論社會(huì)認(rèn)知理論中的建構(gòu)特征

社會(huì)認(rèn)知理論經(jīng)常被廣大學(xué)者誤解為行為主義研究范式的延伸,屬于新行為主義理論陣營(yíng),其原因是他們忽視或未理解社會(huì)認(rèn)知理論中的關(guān)鍵概念和研究范式.文章采用社會(huì)建構(gòu)主義的五個(gè)基本特征來(lái)分析社會(huì)認(rèn)知理論,發(fā)現(xiàn)其基本研究范式、關(guān)鍵性概念和心理的建構(gòu)與社會(huì)建構(gòu)主義理論一致,因而社會(huì)認(rèn)知理論應(yīng)該是屬于社會(huì)建構(gòu)主義理論陣營(yíng).

作 者： 龍君偉 Long Junwei   作者單位： 華南師范大學(xué)教育管理系,廣東,廣州,510631  刊 名： 華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF EAST CHINA NORMAL UNIVERSITY (EDUCATION SCIENCES）  年，卷(期)： 2005 23(2)  分類號(hào)： B842  關(guān)鍵詞： 社會(huì)認(rèn)知理論   社會(huì)建構(gòu)主義  

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