關于窗外的作文[合集11篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關于窗外的作文，歡迎大家分享。

關于窗外的作文1

　　我家門前是一條寬闊的省道，臥室的窗子外面每天都車來人往。

　　窗外的風景很是一般，路邊的楊柳松柏依舊沒什么吸引人的地方，甚至還飛灰揚塵，落葉飄飄。所謂的變化只是春來秋去四季不同。

　　每天坐在窗前早讀時總是看見幾個衣著樸素的老人蹣跚走來，他們沿路邊拾垃圾揀破爛，或肩背或手提。可能他們缺錢吧？

　　有一天，我終于忍不住好奇，就問他們：“你們一天揀破爛能賣多少錢？總是起得這么早，還不如去干點別的活掙錢多呢�！彼麄兟牶蠊�哈一笑：“你以為我們是為掙錢才揀破爛的嗎？”另一個人說到：“俺們不需要錢的。俺們是住敬老院的.，在里邊有吃有喝，每個月還有零花錢，生病了國家還給看病，俺們要錢也沒處花的�！�

　　“那……你們？”我更疑惑了。

　　他們又說：“國家對我們這么好，養(yǎng)活著我們，俺們也也干不了別的，每天就在街上啦路邊啦到處轉轉，清清垃圾拾拾廢品，清潔一下環(huán)境，叫忙碌的干活人過來過去也能有個好心情�！�

　　哦，原來是這樣。樸素，太樸素了！的確是過往的車輛和行人扔下了不少的空水瓶和垃圾。望著他們前行的背影，我的敬佩之情油然而生：他們不顧年老，發(fā)揮余熱，臟累了自己，清潔了大家。

　　再坐窗前，忽然覺得窗外的風景因他們而靚麗：天高藍，樹茂盛，鳥歡快，聲婉轉。

關于窗外的作文2

　　我的窗外很普通，視線中單單只有幾棵白玉蘭．但在我的記憶中，那是一個最美好的回憶。

　　我清晰的記得，那是在一個風和日麗的下午，我約好了即將轉學的楊潔到我家樓下來玩兒．打從吃午飯起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影進入了我的眼簾．我狂奔下去，心里那高興勁甭提了．我們面對面分別坐在了兩塊石凳上，玩起＂小買賣"

　　來．我是顧客，她為商人，用白玉蘭掉下的樹葉做為交換的物品--錢．在這場游戲中，我整個的舉動簡直就是個購物狂，一會兒買這個，一會兒買那個，沒有一下停止的時候．突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵掉在地上，完好無損的白玉蘭．我小心翼翼地把它撿起來，登上高高的石凳，高聲說：＂誰愿意出高價買這朵如雪的白玉蘭？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最終，這朵以白，香，艷稱著的白玉蘭以＂三千＂元的高價歸屬于楊潔之手。就這樣，我們度過了一個愉快的下午．盡管玩得很無聊，但這畢竟是最后一次，天下有誰人不珍惜自己的最后一次呢？

　　兩年過去了，窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷，它的葉子依舊翠綠欲滴，可我與楊潔的友情好似一根崩斷的`琴弦，再也沒有連接起來，只能依靠簡單的記憶來表達對彼此深深的思念。

　　窗外喲，我深深的憶著你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回憶！

關于窗外的作文3

　　看那窗外美麗的景色，是說“上有天堂，下有蘇杭”的美麗景色；江南水鄉(xiāng)般的美不勝收、百花齊放、爭先恐后般綻放，迎來了無數(shù)游人的贊嘆不已，荷花般的粉里透白，竟然，迎來了數(shù)不勝數(shù)的游人的贊嘆不絕。

　　游人走在池畔路上，贊嘆著西湖的美麗景色。似如：對西湖美景的贊嘆不絕�？�，西湖旁邊，樹陰照水愛晴柔，早有蜻蜓立上頭，一句中寫出了西湖池畔中的景色，不僅令游人們贊嘆不已，而且還令蜻蜓們爭先恐后，早早立上了荷花的上方。池畔色彩艷麗的荷花，爭先恐后的`玉立在，寬大無比的荷葉上，令游人們都贊嘆荷葉、荷花的美麗景色，扇動了來觀賞池畔景色的美麗無比。

　　數(shù)不勝數(shù)的荷花：正亭亭玉立綻放者的荷花，著對游人的贊嘆，荷葉那寬大無比的綠葉，竟然，撐起了那數(shù)不勝數(shù)的荷花，真是令人贊嘆不絕�。�

　　荷花似如:百合花般的冰清玉潔；似如玫瑰般的色彩艷麗；池畔柳樹旁中小草的亭亭玉立；郁金花似的，迎來數(shù)不勝數(shù)的游人贊嘆。

　　真是美不勝收啊，真是哪里有不一樣的景色啊，贊嘆了西湖的美麗風光!

　　如贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩句：江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。這是唐代大詩人：白居易贊嘆江南水鄉(xiāng)的詩句。

　　真是美麗的江南景色啊，不僅贊嘆了江南水鄉(xiāng)、西湖的種種景色。而且，還有數(shù)不勝數(shù)的游人，贊嘆了江南水鄉(xiāng)的美麗景色，和西湖的景色。

　　真是叫人贊嘆不已啊，和對江南水鄉(xiāng)、西湖的美麗景色都無比贊嘆。真是令人心曠神怡啊!

關于窗外的作文4

　　在二姨家，坐在窗邊靜靜地看著書，累了的時候，望向窗外。覺得有點平凡又有點兒神奇，以前我也見過，但它每次都是那么的與眾不同，每次看到它，我都會有不一樣的心情，不一樣的感受。

　　雞鳴破曉，云霧繚繞，遠處的山模糊不清，看不出了是霧還是牛毛細雨。窗外的景像如同一幅畫。粉紅色嬌滴滴的花兒含苞待放，我期待著它們完全盛開的'模樣。不遠處是一可棵桂花樹，桂花的形狀簡簡單單，它有著一種讓看了很舒服的顏色，清風拂過，便攜著桂花香向我襲來，令我著迷，令我陶醉。如果此時此刻的我，能夠有幸再配上一曲和糕點，再加上一壺濁酒，乃人生一大享受！想著想著，越來越沉浸在我的想象之中，就像小孩子一樣渴望著什么。

　　然而，在這樣的美景和幻想之中，，并不總是愉快的。烏云聚集于此，太陽卻膽怯地躲在云層后面，漸漸的，陽光消失了，下起了小雨，越來越大，風也肆意地吹刮著。地面上的野草任風吹雨打，都在頑強的掙扎著，雖然像若女子般，但它們有著軍人一樣的頑強意志，不會就這么容易就被壓倒。

　　雨慢慢地停了，天也要慢慢的變暗了。萬物要進入慢慢的進入夢鄉(xiāng)了，而偏偏有一些可愛的小精靈與眾不同，他們像個演奏家或者是歌唱家，自由、盡情的在這個寧靜的舞臺上，盡情著他們的驚醒表演。天上皎潔的那輪月亮，默默地配合著它們、陪伴著……直到天明。

　　窗外的風景是奇特的，獨特的風景，獨特的魅力，吸引著我。

關于窗外的作文5

　　夕陽中，我趴在窗戶上，接受著陽光的沐浴�？聪虼巴獾鸟R路，霎時間美極了。夕陽的亮粉灑在路上，給人一種快感。在撒到旁邊的樹葉上，反個光，也是更加地令人愉悅。

　　看向遠處，一座座山被夕陽的顏色染深了，就像畫家把墨潑在紙上一樣，那么鮮艷！那么動人。山腳下有幾棵枯樹，黃澄澄的桔子，在夕陽的撫摸下，顯得更加成熟了，再配上枯樹葉，就好比一件橘色的衣服上有許多樹葉的形狀，自然是最美妙不過了。

　　窗外，有行人，風沙沙地吹，似乎很寂靜，只有行人說話交談的聲音。

　　天色漸漸暗了下來，山的顏色更深了，樹與樹之間沒有了分界線，“黑暗”開始降臨。可窗外的動植物并不這么想。風兒沙沙沙地響，吹動了樹葉，吹過了山，鳥兒也嘰嘰喳喳地唱起來。山和公路和樹，仿佛是一件搖動的舞群，在微風中翩翩起舞，鳥兒似乎贊嘆這首樂舞結合的歌曲的美妙。

　　風停了，下起了雨。它沙沙地響，給大地滋潤。山在雨的陪伴下更渾濁了，像畫家把這幅畫蓋了又蓋。上面的云露出點白色，十分愜意。

　　雨停了，風又來了。大地好像剛沐浴完的'孩子，接受風的洗禮。但是這風更大了，更冷了。大地不禁嚇了個哆嗦。我的臉也冷極了，我的心被這冷冽的風喚回來了。

　　“你站在那干嘛？過來吃飯吧！”媽媽叫道。不知不覺我已經站著兩個小時了。我體會到大自然的快樂，大自然令我向往！

關于窗外的作文6

　　我坐在窗前，靜靜地聽著雨聲�！暗未�，滴答！”我好像在聽天空中的音樂。雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞，奏出輕盈的音樂……一瞬間，我感覺到微風輕輕地拂過我的臉頰。風吹起了我面前的梅花，我不禁望著梅花。這是一朵銀色的梅花，純凈的花瓣在雨中飛舞，飛向遠方，離我們越來越遠。樹上的花，像一個害羞的女孩，好奇地探著頭，看著他們旁邊的雨滴。

　　路上沒有人，只有一只小白貓踮著腳走在路上。它的眼睛干凈而清澈，它的身體又白又白，沒有噪音。它讓人們感到放松。這種流行病把每個人困在家里，沒有人想出去。在我心中，應該有孩子跑著鬧著玩，有大人聊天，有老人走路。但是現(xiàn)在，窗外只下著雨，風輕輕地吹著，白貓悄悄地走著，誰也看不見。

　　原來在這個時候，我看到的應該是教學樓旁的雞爪楓，走廊里的`同學們在讀書聊天，老師們在教室里煞費苦心地批改作業(yè).這些已經成為我心中的幻想。我真的希望很快開始上學！我希望疫情盡快結束！

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，靜靜地聽窗外的雨，感受微風�，F(xiàn)在，我想起了我的學校生活和充滿笑聲的校園。現(xiàn)在，看著梅花在門口飛舞，白貓走得越來越遠……

　　梅花在寒冷的冬天依然盛開，不怕寒冷；站在抗擊疫情第一線的醫(yī)務人員也是像梅花一樣勇敢的英雄！我真誠地希望自己像冬天溫暖的太陽一樣，讓每個人都堅信我們可以無風不起浪地贏得這場戰(zhàn)爭。

　　白貓在飛舞的花瓣中走開了。

關于窗外的作文7

　　這個故事是我親身經歷的……

　　先說說我家的地理環(huán)境。因為我家是住在鄉(xiāng)下，所以房子很少，大概兩棟房子都至少距離200m以上，而四周都是竹林，好吧現(xiàn)在開始說故事吧！

　　大概六年前，有一天村子里來了一各老人，老人看起來非常憔悴失意，可是沒有人認識他所以也沒去注意，結果傍晚時老人被人發(fā)現(xiàn)在竹林里上吊自殺了，而自殺的地方就是正好在我家後面的竹林，透過浴室的窗戶正好可以很清楚的`看見老人。因為距離大概不超過十步，後來我晚上回來了，因為尸體很快就被處理掉了，所以我并不知道。

　　然後我記得那一天我的心情非常好，很高興的就去洗澡了，因為我們家的浴室非常小，所以洗澡時人是非�？拷鼩獯暗�。就當我洗到一半時，我不經意的一抬頭，正好面對著氣窗，當時看到的景象讓我整個人都僵掉了。因為我看到的是一個“人頭”，（你們一定以為是那位老人，但是他是一位年輕人）當時我已經不會動了，而那個人頭卻一直眼睜睜的看著我，然後他就開始對我笑……

　　且說了一句話，他說：“……哥，你有沒有嚇一跳？”

關于窗外的作文8

　　窗外那片風景 窗外，瓢潑大雨，從天傾瀉。

　　我心中也是濕淋淋的。步入初中，壓力如山般沉重，壓得我喘不過來氣，成績也是一落千丈。

　　烏云密布，剛才還是萬里烏云的大好晴天。誰說人生不是如此，總要經歷一些大起大落。

　　遠處有一片向日葵田，一株株向日葵 被密布的雨點打的彎下了腰，一個個垂頭喪氣地低著頭，臉上布滿了淚水，也許是向 大雨投降了吧。呵，你曾經也是太陽的驕子，可如今呢?

　　我靜靜地坐在窗前，望著雨水慢慢降落，緊接著在地上摔得粉身碎骨。

　　不知過了多久，雨似乎停了。我望向窗外，陽光有些刺眼，蟬兒又肆無忌憚的唱起歌來 。再望向遠方，眼前的風景使我驚呆了。

　　湛藍如洗的天空下，一株株向日葵重新挺直了腰板，向著陽光，重新綻放出了金色燦爛的笑臉，她的臉上還保留著些許淚水。不!是汗水!那是他與困難搏斗的戰(zhàn)利品。天空中不知不覺中出現(xiàn)了一道彩虹，漸漸地駐進我的心中。

　　是的，一次的失敗并不能代表什么。不經歷風雨，又怎能見彩虹?這句傳頌千古的`佳句，正是自然的寫照。人生的道路上總會經歷風雨，真正的贏家正應去戰(zhàn)勝它。

　　我心中布滿了陽光，有一株向日葵在那里朝著陽光微笑。

　　窗外那片風景，真的很美，很美······

關于窗外的作文9

　　小時候，您常說：“想我的時候，就走到窗邊看看�！笨晌易叩酱斑叺臅r候，您在哪兒呢?

　　在我五歲那年，您就到離家的很遠的南方賺錢，每隔一段時間您就往家里寄一回錢，人卻很少回來。您的音容笑貌漸漸模糊，我的記憶里只依剩下您走時說的這句話，“想我的時候，就走到窗邊看一看�！币苍S，就是因為這句令人頗多玩味的的話語，才導致我一天到晚趴在這窗臺上往外看。我那時年齡尚小，并不知道這樣做有什么意義，但每次趴在窗臺上讓視線穿透萬水千山時，心底總有某種溫暖在涌動。

　　時光荏苒，歲月如梭。慢慢地，我告別了幼稚單純的小學時代，迎來了自當努力拼搏的青春年華。隨著課業(yè)的繁重，我已經沒有時間再去窗邊。您依舊往家里寄錢，而且一次比一次寄得多。您是想彌補什么嗎?在這些錢里，我看到了趴在窗臺上那個小小的`身影，看到了過年過節(jié)時不能闔家團圓的凄涼，更看到了那個只有我自己知道到底有多灰的童年。

　　又是萬物蘇醒，又是春暖花開，我走到窗前，輕輕推開窗戶眺望遠方。一切美好景物皆呈現(xiàn)在我的眼前，唯有您的身影遲遲不見。這時的我，已經知道您是在為這個家而努力打拼�！芭e杯邀明月，對影成三人”，我把對您的思念寄托在窗邊，而您卻把對家的牽掛都托付給了明月，對嗎?

　　我又一次站在窗邊，又一次想起您的那句話——想我的時候，就走到窗邊看看。可是，我等得花兒都謝了海兒都枯了，您的身影卻遲遲沒有出現(xiàn)在窗外。

關于窗外的作文10

　　冬天的到來，迫使許多生靈都失去了生機，最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧！

　　學校停車場后種著幾顆梧桐，那高大威猛的身姿為我們遮風擋雨，據(jù)說還是法國梧桐呢！總給我一種高貴的感覺。在寒流剛侵入上饒之時，我想這些葉子終究還是要離去的吧，只留下幾根沒有遮擋的枝條吧！然而，它卻直挺挺地立在那里，沒有枯樹枝，沒有“枯藤老樹昏鴉”的.感覺，展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干，不時幾陣寒風吹過，它也不過是葉子飄落，反倒給它增添了幾分美感！

　　在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部，這兩個部分長得極其茂盛，當有微風吹過，頂部的葉子會隨風舞動，仿佛置身于金色海洋一般。看久了，也會產生一絲疑問，梧桐到底有多高呢？梧桐的枝干有多粗呢？帶著這絲疑惑，我來到梧桐樹下，仰頭一望。天哪！我不禁叫了一聲，竟然那么高，我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下，梧桐樹的下部與中，頂部的景色簡直是天壤之別，粗壯的樹腰上有著許多到刀痕，類似于×××到此一游的話，甚是讓人揪心啊！在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛，但他堅持了下來，一如既往地揮舞著枝葉！

　　我頓時明白了，想要成功，不就得像這梧桐一般忍辱負重，從而達到自己燦爛的人生嗎？

關于窗外的作文11

　　窗外的景色十分平常，但我卻認為別有一番韻味。

　　今年的秋天趕早了半個月，上個月還在穿短袖的人們，現(xiàn)在早已穿上了長袖。窗外的景色也已從小時候看到現(xiàn)在。

　　清晨時，太陽還沒出來，但人們也已早起，過往的車子和人們默默地從眼前經過，安安靜靜，平平淡淡，使窗旁的我心中淡然舒適，耳邊的音樂也是如此。路旁的橙黃色燈光與搖曳的樹葉，演出了一場精彩的影戲。窗對面不遠的河中，蘆葦扭動著腰肢，隨風聲起舞，發(fā)出唰唰的聲響，像某種樂器，持續(xù)動聽。

　　早晨時，當?shù)谝豢|陽光照在遠處教堂頂上的十字架時，我知道里面的教徒已開始接受洗禮，離窗最近的'草坪在前幾天還是黃枯樣，當我認為草兒不會再綠時，它們又一夜在這初秋活了回來。多么頑強的生命力！當朝陽升空之時，當路上的人變多時，我知道我要背著一書包的問題，去往那一所可以改變命運的學校。

　　晚上時，我寫完作業(yè)上床睡覺前總要在窗旁坐一坐，關掉所有的燈，眼前只剩下路燈的橙黃色，車燈的明亮光、對面鄰居房間中不同暖冷色調的燈，再遠一些，那馬鞍山特意裝上的五色燈，對于散光的我，眼前仿佛開滿了五顏六色的花，交相掩映，甚是好看！車輛和人群沒有了早上的忙碌，一切都慢了，耳邊是車輛的鳴叫聲和樓下草坪上小孩子的嬉戲聲。湖上清波蕩動，這景雖是平平常常，但卻有聲有色，有景有人。

　　我不是大家，不能用優(yōu)美的詞句來描繪這幅景，但平平淡淡的小景卻更令人向往。

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