大學(xué)英語(yǔ)體驗(yàn)式教學(xué)的教育原理探究

體驗(yàn)式教學(xué)是以學(xué)生為中心,以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)的教學(xué)模式.本文分析了體驗(yàn)式教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)課堂的應(yīng)用與實(shí)踐,探討了其教育學(xué)原理,并進(jìn)一步指出體驗(yàn)式大學(xué)英語(yǔ)課堂所面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn).

作 者： 張同樂(lè) 李曉陸 胡蓉 ZHANG Tong-le LI Xiao-Lu HU Rong   作者單位： 安徽大學(xué),大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部,安徽,合肥,230039  刊 名： 安徽科技學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF ANHUI SCIENCE AND TECHNOLOGY UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 22(6)  分類號(hào)： H319.1  關(guān)鍵詞： 體驗(yàn)式教學(xué)   建構(gòu)主義   教育學(xué)原理  

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