- 相關(guān)推薦
再談《井底之蛙》作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的再談《井底之蛙》作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
再談《井底之蛙》作文1
《井底之蛙》這個(gè)成語(yǔ)大家應(yīng)該不陌生了吧？在沒(méi)學(xué)課文之前也就都了解了，在二年級(jí)時(shí)學(xué)了課文，到五年級(jí)還是讓我很回味。那故事里的主人公——青蛙，如果換一個(gè)角度來(lái)理解，可能會(huì)讓人意想不到。
今天，我隨手翻了一下《成語(yǔ)故事》這本書(shū)，恰好翻到《井底之蛙》這一頁(yè)，如果我手指一動(dòng)，他就拜拜了，可我卻停住了，我聯(lián)想到一個(gè)故事，是在書(shū)里看到的一篇文章。
一個(gè)二年級(jí)的班里，一位老師正在講臺(tái)上講寫(xiě)井底之蛙讀后感，大家都說(shuō)青蛙出井后覺(jué)得外面怎么美麗，怎么大。只有一個(gè)小男孩說(shuō)青蛙出來(lái)后又跳回到了井里。老實(shí)說(shuō)：“我看你是個(gè)井底之蛙，坐井觀天。”同學(xué)們也都笑他。但老師在看了他的作文之后，在他的作文本上批了一條：對(duì)不起，老師是一只青蛙。
在批作文時(shí)，老師看到了男孩續(xù)寫(xiě)的故事：青蛙跳出井口，看到了真正的天，真正的地，看到了真正的世界，非常美麗。它來(lái)到一條和邊，想喝口水�！安灰人镉卸�！”果然，水里漂著不少死魚(yú)。它抬頭一看，原來(lái)不遠(yuǎn)處有只老青蛙在和他說(shuō)話(huà)。
它剛要說(shuō)謝謝，一柄鋼叉早已刺穿了老青蛙。青蛙?chē)槾袅耍氐搅司�。還是井里好，井里安全呀！
讀到這里，老師的心被震撼了。
是啊，河里常常漂有死魚(yú)，菜市上也常有賣(mài)青蛙的，這是共睹的，讓青蛙回到井里有什么不好？可上面那個(gè)老師卻么有給他發(fā)表觀點(diǎn)的'機(jī)會(huì)，竟然說(shuō)他是一只坐井觀天的青蛙。孩子的心靈就像外面多彩的世界，要跳出了的，恰恰是老師自己！
所以老師批了條“老師是一只青蛙�！钡呐Z(yǔ)，想必老師也想了很多。
我手指輕輕一動(dòng)，那一頁(yè)，真的拜拜了，我不可能永遠(yuǎn)這么看著它，我把書(shū)放回去，只要故事記在心里就行了。然而我真的希望可以讓井里的青蛙知道：大自然才是它的家。人類(lèi)也該讓青蛙不在害怕了，人類(lèi)就給它們一個(gè)像其他同學(xué)說(shuō)的青蛙看到的美麗吧。
再談《井底之蛙》作文2
看了好多關(guān)于父親的文章，感觸頗多，我想是時(shí)候表達(dá)一下我對(duì)父親的愛(ài)了。
在孩童的記憶中，幾乎沒(méi)有和爸爸一起的快樂(lè)時(shí)光，或許我淡忘了，或許根本就沒(méi)有。如今，我在漸漸長(zhǎng)大，雖然爸爸不知道怎么表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)，但我越來(lái)越能感受到了。
我只怕一個(gè)人，就是他，害怕他緊皺的眉頭和高調(diào)的訓(xùn)斥，單獨(dú)和爸爸在一起時(shí)，我們總是沉默，沉默的讓我們尷尬，每每這時(shí)，我們總是會(huì)尋找一些話(huà)來(lái)打破這種沉默，總是有一句沒(méi)一句的說(shuō)著，但最后還是沉默……
爸爸曾說(shuō)：“我們這個(gè)家是一個(gè)大窗戶(hù)，媽媽負(fù)責(zé)擦去窗戶(hù)上的灰塵，爸爸負(fù)責(zé)修補(bǔ)破損的邊框，灰塵需要擦，破損的地方也需要修補(bǔ)�！碑�(dāng)時(shí)覺(jué)得這話(huà)沒(méi)什么，現(xiàn)在覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)好有理性，說(shuō)的真對(duì)，而我，也是在這個(gè)大窗戶(hù)里看云卷云舒，花開(kāi)花落，看鳥(niǎo)兒自由快樂(lè)的飛過(guò)，感染著我。
爸爸從來(lái)不懂得怎樣用正確的方法來(lái)愛(ài)我，疼我，總是把他心底的愛(ài)幻化成我的'眼淚，雖是這樣，但我也明白，這是爸爸心里最真實(shí)的感覺(jué)，只是這種感覺(jué)太強(qiáng)烈，太急于表達(dá)，而忽略方式，爸爸不是個(gè)溫柔細(xì)膩的人，所以我能理解。
眼睛下的淚水折射出爸爸對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)爸爸的愛(ài)，在這個(gè)世界上，他是我最?lèi)?ài)，也是我最應(yīng)該愛(ài)的人，朋友可以離你遠(yuǎn)去，情人可以將你置之不理，只有他不會(huì)，無(wú)論是成功還是失敗，是快樂(lè)還是憂(yōu)愁，爸爸永遠(yuǎn)會(huì)站在我的身后作我最堅(jiān)強(qiáng)的堡壘和后盾，爸爸心底的那份疼愛(ài)和思念絕不會(huì)隨歲月的延長(zhǎng)而淡化，他會(huì)隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越沉，越來(lái)越深，越來(lái)越重。況且，無(wú)論今后我走多遠(yuǎn)，都走不出爸爸的目光。
爸爸，我真的真的真的很愛(ài)你。
【再談《井底之蛙》作文】相關(guān)文章：
井底之蛙作文07-11
井底之蛙作文03-11
井底之蛙后傳作文08-03
井底之蛙新傳作文07-09
（集合）井底之蛙作文07-24
井底之蛙新傳作文03-15
井底之蛙的故事03-05
莫笑“井底之蛙”作文07-28
井底之蛙逃生記作文05-06