【精選】升旗儀式演講稿范文錦集6篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的升旗儀式演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
升旗儀式演講稿 篇1
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好 ！
我來(lái)自六二班這個(gè)溫暖的大家庭，我叫趙若冰。今天我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手，當(dāng)早晨第一縷明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上，一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園，我們匯聚在國(guó)旗臺(tái)下�？粗鸬膰�(guó)旗，我們的希望也在心中慢慢升騰！
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向你們介紹一下我們班級(jí)，走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛(ài)笑臉，我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔老師 的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧，通過(guò)我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的班級(jí)，豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，我們班有一個(gè)共同的口號(hào)，那就是：“我閱讀，我快樂(lè)！”；我們班還是一個(gè)愛(ài)干凈的班級(jí)，假如你來(lái)到我們班，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們教室一塵不染；我們班還是一個(gè)快樂(lè)的`班級(jí)，下課后我們常聚在一起談天說(shuō)地，笑聲不斷。這就是我們班，一個(gè)充滿(mǎn)活力的溫馨的大家庭，我們每天都在這里健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)我的老師和同學(xué)。我相信：通過(guò)我們的努力，我們班會(huì)更加優(yōu)秀，獲得更多的 榮譽(yù)，取得更好的成績(jī)！
我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫，打得贏硬仗的班級(jí)。最后，讓我們一起喊出我們的口號(hào)，六二班強(qiáng)，六二班壯，強(qiáng)壯的六二班棒棒棒！讓老師和同學(xué)們共同見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步吧！
升旗儀式演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
我是高一31班班長(zhǎng)龐勝軍。今天我國(guó)旗下演講的主題是“注重文明規(guī)范、抵制不良習(xí)慣、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)建文明校園”。
注重禮儀，遵守文明規(guī)范不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德水平的展示。
早在兩千年前孔子就提出了關(guān)于禮儀的看法——“不學(xué)禮，無(wú)以立”。但時(shí)至今日禮儀卻漸漸地被人們忽視，說(shuō)粗話(huà)、亂扔垃圾、目無(wú)紀(jì)律等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
文明禮儀存在于我們生活中的方方面面。遇到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好，與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì)心微笑，在別人困難時(shí)的熱心幫助，自覺(jué)將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作，不小心妨礙到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”，寬容待人時(shí)的一聲“沒(méi)關(guān)系”都是必須的文明禮儀。洪水沒(méi)有堤壩的約束，將會(huì)沖毀家園；學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律和文明禮儀的約束，將會(huì)破壞社會(huì)文明甚至危害社會(huì)。只有文明的校園，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的'學(xué)習(xí)氛圍，才能使我們和學(xué)校更好發(fā)展。
在此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
關(guān)于文明:
1.環(huán)境文明，不攀折花草樹(shù)木，不踐踏、破壞草坪，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
2.舉止文明，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
3.禮儀文明，尊重師長(zhǎng)，尊重同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。
4.語(yǔ)言文明，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話(huà)，不散播謠言。
對(duì)于規(guī)范:
1.學(xué)習(xí)規(guī)范，在教室保持安靜，自習(xí)不交頭接耳，不趴在桌子上，做到“入室即靜、入座即學(xué)、入學(xué)即專(zhuān)”。
2.儀表規(guī)范，不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩帶首飾。
3.就餐規(guī)范，就餐途中不追逐打鬧，打飯不加塞，就餐后主動(dòng)收拾餐桌。
4.考試規(guī)范，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕一切作弊行為。
5.作息規(guī)范，按時(shí)回宿舍，不遲到，不提前起床影響他人，不賴(lài)床。
6.跑操規(guī)范，按規(guī)定出操，認(rèn)真完成課間操任務(wù)。
同學(xué)們，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，是號(hào)召，更是行動(dòng)；是倡議、更是共識(shí)。讓我們攜起手來(lái)，講文明重規(guī)范，從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明校園和文明城市貢獻(xiàn)力量，在文明校園和文明城市創(chuàng)建中展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采。
政教處已經(jīng)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中小學(xué)生守則以及“摘星行動(dòng)”細(xì)則懸掛在每個(gè)教室，希望大家定期對(duì)照，努力改進(jìn)，養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣，全面提升自己，為我們的一生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)，為中華民族的偉大復(fù)興積聚力量！
謝謝大家，我的演講完畢。
升旗儀式演講稿 篇3
各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天我給大家播講的題目是：《愛(ài)護(hù)公物，我的責(zé)任》。
同學(xué)們，首先給大家講一個(gè)令人感慨的故事：有一位名人，他到瑞士去訪問(wèn)，在一個(gè)洗手間里，他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，而且也過(guò)于奇特，因此不覺(jué)吸引了他。于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái)，小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問(wèn)才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題，他沒(méi)有把臟東西沖下去，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，可以說(shuō)這種責(zé)任心已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
什么是責(zé)任？有人曾用這樣一句話(huà)來(lái)概括：“有很多的事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好。”這就是責(zé)任。我覺(jué)得非常有道理。
是的，做人是要有責(zé)任心的，這是我們能幸福地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之一。在大連，有一位普通的公交車(chē)司機(jī)，他叫黃志全。他的.名字被所有的大連人銘記在心。為什么？因?yàn)樗胸?zé)任心。一次在行車(chē)的過(guò)程中，黃志全突然心臟病發(fā)作。在生命的最后一刻，他做了三件事：一是把車(chē)緩緩地停在了馬路上，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；二是把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；三是將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，確保了車(chē)、乘客、路人的安全。最后，他自己靜靜地趴在了方向盤(pán)上停止了呼吸。在生命的最后一分鐘，黃志全，這個(gè)平凡而普通的公交車(chē)駕駛員，把對(duì)別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要！就是這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命，為國(guó)家，為人民，挽回了多少損失！
那么，我們同學(xué)們現(xiàn)在的責(zé)任心到底怎樣呢？
在前次的升旗儀式上，我曾經(jīng)為大家列舉了幾組令人觸目驚心的鏡頭——
默深樓前面的報(bào)刊櫥窗玻璃在不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里多次被打得七零八落；默深樓前面的石凳多次在一夜之間全部被掀翻在地；教學(xué)一樓消防栓的鐵門(mén)全部被踢得開(kāi)了口、裂了縫；圖書(shū)館報(bào)告廳里座位的螺絲釘屢屢被人一個(gè)一個(gè)的取下；教學(xué)三樓前新栽的花木才剛剛成活，有同學(xué)故意把他們拔出來(lái)扔在路上；教學(xué)樓走廊的路燈開(kāi)關(guān)有的被捶進(jìn)墻洞、有的被拔出線(xiàn)盒；荷花池邊的宣傳櫥窗玻璃被砸爛一個(gè)洞，美觀的宣傳欄被潑上一灘污泥；不少班級(jí)教室、宿舍超負(fù)荷使用電器，有些教室因?yàn)橐惶斓酵矶加谐潆娖髟诔潆�，�?dǎo)致開(kāi)關(guān)燒壞、墻壁弄黑；有些同學(xué)本來(lái)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)有水，卻還在不斷地?cái)Q開(kāi)水龍頭，直至要將水龍頭擰壞方才心甘；有些同學(xué)下課時(shí)間也要在教學(xué)樓走廊上踢踢球，以致在雪白的墻壁上留下大剎風(fēng)景的鞋印……所有這些現(xiàn)象，難道是愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)嗎？難道是有責(zé)任心的表現(xiàn)嗎？不，絕對(duì)不是！
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神；愛(ài)護(hù)公物不僅能培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是我們每位青年學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任！
親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)，愛(ài)護(hù)公物并不是一件很難做到的事情。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！闭�(qǐng)讓我們把責(zé)任心轉(zhuǎn)化為愛(ài)護(hù)公物的具體行動(dòng)吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起——輕開(kāi)門(mén)、輕開(kāi)窗，離開(kāi)房間時(shí)隨手關(guān)閉電燈、風(fēng)扇、電腦等一切電器，安全用電并節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水；不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨；不要讓扶手護(hù)欄、石凳石桌身首異處。總之，我們要像珍惜自己的眼睛一樣珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物。讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的責(zé)任意識(shí)！讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)二中人的自覺(jué)行動(dòng)！
升旗儀式演講稿 篇4
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻想說(shuō)：少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔�，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們的校園極不和諧的紙屑、食品袋等，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的`學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
那么，我們應(yīng)該如何去做呢?首先，注意培養(yǎng)自己美好的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈，這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn)：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想，你若能做到以上四點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!
升旗儀式演講稿 篇5
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情；工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的'民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行！
升旗儀式演講稿 篇6
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的.輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿(mǎn)足。
升旗儀式演講稿 大家好：
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
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