的任何事情無限的熱愛;有一個晚上,我們又在一起在我們的實驗臺做實驗,我們正準備在一個空的透明塑料瓶里加水。正在這時,大人叫我們回家睡覺,我們應了一聲,正準備走時,我隨手把手邊的水瓢里的水倒入了瓶中。誰知,第二天我們準備繼續(xù)昨天的實驗時卻發(fā)現(xiàn)瓶子里的水是藍色的,還沉淀著一些黑黑的東西,這時我才想起那水瓢里的水施加了藍墨水的,干凈的水是盛在杯子里的`。我們趕緊用清水沖洗瓶子,可是怎么樣也沖不干凈。雖然瓶子還有很多,但是浪費也不好,再說這樣是一個很好的真實實驗機會。所以我們?nèi)フ埥虒<摇娔X先生了。真不愧是專家,他馬上給了我們了配方。我們照著上面的方法做了,但是并沒有我們預想的結(jié)果,我們又去找電腦先生請教,他笑著點了一下我們的頭說:小傻瓜們,這上面的寫的是xx和xx,可不是YY和YY啊。我們點了點頭,然后我們馬上就繼續(xù)做實驗,果然,第二次就成功了,瓶子干凈的十分徹底。我們兩個哈哈大笑,這不僅僅是因為我們覺得好玩,還包含了我們對懂得了一個新道理的喜悅:一個真正的科學家做實驗是沒有犯錯的余地的,哪怕是看漏或看錯了一個字都會與預想有很大出入,最終導致實驗失敗。雖然過了八歲以后,我們兩個就很少聯(lián)系了;但是,這并不能阻斷我們對科學的熱愛,我們只要一有機會見面我們就會一起討論經(jīng)驗心得。就這樣,我們度過了三個春秋。慢慢的,我們已經(jīng)成為了小學畢業(yè)生,我們對科學的了解也越來越深,我們知道了科學是把雙刃劍,知道了人類的那些失敗的發(fā)明。我們互相發(fā)誓,長大后一定要當一個科學家,一個偉大的科學家,一個對人類做出偉大貢獻的科學家!

  有夢想而不努力是幻想,努力了而沒有夢想是迷茫�,F(xiàn)在,我已是一個八年級學生,但我的夢想并未改變,我更是明白了一個新的道理:有夢想,就要大聲吶喊出來。有夢想,就要大膽地去追!

初中議論文范文3

  無數(shù)的小溪,成為我的胸膛,兩岸的連山,是我寬闊的肩膀。作為一條河,我已不是昔日的溪水,嬌柔變作堅強。

  一艘艘船從我的背上駛過,我承載著它們的思念和過往,一浪接著一浪,后浪推著前浪。有風的日子里,我在夜里咆哮,宣泄著心中的苦悶與彷徨,那是一種巨大的力量,滔滔的江水顛覆了幾葉扁舟,伴隨著風的怒吼,電的.閃亮。待到風平浪靜,慢慢收拾零落的殘片,還有咸咸的雨水在蒙蒙的天空滌蕩。

  別人說我自私,只知道任性狂妄,其實我只是控制不住難平的心緒,在孤獨無助的時候,渴求得到回應和幻想。可是我還要繼續(xù)流浪,不羈地對待周遭,嘩嘩的河水急速流淌,這是我無法抗拒的信仰,不會動搖。

初中議論文范文4

  一切恢復平靜,當河流匯聚成湖,當涌波放慢腳步。我接納了濤濤江水,讓自己盡力保持寧靜。

  小荷在靜謐的湖水里露出稚嫩的.尖角,我用輕輕的水潤透一片碧色,緩緩的行走,帶著淡淡的憂傷。太靜了,靜得就像一面鏡子,反射萬物卻找不到自己的影子。

  別人說我過于死寂,只是像一潭死水,其實我覺得很坦然,可以做到波瀾不驚。也許,下一站便是生命的終點,而現(xiàn)在我要做的是護送每一滴水投入寬廣的胸懷。

初中議論文范文5

  朋友,就是一把傘下的兩個背影,一塊糖果兩張笑臉,一個難題兩顆真誠的心。有人解釋說同窗為朋,同學為友。我想,我們的理解應當是另外一種――俞伯牙與鐘子期。伯牙摔琴謝子期說道:“摔破瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰彈?”“春風滿面皆朋友,知音一個也難求”前一句如果說是悲哀,后一句則怕是強求。直到現(xiàn)在,我總不能理解怎樣算知音,但我知道我們的朋友是“他傷心你傷胃”的那種。我覺得朋友是慢慢走到一起的,開始時你也許不會意識到,直到有一天忽然發(fā)現(xiàn)――兩個人已經(jīng)是實實在在有些難分彼此了,而且離開了還會產(chǎn)生一種感情叫思念。這樣的朋友是最真的吧。

  其實,老楊的題目總會讓人在老楊的啟發(fā)下用發(fā)散思維去想好多,也很難說清什么就是什么,有時候把自己搞暈了也許不會理清自己想了些什么,再加上老楊的不定向思維的不斷開導,沒準兒能從核桃里磕出個瓜子來。當然,這也是它的魅力所在。希望經(jīng)過n次思考會誕生幾個思想家吧:人人都離不開友情。你可以沒有愛情,但是你絕不能沒有友情;一旦沒有了友情,生活就不會有悅耳的和音,就死水一灘;友情無處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。朋友是一種相遇。

  大千世界,蕓蕓眾生,茫茫人海,紅塵滾滾,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互了解,相互走近,實在是緣分。在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運,緣分不是時刻都會有的,應該珍惜得來不易的緣。朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認可,相互仰慕,相互欣賞、相互感知的過程。對方的優(yōu)點、長處、亮點、美感,都會映在你腦海,盡收眼底,哪怕是朋友一點點的可貴,也會成為你向上的能量,成為你終身受益的動力和源泉。

  朋友的智慧、知識、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量。同時你的一切也是朋友認識和感知你的過程。朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應,是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個眼神、一個動作、一個背影、一個回眸,朋友都會心領(lǐng)神會,不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚,都會心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。朋友是一種相伴。

  朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫,寂寞時的歡歌笑語或款款情意,快樂時的如癡如醉或痛快淋漓,得意時善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知朋友深情,在交流和接觸中不斷握手和感激。朋友是一種相助。風雨人生路,朋友可以為你擋風寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時時會伸出友誼之手。她是你登高時的一把扶梯,是你受傷時的一劑良藥,是你饑渴時的一碗白水,是你過河時的一葉扁舟;她是金錢買不來,命令下不到的',只有真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西。

  朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。思念就像是一條不盡的河流,像一片溫柔輕佛的流云,像一朵幽香陣陣的花朵,像一曲余音裊裊的洞簫。她有時也是一種淡淡的回憶、淡淡的品茗、淡淡的共鳴。朋友是一種相輝。朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通;朋友不必虛意逢迎,點點頭也許就會意了;有時候遙相暉映,不亦樂乎?

  朋友就是一段蕩氣回腸的歌,無論是低回詠吟,還是放懷高歌,皆剛?cè)嵯嘤�,陶然自得�?/p>

初中議論文范文6

  看!我認真的用眼睛去看我身邊的人!感觸匪淺。他們或張揚或含蓄,但他們身上都發(fā)散著讓人敬畏的光芒。他們或堅忍或高傲,但他們都擁有著屬于他們自己的夢想。我站在人生的第一個分岔口......徘徊......迷惘......惆悵......我在學習的道路上越走越遠,卻還未發(fā)現(xiàn)屬于自己的那道曙光。

  四季轉(zhuǎn)換,人生落寞。他們在屬于自己的軌道上激勇前進!

  他渴望歌唱,他渴望飛翔,他一邊又一遍的訴說著他的理想。可是他的理想?yún)s未被父母所認可,但是他未被這一點小挫折打倒。他堅強的站立了起來,為了他的理想,為了能夠讓夢想飛翔。他堅信自己一定可以站在舞臺上,發(fā)散屬于自己的光芒。父母堅持要他以學習為重,不允許他唱歌。但她不甘心,不甘心就這樣屈服。既然上天給他一副好嗓子,他就絕不能浪費。他在無人的家中盡情的歌唱,歌唱自己的夢想,歌唱自己的花季。他與那些在音樂道路上有所成就的同齡人結(jié)為朋友,他向他們訴說自己的苦悶,堅強自己的意志。我相信自己這位朋友有朝一日一定可以站在屬于自己的舞臺上盡情的歌唱,享受著來自于舞臺下的人的艷羨,讓自己的'父母以他為傲。

  時光流逝,歲月匆匆。我相信有朝一日我也可以像這位朋友一樣擁有自己的夢想,擁有為夢想拼搏的堅強意志。那么我要從現(xiàn)在起去尋找自己的夢想,去追逐我的夢想直到實現(xiàn)夢想。

  讓我們都揚起希望的風帆,去追逐夢想的紅日!

初中議論文范文7

  世界上,路有很多種。水泥路,高速公路,馬路,泥路,羊腸小路……等等。各種各樣的路,有泥濘的,彎曲的,平坦的,寬闊的,狹小的。

  你如果選擇了這條道路,無論再艱難,也要堅持走下去。

  前兩天媽媽對我說,她單位門口的路正在施工,每天上班的必經(jīng)之路變的坑坑哇哇,一到下雨天,就變的泥濘不堪,開汽車也會陷進去,所以不得不走進去。雖說走進去車不用受罪,但鞋子也不愿意啊。上面粘的全是泥土。有時水大了會淹過腳面,但老師們想起還坐在教室里等他們上課的學生,就算光腳過去,也不會遲到一分鐘。我覺得我們既然選擇了這條路,無論再艱難,我們要克服種。種困難走下去。

  我還聽到過這樣一個故事,一位非常優(yōu)秀校長在他小時候,每逢假期,爸爸媽媽就要把他和弟弟一起送到姥姥家。姥姥家在高聳入云的山頂上,需要走很長時間才會到達。他們是嬰兒時,姥爺會把他們放在籮筐里,背到山上。等到他們長大一點,爸爸領(lǐng)著他和弟弟一起走上山。彎彎曲曲的盤山路好像望不到盡頭。對于年幼的孩子是多么遙不可及,還沒到達就繞蒙了頭。他走到一半體力就不行了,望著高聳入云的山,真是不知多久才能爬上去。

  但這時爸爸鼓勵他說,不要抬頭看,越看你心里就會越恐懼。低下頭來,一步一個臺階,不著急,慢慢來,腳踏實地才能走好每一步。聽了爸爸的話,他不再看自己還有多少路要走,而是一步一個腳印的,踏踏實實走好自己的路,就這樣和弟弟說笑著,不知不覺中來到姥姥家。

  聽完這兩個故事后,我深刻的反省了自己。自己平時做事的時候夠不夠踏實,有沒有腳踏實地的走好自己的每一步。對博文有沒有認真的.思考?對評論有沒有認真閱讀后,提取重要的信息來概括?自己要清楚,好的路是你選的,不好的路還是你選的,無論有多艱難也要咬著牙走下去。

  學習也是一樣的,我也要踏踏實實的走好每一步。不能心情好了就好好學,心情不好了就不學。這樣就會導致成績忽高忽低,非常不穩(wěn)定。就像老師說的“真學習”和“假學習”。“真學習”就是不投機取巧,跟著老師步子來�!凹賹W習”就是每天浮躁不安,趁老師不在的時候偷一下懶,作著表面化學習。我要做一個“真學習”的人。

  從此以后,我要腳踏實地,一步一個腳印的走好自己的路。

初中議論文范文8

  我覺得書香是這個世界上最獨特的味道,這是其他東西都不曾擁有的。而夢想則是我們成長道路上前行的動力和目標,選擇讀書便是選擇了一種智慧的行為,而擁有積極向上的心態(tài)則是每個人都應該有的精神風貌�;蛟S我的內(nèi)心熱切地渴望著能夠做一個智慧的人才那么喜歡看書的吧。

  愛看書的我喜歡暢游在書海中去看別人的故事,去從中咀嚼自己的心情,去品味文段里那些優(yōu)美的字句,去感受和體驗精彩人生,在書香中不斷地激勵自己,飛向成功的遠方。

  小時候我最喜歡看的是童話書,在看的時候我總愛聯(lián)想畫面,我最熟悉的便是《小紅鞋》和《白雪公主》了,對于這兩個故事的內(nèi)容我一經(jīng)想起便會呈現(xiàn)豐富的畫面,它們給予我的除了精彩的故事還有智慧和快樂。進入初中后,我的讀書欲望更強烈了,看書的范圍也更廣了,不管是童話書、故事書,還是中外名著,我都很愛品讀。在書香中,我感受到了李清照那清純絕俗“尋尋覓覓冷冷清清”般的才情,我仿佛看到了隱者陶淵明在世外桃源悠然行走,翻開史冊我仿佛看見了越王勾踐臥薪嘗膽的樣子,還有那岳飛精忠報國的景象。在書香中,我還跟隨魯迅看社戲,在巴金的《家》中體驗封建社會的炎涼。尤其在品讀了《中華上下五千年》后,我深深地為祖國經(jīng)歷的風雨歷程而感動,更為祖國的輝煌成就而自豪!在書香中,我知道了祖國母親走過了五千年艱辛、輝煌的歷程,長江、黃河哺育了我們一代又一代的炎黃子孫,萬里長城鑄就了我們中華民族的脊梁,四大發(fā)明積淀了文明古國的精華。在書香中,我看到了天安門城樓上飄揚的`五星紅旗,看到了60周歲的祖國正在改革開放中突飛猛進……

  在書香中,我不僅看到了祖國遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化、輝煌的成就,同時,我也看到了二十一世紀青少年所肩負的歷史重任。為了祖國的明天更強盛,我們必須在成長過程中多讀書,讀好書,在讀書中增長知識、開闊視野、啟迪智慧。在書香中感悟做人的道理,自強不息,勵志成才,用無悔的青春去創(chuàng)造閃亮的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中所寫的:"人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。"我們要讓生命之光熊熊地燃燒起來,與祖國共奮進,與時代共前行,讓我們的祖國永遠屹立于世界民族之最!

初中議論文范文9

  如果就說人生是塊凹凸不平的巖石,那挫折就是一把雕刻刀,它會因你的態(tài)度而成為一塊精妙絕倫的工藝品;如果說人生是一把刀,那挫折就是一塊磨刀石,它會讓這把刀實破極限,鋒藝四射。

  屈辱、痛苦,都濃縮在亡國的日子里。為馬奴,吃馬糞,誰愿意就這樣茍活一輩子?越王勾踐渴望終有一日,率領(lǐng)越國的精兵利卒,馳騁沙場,一舉消滅吳國;他渴望終有一天,為奴為隸的越國人,重新昂首挺胸做人。于是,他在挫折面前,選擇了韌忍,選擇了堅持,以臥柴薪嘗苦膽的方式來砥礪自我。

  看!越王勾踐十年磨一劍,他正是用自己的行動來告訴我們,當挫折來臨的時候,要堅持、堅持、再堅持!

  我想沒有人會忘記貝多芬,在他成名前,在他正準備大展宏圖時,命運卻捉弄了他——不但聽力大幅度衰退,連追求的愛情的權(quán)利也同時被剝奪。這些都狠狠地蹂躪著他的心靈�?墒遣磺男愿袷顾^望中挺直了腰桿,刻苦磨練,之后更是造就了《月光曲》等驚世作品,流芳百世。

  聽!命運交響曲在我們耳邊回蕩,貝多芬正用他的音樂告訴我們,當挫折降臨的時候,要選擇不屈,抬起頭!

  他,叫楊光,但他卻未真正見過陽光的美麗。他先天視力低下,幾乎失明,但他從不屈服命運的`不公,從小便自己學著把耳朵貼近收音機,感受聲音的魅力。日復一日,年復一年,他終于模仿出了眾多大師的音樂,并在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡會搏得觀眾雷嗚般的掌聲。

  想!無論是越王勾踐,還是貝多芬和楊光,他們不正是自己的一生告訴我們,當挫折降臨時候,我們要選堅持選擇不屈,揚起生命的風帆,創(chuàng)造燦爛的人生?

初中議論文范文10

  希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:“有感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感的人一定進步快。

  日子總是像指尖渡過的細沙,在不輕易間悄然滑落了許多許多。那些往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下,隨波輕輕的逝去,而留下的歡笑和笑臉,就在“希望與失望”中徘徊,在它們深處歷久彌新。

  經(jīng)過了許多個來來回回的人生旅程,走過了許許多多年的風雨,走過了無數(shù)失望,經(jīng)過了無數(shù)希望但又有失望,我終于明白:‘一次無奈的哭泣,便函是失望的.所有滄桑,一次小小的挫折,便函是希望的所有彷徨。

  七年級我學了這樣一篇詩歌,他的名字叫《在山的那邊》這篇課文告訴我們要想看到大海不能只翻過一座山,而是要翻過無數(shù)座山。有時候我也會懷著隱秘的相望,爬上那一座座山,去尋找大海,但最后總是徒勞,媽媽告訴我那是因為我還沒長大。

  五年級我學過這樣一篇文章《生死攸關(guān)的燭光》他就告訴我們眼看就沒有生的希望時,一盞燈又給老人的生的希望。

  老師曾這樣說過:面對失望,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,希望就在前方,只要你勇敢抬起頭,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。”這句話一直是我受益匪淺。

  面對失望要努力進取,就算只有一點光明,一線希望,他也可能是成功的開始。生命的潮汐、海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,他是而平靜如鏡,時而巨浪沖天,人們經(jīng)歷了更多的失望迎到更多的希望,往往會更加堅強。

  柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道冒然而上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

  因為我相信,不!是大家相信,每個人都在希望與失望之間徘徊不定過,不是嗎?

初中議論文范文11

  前兩天,我一個人在家,閑著無聊,就上網(wǎng)和親友們聊天,桌面上不時蹦出幾條新聞,是關(guān)于某局長,某人大代表因貪污受賄而革職處罰等等。這早已是司空見慣了的,可心里突然想,金錢真的有如此大的誘惑力嗎? 我突然想起這樣一個故事:“說一個腦外科博士在某醫(yī)院任職幾星期后,就被辭退了,理由是搞不好科內(nèi)團結(jié),使醫(yī)療糾紛不斷。其實,最主要的原因是他這個外科博士不懂‘內(nèi)科’問題罷了�!�

  據(jù)博士自己說:“我出生在農(nóng)村家庭,不懂客套送禮,只一心在學習上�!�

  讀到這兒,我們會知道,還是“貪心”二字在其中作怪! 這位博士最終應美國加州大學邀請,出國謀生。這就是金錢導致的結(jié)果——祖國失去了一個寶貴人才!

  記得動畫片〈葫蘆娃〉中,有這樣一個片段:大力娃在銅錢堆里和妖怪搏斗,最后掉進“錢眼里”,被妖怪捉住,這其實很有諷刺意味,難道正義在金錢面前也會敗下來嗎?難道金錢的誘惑力真的大到令人難以自拔嗎? 當然,我們不能全盤否定金錢的作用。沒有它我們寸步難行。但錢是死的。而人是活的',難道活生生的人還能讓錢牽制了不成?除非這個人的靈魂已經(jīng)迷失了! 然而,社會事實并不樂觀,金錢真的將它的作用發(fā)揮的淋漓盡致,甚至是超水平發(fā)揮!

  看看吧!上大學,有人花錢走后門,為子女謀學歷,結(jié)果排斥了多少有真才實學的“老實人”;超市里,制造商借機鉆空,假冒偽劣不勝枚舉,人家“大白兔”,我“太白兔”;更有甚者,直接占有國家財產(chǎn),還振振有辭“人家都貪,我裝什么清高!”類似這種事例還比比皆事,真叫人“眼花繚亂”呢!

初中議論文范文12

  讀書,是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢,不成器,人不學,不知義�!弊x書是一種學習的過程,一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都會有不同的收獲�!皯伊捍坦伞�、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求,讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。今天,我就給大家談?wù)撟x書。

  讀書有三到,就是心到、眼到、口到。心不在課本上,那么眼睛就不會看仔細,思想不集中,只能隨隨便便地誦讀,那一定不能記住,即使記住了也不能長久。三到之中,心到最重要。思想集中了,眼會看不仔細,嘴會讀不正確嗎?

  讀書三境界,是清代文學家王國維提出的讀書理論。王國維在《人間詞話》說:“古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路’。此第一境也�!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴�!说诙骋��!娎飳にО俣�,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’。此第三境也�!边@三境界分別選自:晏殊《蝶戀花》、柳永《鳳棲梧》、辛棄疾《青玉案》。

  東晉詩人陶淵明,熱愛田園生活,喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》:“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不等人�!备嬲]人們要珍惜時光,好好讀書。唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道:“讀書患不多,思人患不明�;甲阋巡粚W,既學患不行�!敝赋鲈谥螌W的過程中,要“多讀、多思、虛心、躬行”。 唐代書法家顏真卿寫有一首留芳千古的《勸學》詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲�!彼麆裾]人們要勤奮學習,不要錯過讀書的好時光。明代科學家宋應星,寫有勸人們讀書要專一,切忌胡思亂想的《憐思詩》:“一個渾身有幾何,學書不就學兵戈。南思北想無安著,明鏡催人白發(fā)多�!泵鞔娙擞谥t喜愛讀書,認為讀書能得到美好的精神享受:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵�!鼻宕娙嗽兑皇鬃x書詩提醒了人們,讀書要求理解,切莫囫圇吞棗:“讀書不知味,不如束高閣。蠹魚爾何如,終日食糟粕�!边@一首首詩,都隱藏著一個個背景。古往今來有多少名人名詩激勵著我們讀書。讀書,因感悟的積累而結(jié)果。讓讀書成為習慣,是一個古老而嶄新的'話題。那么就讓讀書成為我們的習慣吧!!

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書 ” 的解釋為:從字面上理解,就是:小鳥如果想展翅高飛,那就先要學會如何振動自己的翅膀;人如果想上進,就要先豐富自己的知識。學不倦從更粗淺的道理說,就是:我們?nèi)绻雽碛幸环莺玫墓ぷ�、好的前途、好的發(fā)展,先要用功讀書,豐富自己的知識,通過不停的學習來彌補自己的不足�?v觀古今中外,多少成功人士不都是終生好嗎?這句話對我而言,不僅僅是我的座右銘,早已成為我精神上的目標了,我離不開書……為什么這么說那是因為書,是我貧瘠的土地中唯一的綠色;書,是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙;書,是我黑夜中唯一的火柴;書,是我心靈的河流中唯一的游魚……對,只是我心中的唯一。如果沒有書,就沒有我今天的所修成的正果。我的語文老師把我們寫的好文章,都打印出來,掛在班里展評,然后 還 發(fā)到報社,并且報社看到有好的文章還采用。以激勵我們多些好文章。老師接了我們好長時間了,我一篇文章也沒被老師給打印出來。我就經(jīng)常寫文章,別人寫的文章語句都是那么的優(yōu)美,而我寫的文章卻沒有那么的好。我就看到了這句話。我就看了一些名著,如,魯迅的《朝花夕拾》《阿Q正傳》、金庸先生的武俠小說、老舍的《茶館》與《駱駝祥子》我讀了好多好多的書,我的作文水平果然有所提高。已經(jīng)有好些文章被老師給打印出來了。在老師的引導下,我去參加了小記者培訓班,以便在學習學習寫文章的本領(lǐng)在八個月之間,我上報了八篇文章。這也就是書給我的報酬。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更加精彩!

初中議論文范文13

  當春風用她那美妙而神奇的畫筆,描繪出一幅山清水秀、繁花似錦的壯麗畫卷時,在一簇簇姹紫嫣紅、馥郁芬芳的百花叢中,飛舞著那一群群金色的小蜜蜂。它們忽上忽下,來回穿梭,嚶嚶作歌。在陽光的照耀下如金星飛濺。如次的情景,我不禁想到一首動人的蜜蜂之歌�!安┎苫ㄈf朵,方釀密千盅�!�

  當東方露出萬丈晨光時,蜜蜂便早早地開始了一天的緊張勞動,一刻也不松懈:剛離開桃林,又飛到梨園;剛?cè)魟e粉紅的紫云英,又飛向金黃的油菜花;剛采完含笑的牡丹,又飛向初綻的芍藥。哪有有蓓蕾吐艷,哪里就有蜜蜂歌舞;哪里有蜜蜂歌舞,哪里就必定是花深似海。為了博采萬朵鮮花,它們跨越山水,遨游花的'海洋。有人曾計算過,如果 一只蜜蜂要釀成一公斤的蜂蜜,它就至少要在二百多萬的花朵上吸取蜜汁,往返飛行十五萬次,路程大四十五萬公里,相當與繞地球十一圈。這是多少令人驚嘆的辛勤勞動啊!然而要想把這些不同品種的蜜汁釀成我們現(xiàn)在看到的蜂蜜,還需要進引一番嘔心瀝血的獨特加工,這又是多么地需要頑強的毅力與不動搖的堅定啊!~

  蜜蜂!你是勤勞博采的專家,你在萬花叢中穿梭翻飛,不辭勞苦地去為人類釀就醇酒般的蜂蜜,這是何等卓越的創(chuàng)造。

  蜜蜂!你是無私無畏的勇士,一把自己一切的一切都毫無保留地獻給集體,獻給大自然,獻給人類,這是何等崇高的品質(zhì)。

  春天靜悄悄地含笑而來,這時有多少美麗的昆蟲非鳥在爭奇斗艷,有多少五彩繽紛的花蝶翩之起舞,有多少歌喉如鈴鐺般的黃鶯宛轉(zhuǎn)歌唱……然而它們都不過是春天的裝飾罷了。只有質(zhì)樸的蜜蜂正在不知疲倦地勞動。當敵人逼近巢穴時,它們那奮不顧身、團結(jié)御敵使敵人都得退讓三分。

  親愛的同學們,你由衷地贊嘆蜜蜂的時候,你是否意識到它們身上的一種力量,一種偉大的精神、崇高的品質(zhì)?這精神和品質(zhì),難道對我們的學習、生活、未來、現(xiàn)在沒有啟示嗎?

初中議論文范文14

  幸福也許是書山尋寶,也許是親近自然,幸福也許就是父親遞來的一頂草帽,媽媽傳出的聲呼喚,幸福也許是朋友捧上的一束鮮花,家人的一句問候。幸福究竟是什么?你認為你們幸福嗎?我認為我非常幸福。

  我有一個溫暖幸福的家庭,這個家庭里一共有四人。我的爸爸、媽媽、我還有我親愛的姐姐。每個人都為讓我們的家庭更幸福為目標而努力著。

  早上,一起床就會飄來一陣香味,媽媽早已為我們準備好了早餐,接著就是爸爸一句親切的問候:“早上好!快來吃早飯吧!”一家四口圍在一起有說有笑地吃完早飯后,爸爸、媽媽便去上班,我和姐姐也手挽手,高高興興地上學去了。

  中午,一回到家就和姐姐進書房寫作業(yè)了,寫完后,由姐姐幫我檢查,我則偷偷地和爸爸一起去客廳看電視去了。過了一小會,姐姐就會生氣地走出來對我說:“小雪,你這道題又錯了。”我只好回到書房改正。隨著媽媽的一聲:“快來吃飯了!”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會才改完。

  晚上,一家人高高興興地出去散步,路上談?wù)撝髯杂龅降南∑媸�。遇到下雨,就在家里圍著電視把“可憐”的遙控器奪來奪去,都爭著要看自己喜愛的節(jié)目,最后以石頭、剪刀、布的方式來定奪,一家人又其樂融融地一起看著電視節(jié)目。

  遇到了周末,我們便經(jīng)常出去郊游。一人帶一個小包,裝上自己的零食、書籍、玩具……媽媽則帶著我們吃的、喝的'。我們就出發(fā)了,來到郊外,呼吸一口清新的空氣,心情愉快極了。我們幫著媽媽撿柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午,我們在陽光下自由地玩耍,我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我們最快樂的時間。一縷夕陽,射進我們的背包里,我們這才發(fā)現(xiàn),天要黑了,于是拼命地往回趕……

  現(xiàn)在你要問我幸福究竟是什么?我會說:“幸福并不是榮華富貴,攫取占有,幸福只是與家人在一起平淡、快樂地生活在一起�!�

初中議論文范文15

  在這個競爭十分激烈的社會中,人人都想跟上社會,都會追求這社會最熱潮的東西,這便是時尚。讓我來給您說說我們身邊的時尚吧!

  這是我后面的同學。他燙了個蓬松的發(fā)型,抹上發(fā)蠟使發(fā)型看起來油亮。讓人看了他那發(fā)型便想起了雞窩。他有事沒事就會摸他那發(fā)型說“這叫時尚”!

  這是我們班最好動的'同學,他經(jīng)常下課躲到廁所,拿出一根香煙,點了起來,說這就叫“時尚”。

  這是我們班的酷哥,他總是穿著一身名牌,但是,上課的時候,就愛穿著一雙拖鞋,他一身帥氣就被這一雙不起眼的拖鞋毀壞了形象,每天總是驕傲地說著這才是“時尚”。

  這些就是時尚?查查字典,上面對“時尚”的解釋是,時尚:當時的風尚,一時的習尚。由此看來,時尚應該是人們在某個時間段內(nèi)推崇的東西。但是剪奇異發(fā)型,抽煙,穿拖鞋,就是時尚嗎?人們就推崇這些東西嗎?

  這是我們班最文靜的同學,她學習非�?炭�,連下課也很少走出教室,把自己泡在知識的旅途中,一刻也不愿放松,她代表著一種時尚——勇于追求。

  我們班最愛畫畫的同學,他畫畫時非常專注,在沒畫完一幅畫的時候。他是不會停下他手中的畫筆。哪怕是吃飯的時間,也不愿放棄,他的每一幅畫都十分逼真。他代表著一種時尚——刻苦鉆研。

  這些才是真正的時尚。時尚就是為人們創(chuàng)造美好的物質(zhì)和精神財富,使越來越多的人都羨慕、向往和追求這種行為。如果理解錯的話,對時尚越追求只會更墮落。如果正確的話,會引我們到越來越美好的人生道路上。

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