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河南為何要改高考模式
2004年河南省高考將實行新的考試方案，從2001年起開始實行的“3+大綜合+1”考試模式被取消，采用“3+文綜/理綜”考試模式。日前，記者就此項改革的推出，采訪了河南省教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部門的有關(guān)人士。
新的高考方案已出臺
今年的高招錄取剛剛結(jié)束，河南省教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）廳就對社會公布了2004年該省高考科目將調(diào)整的方案，即取消現(xiàn)行的高考“3+大綜合+1”模式，實行“3+文綜/理綜”考試模式�！�3”為語文、數(shù)學(xué)（分文科數(shù)學(xué)、理科數(shù)學(xué)）、外語，為每個考生的必考科目�！拔木C/理綜”分別為文科綜合（包括政治、歷史、地理3門課程）和理科綜合（包括政治、歷史、地理3門課程），由考生根據(jù)個人情況選考其一。語文、數(shù)學(xué)、外語每門為150分，文綜、理綜各為300分，“3+文綜/理綜”總分為750分，各科目均采用教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部全國高考統(tǒng)一命題。
這條消息發(fā)布之后，在擁有近1億人口的河南省立即引起了強烈反響，拍手叫好者有之，表示不解者有之，甚至有的學(xué)生家長埋怨教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）主管部門朝令夕改，搞得學(xué)生無所適從。河南省為什么要對高考“3+大綜合+1”模式在實施3年之后，并且得到社會認(rèn)可的情況下，又恢復(fù)到3年前的“3+文綜/理綜”模式呢?
學(xué)生、家長看法不一
河南省自2001年起實行實施“3+大綜合+1”高考科目設(shè)置模式，“3”即語文、數(shù)學(xué)、外語，“大綜合”為物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個科目的綜合。作為高考制度的一項改革，這種考試模式在河南運行3年來，對于糾正學(xué)生學(xué)習(xí)偏科、學(xué)習(xí)知識不系統(tǒng)、不全面，扭轉(zhuǎn)學(xué)校忽視中學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，單純應(yīng)對高考教學(xué)的現(xiàn)象起到了積極的作用。事實上，近三年來，河南省的中學(xué)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）更注重學(xué)生的全面發(fā)展，以前那種有意識培養(yǎng)偏科生，甚至在高一下學(xué)期就開始分文理班的現(xiàn)象確實得到了有效的遏制。
一位今年剛考上北京一所名牌大學(xué)的學(xué)生在談起兩種考試模式比較時說：“三年前考上大學(xué)的學(xué)生他們比我們幸運多了，很早便選定科目，放棄了不想學(xué)的課程�！蔽覀儥�(quán)且不論這位新大學(xué)生的“幸運說”是否有理，一位教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）專家的評價也足以讓人深思：“‘3+小綜合’的考試模式雖然一定程度上減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但卻不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，甚至滋長了一部分學(xué)生、一部分教師、一部分學(xué)校的投機取巧心理，使他們可以在較小范圍內(nèi)把槍口瞄準(zhǔn)高考，進(jìn)而作應(yīng)對考試的準(zhǔn)備。”
一位學(xué)生家長在聽到新的高考科目設(shè)置后長出了一口氣，他說學(xué)生負(fù)擔(dān)減輕了，再也不用擔(dān)心兒子起早睡晚復(fù)習(xí)功課累壞身體了，他認(rèn)為少學(xué)幾門功課對尚在長身體的兒子來說總是一種解脫。但另一位家長則有相反的看法，她認(rèn)為讓孩子多學(xué)點兒知識總不是壞事，將來的社會是充滿競爭的社會，孩子多掌握幾門知識無論對自己、對
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