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體育教師考試試題（精選9套）
無論是在學(xué)校還是在社會中，我們最少不了的就是試題了，試題可以幫助參考者清楚地認(rèn)識自己的知識掌握程度。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家整理的體育教師考試試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教師考試試題 1
一、選擇題
1、體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以學(xué)習(xí)體育知識、技能為基本內(nèi)容，以增進(jìn)中小學(xué)生身體健康為主要目的的必修課程。其功能與價(jià)值是健身和育人。
2、一個標(biāo)準(zhǔn)田徑場，應(yīng)由兩個平行的直道和兩個半徑相等的彎道組成，跑道全長應(yīng)為（400）米，半徑為（36）米；分道最小為（1.22）米最大為（1.25）米。
3、武術(shù)運(yùn)動的步型有弓步、馬步、虛步、仆步、歇步。
4、人們通常把身體素質(zhì)分為力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等五大素質(zhì)。
5、人體能量的直接來源于糖、脂肪和蛋白質(zhì)。
6、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求從身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)三個方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。
7、在初中體育課教學(xué)中技巧、單杠、雙杠、支撐跳躍都屬于體操教學(xué)。
8、跳高的技術(shù)是由助跑、起跳、騰空和落地四個緊密聯(lián)系的階段組成。
9、接力跑的傳接棒方式有上挑式、下壓式和立棒式
10、體育鍛煉前后要做準(zhǔn)備活動和整理活動。
11、標(biāo)準(zhǔn)籃球場長28米、寬15米、3分線半徑6.75米。標(biāo)準(zhǔn)排球場長18米、寬9米。
12、根據(jù)少年兒童生長發(fā)育的基本規(guī)律，身體各器官系統(tǒng)的生長發(fā)育是不均衡的。其中神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快；生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚。
13、課程評價(jià)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)和課程建設(shè)三方面的評價(jià)。
14、課程內(nèi)容資源開發(fā)包括現(xiàn)有運(yùn)動項(xiàng)目的改造、新興運(yùn)動項(xiàng)目的引用和民族、民間傳統(tǒng)體育資源的開發(fā)。
15、某學(xué)校8年級8個班舉行籃球比賽,采用單循環(huán)制,一共要進(jìn)行28 場比賽,共有( 7 )輪。
二、判斷
1、現(xiàn)階段初中階段每周每班應(yīng)安排3節(jié)體育課。（∨）
2、追逐跑是發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)的有效方法。（Ⅹ）
3、2008年北京奧運(yùn)會取得41塊金牌。（Ⅹ）
4、跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小。（Ⅹ）
5、人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期10－13歲。（Ⅹ）
6、國家頒布的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，身高、體重、肺活量等都屬于身體形態(tài)項(xiàng)目。（Ⅹ）身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)
7、排球比賽發(fā)球時可以在球場端線后任意一點(diǎn)進(jìn)行。（∨）
8、分腿騰越練習(xí)時，保護(hù)人應(yīng)站在跳箱前方。（ Ⅹ ）
9、在廣播體操的.教學(xué)中，教師多采用背面示范授課。（Ⅹ）
10、田徑項(xiàng)目比賽中，競賽項(xiàng)目的距離應(yīng)從某起點(diǎn)線后沿至終點(diǎn)線的前沿。（Ⅹ）
三、名詞解釋
1、體能：指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動中表現(xiàn)出來的能力。體能包括與健康有關(guān)的體能和與運(yùn)動技能有關(guān)的體能。前者包括心肺耐力、柔韌性、肌肉力量、肌肉耐力、身體成份等。后包括從事運(yùn)動所需要的速度、力量、靈敏性、平衡、反應(yīng)等。其中一些體能成份即是與健康有關(guān)的體能，又是提高運(yùn)動技能所需要的體能。
2、運(yùn)動技能：指在體育運(yùn)動中有效完成專門動作的能力，包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下不同肌肉群間的協(xié)調(diào)工作的能力。
四、簡答題
1、體育實(shí)踐課的備課須考慮哪些內(nèi)容？
答：實(shí)踐課的備課須考慮教材、學(xué)生、教法、場地、器材、時間、氣候、安全、教案等內(nèi)容。
2、體育與健康課程的基本理念是什么
答：1）、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。2）、激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。3）、以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。4）、關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
3、論述題作為一名中學(xué)體育教師，請問你有何措施加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)？
答：1）、提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看圖和根據(jù)動作示意圖進(jìn)行模仿練習(xí)，提高學(xué)生在模仿中學(xué)習(xí)，并鼓勵他們提高自學(xué)自練能力。
2）、教師要給學(xué)生營造合作學(xué)習(xí)的氛圍。在學(xué)生自學(xué)自練的基礎(chǔ)上可以組成學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、相互幫助、相互糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力，不斷提高動作質(zhì)量，并在合作學(xué)習(xí)中發(fā)展社會交往能力。
3）、教師要為學(xué)生提供機(jī)會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力以及迎接挑戰(zhàn)的能力。在教學(xué)過程中，有些教學(xué)內(nèi)容教師可以只提要求，不教方法，讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習(xí)。
4）、通過布置適當(dāng)家庭作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣以及對社會健康問題的責(zé)任感。
5）、發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，指導(dǎo)學(xué)生收集和綜合信息，使信息技術(shù)成為學(xué)生的學(xué)習(xí)工具。
6）、發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，經(jīng)常聽取學(xué)生的意見，與學(xué)生一起研究和改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生以適當(dāng)?shù)姆绞綄�、學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行評價(jià)。
體育教師考試試題 2
一、名詞解釋
1.水平目標(biāo)：指不同階段學(xué)生在各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果。
2.運(yùn)動負(fù)荷：又叫運(yùn)動量，包括負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度。負(fù)荷量一般學(xué)用練習(xí)的次數(shù)、時間、距離、重量來表示；負(fù)荷強(qiáng)度一般以練習(xí)的速度、密度、難度來表示，這兩者相互影響、相互制約。
3.運(yùn)動處方：類似醫(yī)生給病人開的醫(yī)藥處方，是由指導(dǎo)教師、醫(yī)生或教練給參加體育鍛的人，按其年齡、性別、心肺或運(yùn)動器官的功能、運(yùn)動經(jīng)歷和健康狀況等特點(diǎn)，用處方的形式，規(guī)定適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動內(nèi)容和運(yùn)動負(fù)荷，稱為運(yùn)動處方。
二、填空題
1．體育與健康新課程，將根據(jù) 三維健康觀 和 體育自身 的特點(diǎn)，將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為 運(yùn)動參與 、運(yùn)動技能 、身體健康 、心理健康 、社會適應(yīng) 五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
2．新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征，將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為 六級 水平，既水平一至水平五分別相當(dāng)于 1—2年級、 3—4年級、 5—6年級、7—9年級、 高中學(xué)段。
3.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)一、二年級的測試項(xiàng)目為 身高 、體重 、坐位體前屈 三項(xiàng)；小學(xué)五至六年級和初中以上年級測試項(xiàng)目為六 項(xiàng)， 身高 、體重 、肺活量 為必測項(xiàng)目，選測項(xiàng)目為 3 項(xiàng)。
4．根據(jù)少年兒童生長發(fā)育的基本規(guī)律，身體各器官系統(tǒng)的生長發(fā)育是 不均衡 的。其中 神經(jīng)系統(tǒng) 發(fā)育最快； 生殖系統(tǒng) 發(fā)育最晚。
5．國際田徑協(xié)會聯(lián)合會規(guī)定，從 2003 年 1 月 1 日起，除 標(biāo)槍 外，各投擲項(xiàng)目（鉛球、鐵餅和鏈球）落地區(qū)標(biāo)志線的內(nèi)沿延長線的夾角為34.92 度。鉛球和鏈球投擲圈內(nèi)沿直徑應(yīng)為 2.135 米。
8．排球競賽規(guī)則規(guī)定，如某隊(duì)被召喚之后拒絕比賽，則宣布該隊(duì)為 棄權(quán) ，對方以每局的 25：0 比分和 3：0 的比局獲勝。
三、判斷題
1.根據(jù)科學(xué)研究，糖是你運(yùn)動時身體能量的主要來源。 （√）
2.測量安靜時脈搏一般在安排在上午比較好，年齡越小，脈搏越慢。（×）
3.田徑比賽規(guī)則規(guī)定，對第一次起跑犯規(guī)的運(yùn)動員應(yīng)給予警告，之后的.每次起跑犯規(guī)的運(yùn)動員均應(yīng)取消該項(xiàng)目的比賽資格。 （×）
4.排球規(guī)則規(guī)定，替補(bǔ)隊(duì)員每局只能一場比賽一次，替補(bǔ)開始上場陣容的隊(duì)員。而且他只能由被他替換下場的隊(duì)員來替換。 （√）
四、論述題
(一)請你草擬一份學(xué)校田徑運(yùn)動會比賽規(guī)程。
答：制訂比賽規(guī)程必需具備以下內(nèi)容：
1、比賽名稱；2、主辦、承辦、協(xié)辦單位;3、競賽日期與地點(diǎn)：4、參加單位:5、競賽項(xiàng)目：6、參賽辦法（分組、人數(shù)、資格等）；6、報(bào)名辦法：7、競賽辦法（方法、確定名次等）；8、比賽規(guī)則；9、獎勵辦法；10、對參賽單位的要求及注意事項(xiàng)。
�。ǘ┙逃虒W(xué)研究是一種有計(jì)劃、有目的、有意義的認(rèn)識活動，它與一般的工作總結(jié)不同，需要經(jīng)歷一個科學(xué)而嚴(yán)密的思維過程，一項(xiàng)具體的課題研究，從選題到獲得成果，一般需經(jīng)過哪幾個步驟？
答：一項(xiàng)具體的課題研究，從選題到獲得成果，一般需經(jīng)過以下幾個步驟：
1、選擇研究課題；
2、制定研究計(jì)劃（題目、目的意義、對象、方法、時間安排等）；
3、實(shí)施研究活動（材料要真實(shí)、充足）；
4、對研究材料加工、整理和分析；
5、撰寫研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文。
體育教師考試試題 3
1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在部分年級開設(shè)體育課，并將體育課列為考核學(xué)生學(xué)業(yè)成績的科目。（B）
A、正確
B、錯誤
2、只有在全國性單項(xiàng)體育協(xié)會注冊的運(yùn)動員，才能參加國家的正式比賽和在運(yùn)動隊(duì)之間流動。（A）
A、正確
B、錯誤
3、遷建公共體育設(shè)施的工作，在得到人民政府的批準(zhǔn)后，可以先拆除后建設(shè)。（B）
A、正確
B、錯誤
4、國家堅(jiān)持體育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。（A）
A、正確
B、錯誤
5、藥品中含有興奮劑目錄所列禁用物質(zhì)的，生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在包裝標(biāo)識或者產(chǎn)品說明書上用中文注明“運(yùn)動員慎用”字樣。（A）
A、正確
B、錯誤
6、任何單位和個人發(fā)現(xiàn)違反《反興奮劑條例》規(guī)定行為的'，有權(quán)向體育主管部門舉報(bào)，其他部知識競賽
門不予受理。（B）
A、正確
B、錯誤
7、奧林匹克五環(huán)圖案屬于奧林匹克標(biāo)志，“北京2008”也屬于奧林匹克標(biāo)志。（A）
A、正確
B、錯誤
8、醫(yī)療機(jī)構(gòu)只能憑依法享有處方權(quán)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具的處方向患者提供肽類激素。（A）
A、正確
B、錯誤
9、全國綜合性運(yùn)動會均由國務(wù)院體育行政部門組織管理。（B）
A、正確
B、錯誤
10、重新建設(shè)的公共體育設(shè)施，應(yīng)當(dāng)符合規(guī)劃要求，一般不得小于原有規(guī)模。（A）
A、正確
B、錯誤
11、訂立某項(xiàng)奧林匹克標(biāo)志使用許可合同后，被許可人就可以不受限制地自由使用該標(biāo)志。（B）
A、正確
B、錯誤
12、社會體育指導(dǎo)員對社會體育活動和學(xué)校體育活動進(jìn)行指導(dǎo)。（B）
A、正確
B、錯誤
13、某隊(duì)醫(yī)為掩蓋某運(yùn)動員使用興奮劑，實(shí)施了影響采樣結(jié)果的行為，情節(jié)特別嚴(yán)重，應(yīng)依法受到2年內(nèi)不得從事隊(duì)醫(yī)工作的處罰。（B）
A、正確
B、錯誤
體育教師考試試題 4
學(xué)校______________班級______________姓名______________成績______________
一、選擇題。每題5分，共50分。
1．足球起源于( )
A.美國B．德國C．中國 D．巴西。
2．你知道喝生水有什么害處嗎? ( )
A．易感冒咳嗽B．可能引起拉肚子C．牙齒痛D．不知道。
3．青少年吸煙會( )
A．影響發(fā)育、危害健康B．提神幫助思考C．促進(jìn)成熟D．不知道。
4．生吃瓜果為什么要洗凈去皮( )
A．更好吃B．好消化C．以免細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)D．不知道。
5．預(yù)防肝炎(甲型)的關(guān)鍵是( )
A．飯前便后要洗手B．不要過多曬太陽C．不吃油炸食物D．不知道。
6．為什么不能隨地吐痰?( )
A．傳播疾病B．影響教室或居室美觀C．不易打掃D．不知道。
7．蛔蟲卵是怎樣進(jìn)人體內(nèi)的( )
A．經(jīng)口人體內(nèi)B．經(jīng)傷口進(jìn)入體內(nèi)C．經(jīng)注射進(jìn)入體內(nèi)D．不知道。
8．預(yù)防脊柱異常彎曲應(yīng)該( )
A．不要側(cè)睡B．兩手用力均衡C．看書寫字挺直腰桿D．不知道。
9．預(yù)防沙眼的關(guān)鍵是( )
A.不要讓沙子吹進(jìn)眼里B．不要用手揉眼睛,毛巾專用
C．不要在太暗的地方看書D．不知道。
10．預(yù)防近視眼的關(guān)鍵是( )
A．毛巾專用B．看書寫字姿勢正確,光線合適C．注意營養(yǎng)D．不知道。
二、判斷題。每題5分，共50分。
1、鉛筆的長短不會影響近視眼的發(fā)生、發(fā)展。（）
2、得了近視就應(yīng)立即配眼鏡。（）
3、在公共泳池游泳后要及時點(diǎn)滴眼藥水。（）
4、沙眼一般不會傳染。（）
5、少兒近視眼只需在看物品不清楚時配戴眼鏡即可。（）
6、做眼保健操時要注意力度，以有酸痛感為好。（）
7、看電視時室內(nèi)要亮一盞小燈。（）
8、培養(yǎng)正確的`看書寫字姿勢是預(yù)防脊柱彎曲的有效措施之一。（）
9、假性近視長時間得不到治療恢復(fù)即會轉(zhuǎn)變?yōu)檎嫘越�。（�?/p>
10、陽光下光線好、亮度高，所以應(yīng)在陽光下看書寫字。（）
小學(xué)五年級（下）體育與健康試題(答案)
一.選擇:
1．C 2. B 3. A 4.C 5. A
6. A 7. A 8. C 9.B 10.B
二、判斷題:
1．× 2. × 3. √ 4. ×
5. × 6. √ 7. √ 8. √
9. √ 10. ×
體育教師考試試題 5
一、判斷題
1、《中華人民共和國體育法》于1995年8月29日通過。（B）
A、正確
B、錯誤
2、我國群眾性體育活動正在由單位體育向社區(qū)體育發(fā)展，工會不必要再組織職工開展體育活動。（B）
A、正確
B、錯誤
3、中華全國體育總會和中國奧林匹克委員會作為全國性體育社會團(tuán)體，共同代表中國參與國際奧林匹克事務(wù)。（B）
A、正確
B、錯誤
4、優(yōu)秀運(yùn)動員李明在一運(yùn)動會上打破了全國1500米跑競賽記錄，經(jīng)報(bào)國家體育總局審批后確認(rèn)。（A）
A、正確
B、錯誤
5、為了加強(qiáng)對奧林匹克標(biāo)志的保護(hù)，保障奧林匹克標(biāo)志人的合法權(quán)益，維護(hù)奧林匹克運(yùn)動的尊嚴(yán)，國家體育總局制定頒布了《奧林匹克標(biāo)志保護(hù)條例》。（B）
A、正確
B、錯誤
6、中國奧委會發(fā)現(xiàn)某企業(yè)未經(jīng)許可使用其商用徽記，即展開調(diào)查并報(bào)主管部門查處。中國奧委會因被侵權(quán)受到的損失，包括為制止侵權(quán)行為所支付的`合理費(fèi)用，均應(yīng)由侵權(quán)人賠償。（A）
A、正確
B、錯誤
7、國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人等社會力量舉辦公共體育設(shè)施，鼓勵機(jī)關(guān)、學(xué)校等單位內(nèi)部的體育設(shè)施向公眾開放。（A）
A、正確
B、錯誤
8、某市因城市規(guī)劃建設(shè)，需拆除原有的體育場地，由于時間緊迫，該市政府隨即召開緊急辦公會議討論通過了拆除決定，并報(bào)上級人民政府批準(zhǔn)。此舉（B）
A、正確
B、錯誤
9、公共體育設(shè)施管理單位提供服務(wù)可以適當(dāng)收取費(fèi)用。（A）
A、正確
B、錯誤
10、國內(nèi)某公司接受一美國企業(yè)委托生產(chǎn)蛋白同化制劑，雙方簽訂了書面委托生產(chǎn)合同，并將委托生產(chǎn)合同報(bào)本省食品藥品監(jiān)督管理部門備了案。該公司因此取得在我國國內(nèi)生產(chǎn)、銷售該藥品的權(quán)利。（B）
A、正確
B、錯誤
11、興奮劑檢查人員向運(yùn)動員采集受檢樣本時，應(yīng)當(dāng)出示按照興奮劑檢查規(guī)則簽發(fā)的一次性興奮劑檢查授權(quán)書。（A）
A、正確
B、錯誤
12、全民健身計(jì)劃到2010年的奮斗目標(biāo)是：努力實(shí)現(xiàn)體育與國民經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高中華民族的體質(zhì)與健康水平，基本建成具有中國特色的全民健身體系。（A）
A、正確
B、錯誤
13、國家實(shí)行運(yùn)動員技術(shù)等級、裁判員技術(shù)等級和教練員專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級制度。（A）
體育教師考試試題 6
單項(xiàng)選擇題
1、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，包括前言、____、課程內(nèi)容、實(shí)施建議四部分。
A、課程目標(biāo)B、課程思想
C、課程理念D、課程結(jié)構(gòu)
2、中小學(xué)生體育態(tài)度的轉(zhuǎn)變包括____兩個方面。
A、方向和強(qiáng)度B、方向和目標(biāo)
C、強(qiáng)度和目標(biāo)D、認(rèn)知和目標(biāo)
3、某學(xué)校將“五禽戲”開發(fā)成課程教學(xué)資源，這屬于____。
A、人力資源的開發(fā)和利用B、課程內(nèi)容資源的開發(fā)和利用
C、信息資源的開發(fā)和利用D、自然地理資源的開發(fā)和利用
4、在高中體育與健康課程中，體能模塊屬于____。
A、選修選學(xué)B、必修選學(xué)
C、必修必學(xué)D、選修必選
5、體育與健康課程目標(biāo)是一定的____在體育課程領(lǐng)域的具體化，是對學(xué)生通過體育課程學(xué)習(xí)所要達(dá)到的與其學(xué)習(xí)結(jié)果的.陳述。
A、體育活動B、體育目的
C、體育形式組織D、體育規(guī)則
6、新課程評價(jià)強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該建立促進(jìn)學(xué)生____的評價(jià)體系。
A、全優(yōu)發(fā)展B、健康發(fā)展
C、全面發(fā)展D、自由發(fā)展
7、從教學(xué)改革的角度看，本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是____。
A、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變B、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變
C、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變D、教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變
8、足球比賽中，運(yùn)動員下列犯規(guī)行為不屬于罰令其出場并出示紅牌的是____。
A、犯有暴力行為
B、用污言穢語或進(jìn)行辱罵
C、未得到裁判許可故意離開比賽場地
D、經(jīng)黃牌警告后，因犯規(guī)又被給予第二次黃牌警告
9、體育起源的直接動因和條件是____。
A、勞動與生產(chǎn)B、人的審美需求
C、統(tǒng)治階級的取向D、商業(yè)的刺激
10、良好的身體素質(zhì)是體育終身鍛煉的需要，也是進(jìn)行____的必要條件。
A、體育教學(xué)、提高運(yùn)動教學(xué)水平、適應(yīng)社會體育工作
B、體育教學(xué)、提高運(yùn)動技術(shù)水平、適應(yīng)社會體育工作
C、體有教學(xué)，提高運(yùn)動技術(shù)水平、適應(yīng)體育訓(xùn)練工作
D、體育教學(xué)、提高運(yùn)動教學(xué)水平、適應(yīng)學(xué)校體育工作
體育教師考試試題 7
一、判斷與選擇題（10小題，每小題1分，共10分）
1．新課程強(qiáng)調(diào)STS課程設(shè)計(jì)思想，加強(qiáng)了課程與社會發(fā)展和學(xué)生參與的聯(lián)系，體現(xiàn)了時代感。（×）
2．為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神，經(jīng)常開展拔河、搬運(yùn)重物等活動是值得提倡的。（×）
3．學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，意味著個人與世界關(guān)系的轉(zhuǎn)變，意味著存在方式的轉(zhuǎn)變。（√）
4．《體育與健康》體現(xiàn)了實(shí)用性、活動性、興趣性和時代性特點(diǎn)，突出了該課程以身體鍛煉為主要手段，增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的課程性質(zhì)。（√）
5．體育教學(xué)中，教師施加的影響、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等外因，只有通過教師的教才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。（×）
6．科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)，機(jī)能的發(fā)育，運(yùn)動能力的提高，適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強(qiáng)。（√）
7．人體下肢長有幾個長度：（D）
A．1個B．2個C．3個D．4個
8．人體在運(yùn)動過程中能量的供給有幾種：（C）
A．1種B．2種C．3種D．4種
9．人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期：（B）
A．8－9歲B．10－13歲C．14－15歲D．16－17歲
10．從進(jìn)入青春期發(fā)育高潮到發(fā)育趨于穩(wěn)定一般歷時：（D）
A．1年B．2年C．3年D．4年
二、填空題（15小題，每小題1分，共15分）
1．課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，基本途徑是課程（堂）教學(xué)。
2．把教學(xué)的本質(zhì)定位為交往，是這次課改對教學(xué)過程的正本清源。
3．教師專業(yè)化培訓(xùn)和發(fā)展的基本理念包括回歸生活理念、發(fā)展性教學(xué)理念和生命化教學(xué)理念。
4．體育教學(xué)應(yīng)遵循認(rèn)識規(guī)律、技能形成規(guī)律和運(yùn)動負(fù)荷規(guī)律。
5．體育教學(xué)體系包括四個要素，即教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)條件。
6．科學(xué)研究證明優(yōu)秀短跑運(yùn)動員的成功先天因素是主要的，后天訓(xùn)練是重要的。
7．有人斷言“選材成功意味著訓(xùn)練成功一半。”
8．力量是指人體克服阻力的能力。
9．速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度、動作速度、位移速度。
10．沒有疲勞的訓(xùn)練是無效的訓(xùn)練，而疲勞不能恢復(fù)的訓(xùn)練是危險(xiǎn)的訓(xùn)練。
11．新課標(biāo)中規(guī)定小學(xué)一至四年級為每周4節(jié)體育課，五至九年級為每周3節(jié)體育課。
12．《課標(biāo)》中將課程學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
13．培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式程序?yàn)橐龑?dǎo)提示、明確目標(biāo)方案、探索嘗試、思考驗(yàn)證、總結(jié)評價(jià)。
14．在田徑比賽中，鉛球、鏈球的投擲圓圈直徑均為2.135m。
15．在體育課教學(xué)中，盡量使教學(xué)效果達(dá)到汗、會、樂、美、大、中、小、多八字標(biāo)準(zhǔn)。
三、名詞解釋（10小題，每小題1.5分，共15分）
1．學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方式是指學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)過程時基本的行為和認(rèn)知的取向。
2．體育教學(xué)模式
體育教學(xué)模式是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下，建立起來的、較為穩(wěn)定的體育教學(xué)活動結(jié)構(gòu)和活動程序。
3．快樂三要素
簡單的，沒有附加條件的，發(fā)自內(nèi)心的。
4．生物年齡
指個體在解剖結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能等生物方面達(dá)到的實(shí)際年齡，它反映了每個人生長發(fā)育的快慢程度。
5．運(yùn)動訓(xùn)練
凡是培養(yǎng)運(yùn)動員的一切準(zhǔn)備過程都可稱之為運(yùn)動訓(xùn)練。
6．健康
指不僅是沒有疾病和不虛弱，并且在身體、心理和社會各方面都完善的狀態(tài)。
7．運(yùn)動指數(shù)
課內(nèi)的平均每分鐘脈搏數(shù)除安靜時的每分鐘脈搏數(shù)。
8．誘導(dǎo)性練習(xí)
體育活動中正確掌握運(yùn)動技術(shù)所采用的過渡性練習(xí)。
9．體適能（體能）
指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動中表現(xiàn)出來的能力。
10．練習(xí)軌跡
指在體育鍛煉中，身體和身體某些部位的移動路線。
四、簡答題（5小題，每小題4分，共20分）
1．在新課程教學(xué)中，教師為何由知識的傳播者轉(zhuǎn)為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者？
�、俜e極地旁觀；
�、诮o學(xué)生以心理上的支持；
�、叟囵B(yǎng)學(xué)生的自律能力。
2．教學(xué)研究是提高和成就教師的有效途徑。作為一名教師，你如何認(rèn)識教研在新課程實(shí)施中的作用？
①橋梁和通道；
②大舞臺；
�、鄞笳n堂；
�、艽笃脚_；
�、萸腥朦c(diǎn)。
3．什么是乳酸能？
人體如以最快速度持續(xù)運(yùn)動數(shù)秒后ATP耗盡時代之而起的肌糖元在無氧條件下供能以使ATP合成并產(chǎn)生代謝物質(zhì)——乳酸。
4．體育課程改革的基本思路是什么？
�、僬劵偧歼\(yùn)動的教學(xué)模式，牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想；
�、谥匾曮w育課程的功能開發(fā)，增強(qiáng)體育課程的綜合性；
�、叟囵B(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣，樹立學(xué)生終身體育的概念；
�、芘囵B(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力；
⑤以人為本，重視學(xué)生的主體地位；
�、揸P(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益；
�、吒母矬w育考試和評價(jià)方法，綜合評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)。
5．近年來，體育教學(xué)原則主要包括哪八個方面？身心全面發(fā)展原則，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位相結(jié)合的原則，直觀性原則，循序漸進(jìn)原則，鞏固提高原則，從實(shí)際出發(fā)原則，合理安排運(yùn)動負(fù)荷原則，綜合創(chuàng)新原則等。
五、問答題（5小題，每小題8分，共40分）
1．在課程改革中，《體育與健康》課程教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和主體作用，這與“放羊式”教學(xué)有什么區(qū)別，請你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
�、俳虒W(xué)指導(dǎo)思想；
�、诮虒W(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)（目的、內(nèi)容、要求、過程等）；
�、劢處熥饔�；
�、芙虒W(xué)組織形式與方法；
⑤教學(xué)反饋與調(diào)控；
⑥教學(xué)評價(jià)；
�、甙踩蛩�。
2．課程改革后的《體育與健康》課程更加全面關(guān)注學(xué)生的`認(rèn)知、身體、心理和行為表現(xiàn)，教師的角色和作用也更加多元化。請你談?wù)勗诮逃^念方面將發(fā)生哪些變化？
�、購倪^去被動的執(zhí)行者，變成主動的參與課程設(shè)計(jì)的決策者；
�、趶膯我魂P(guān)注運(yùn)動水平，變成全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展；
③在教學(xué)方法上，從強(qiáng)調(diào)“教”，轉(zhuǎn)為強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主“學(xué)”；
�、茉趲熒P(guān)系方面，從學(xué)生的主宰，轉(zhuǎn)變?yōu)榕c學(xué)生合作學(xué)習(xí)的伙伴與朋友；
�、輰W(xué)生的評價(jià)，從主要關(guān)注學(xué)生成績，轉(zhuǎn)為重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。
3．如何測量運(yùn)動員的步頻、步幅，舉例說明。
把跑道清掃干凈，測量統(tǒng)計(jì)運(yùn)動員在跑的過程中跑道上釘鞋留下的痕跡。
例：某運(yùn)動員百米成績11’’，全程跑49步，則有：
A全程平均步幅＝距離／步數(shù)＝100M／49＝2.04M
B全程平均步頻＝步數(shù)／時間＝49／11＝4.45步／秒
C全程平均速度＝距離／時間＝100M／11＝9.09米／秒
4．在小學(xué)階段的體育教學(xué)中，你怎樣處理好“普及”與“提高”，“個體”與“全體”的關(guān)系，舉例闡述。
�。裕�
5．“身心全面發(fā)展原則”的基本依據(jù)、基本要求是什么？
依據(jù)：人體是在大腦皮層統(tǒng)一調(diào)節(jié)下的有機(jī)整體，盡管身體任何部位的運(yùn)動都是相互聯(lián)系、相互制約的，某一運(yùn)動器官的運(yùn)動，對其他部位生理運(yùn)動都是有促進(jìn)作用，因此，在體育教學(xué)過程中，必須用多種多樣的教材和恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，有計(jì)劃地對身體、心理進(jìn)行科學(xué)全面訓(xùn)練，才能使身心得到全面的、健康的發(fā)展。
要求：
�、僦朴喓脤W(xué)習(xí)水平段的計(jì)劃，全年教學(xué)計(jì)劃與學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，必須全面性；
�、谠诎才琶看握n內(nèi)容時，特別注意基本部分教學(xué)內(nèi)容的合理搭配；
�、墼谡n外體育活動的各種專項(xiàng)運(yùn)動中，也應(yīng)注意學(xué)生的身體、心理的全面基礎(chǔ)訓(xùn)練。
體育教師考試試題 8
判斷題
1、1760年法國在報(bào)刊上首先使用“體育”一詞論述兒童的教育問題。 ( )
2、隨著競技體育、娛樂體育、和健身運(yùn)動的高速發(fā)展，逐漸形成了競技運(yùn)動、身體鍛煉和身體娛樂，三者既有區(qū)別又有聯(lián)系，我們稱之為體育或體育運(yùn)動(Physical Education and Sports)( )
3、狹義的體育(亦稱體育教育)是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強(qiáng)人的體質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高運(yùn)動技術(shù)水平，豐富社會文化生活和促進(jìn)精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動，它屬于社會文化教育的范疇，受一定社會政治、經(jīng)濟(jì)的影響和制約，也為一定社會政治和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。 ( × )【廣義的體育(亦稱體育運(yùn)動)】
4、廣義的體育(亦稱體育運(yùn)動)是一個發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)，傳授鍛煉身體的知識、技術(shù)和技能，培養(yǎng)道德、品質(zhì)和意志的教育過程。它是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一個重要的方面。 ( × )【狹義的體育(亦稱體育教育)】
5、我國現(xiàn)代體育基本上是由群眾體育、運(yùn)動訓(xùn)練、學(xué)校體育三方面組成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。 ( × )【群眾體育、競技體育、學(xué)校體育】
6、根據(jù)體育概念的內(nèi)涵和外延，我們發(fā)現(xiàn)，體育的本質(zhì)，就是以身體鍛煉為基本手段，以增強(qiáng)體質(zhì)為主要目的，這是體育區(qū)別于其他社會活動的本質(zhì)特點(diǎn)。 ( )
7、健康的概念中將人的健康分為生理健康、心理健康、行為健康和社會適應(yīng)能力良好四個方面的內(nèi)容。 ( × )【道德健康】
8、道德健康以生理健康、心理健康為基礎(chǔ)并高于生理健康、心理健康，是生理健康和。 ( )
9、評定心理健康的標(biāo)準(zhǔn)主要有：認(rèn)識能力正常、情緒反應(yīng)適度、有健康的理想和價(jià)值觀、個性健全、情緒健康、人際關(guān)系融洽、自我評價(jià)恰當(dāng)、對困難和挫折有良好的承受力。( )
10、健康是人體的最佳狀態(tài)，即為第一狀態(tài)。 ( )
11、失去健康的疾病狀態(tài)表現(xiàn)為對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力降低、勞動能力受到限制或哀失，并出現(xiàn)一系列的臨床癥狀，稱為第二狀態(tài)。 ( )
12、自覺生理不適、心理疲憊、社會適應(yīng)能力差，但醫(yī)學(xué)檢查往往無明確的機(jī)體疾病，這種介于健康與疾病的邊緣狀態(tài)，醫(yī)學(xué)上稱為第三狀態(tài)、灰色狀態(tài)或亞健康。 ( )
13、亞健康是指人出現(xiàn)了機(jī)體疾病。 ( × )【屬于第三狀態(tài)】
14、據(jù)世界衛(wèi)生組織宣布(1988年)，每個人的'健康60%取決于自己，15%取決于遺傳，10%取決于社會因素，8%取決于醫(yī)療條件，7%取決于生活環(huán)境和地理氣候條件的影響。( )
15、健康的關(guān)鍵因素包括：合理的飲食、適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和保持良好的睡眠。 ( × )【保持良好的情緒】
16、吸煙、酗酒、吸毒、飲食無度、性生活紊亂、交友不慎、參與斗毆、賭博以及一些其他潛伏犯罪因素和不符合社會規(guī)范的生活方式是屬于危害健康的行為。( )
17、健康教育的主要任務(wù)是：(1)樹立現(xiàn)代健康意識;(2)增強(qiáng)衛(wèi)生知識、提高自身保健能力;(3)形成健康的行為和生活方式;(4)了解心理衛(wèi)生知識，提高自我心理素質(zhì);(5)增強(qiáng)促進(jìn)健康的責(zé)任感。 ( )
18、影響大學(xué)生健康的因素包括：(1)人體生物學(xué)因素;(2)社會因素;(3)生活方式因素;(4)衛(wèi)生保健設(shè)施因素;(5)體育鍛煉。( × )【(2)環(huán)境因素】
18、人體在適宜的體育運(yùn)動過程中，機(jī)體將產(chǎn)生一系列適應(yīng)性的良性變化而達(dá)到健身防病的目的。 ( )
19、機(jī)體在物質(zhì)代謝過程中伴隨著能量的釋放、儲存、轉(zhuǎn)移和利用的過程稱為能量代謝。
( )
20、人的機(jī)體的一切活動均需要消耗能量，人體存在3種供能系統(tǒng)，其中有氧氧化系統(tǒng)供能持續(xù)時間短，但供能快速。( × )【磷酸原系統(tǒng)(三磷酸腺苷)】
21、氧運(yùn)輸系統(tǒng)對人的健康及生命活動有十分重要的作用，它把氧氣從體外吸入體內(nèi)并運(yùn)送到各器官組織，供人體生命活動的需要，氧運(yùn)輸系統(tǒng)由呼吸系統(tǒng)、血液與心血管系統(tǒng)組成。 ( )
22、健康成年人男性肺活量值大約為3500～4000ml，而女性則為2500～3500ml。( )
23、我國健康男性每100ml血液中血紅蛋白含量約11～14g，女性約12～15g。
( × )【男性為12～15g女性為11～14g】
24、最大吸氧量直接反映個人的最大有氧代謝能力，標(biāo)志一個人氧運(yùn)輸系統(tǒng)功能的強(qiáng)弱。
( )
25、經(jīng)常運(yùn)動的人比不運(yùn)動者最大吸氧量要大，而在不同的項(xiàng)目的運(yùn)動中，耐力性要求越高的運(yùn)動項(xiàng)目的運(yùn)動員最大吸氧量越高。 ( )
26、微循環(huán)主要是指動脈血管的血流情況。( × )【 毛細(xì)血管 】
27、心率，多數(shù)運(yùn)動員安靜時的心率比普通人要低一些，而運(yùn)動時前者的心率能增加4倍，后者只能增加1～2倍。 ( )
28、正常的健康的男性無鍛煉者安靜時的心率是40次/min左右，而正常的健康的有鍛煉者安靜時的正常的健康的有鍛煉者安靜時心率是70次/min左右。( × )【無鍛煉者是70次/min左右，有鍛煉者是40次/min左右】
29、普通人輕度運(yùn)動時心率可從75次/min上升到100次/min,中度運(yùn)動時心率在130次/min左右，劇烈運(yùn)動時上限值在180次/min，而運(yùn)動員和兒童可見到心率200次/min。( )
30、我國健康男性每100ml血液中血紅蛋白含量約12～15g，女性為11～14g，而運(yùn)動員由于長期訓(xùn)練機(jī)體出現(xiàn)適應(yīng)，男性每100ml血液中血紅蛋白含量可達(dá)15～18g，女性可達(dá)14～17g。( )
31、人體的運(yùn)動是由運(yùn)動系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的，運(yùn)動系統(tǒng)由206塊骨骼、300多塊肌肉以及關(guān)節(jié)等構(gòu)成。 ( × )【400多塊肌肉】
32、在肌肉的化學(xué)組成中大約1/4是水，3/4是固體物(包括蛋白質(zhì)、能量物質(zhì)和酶等)。
( × )【3/4是水，1/4是固體物】
33、肌肉的收縮形式可分為向心收縮、等長收縮、離心收縮和等動收縮4種收縮形式。
( )
34、一個人所能舉起的最大重量稱為該人的絕對力量，絕對力量的大小與體重有關(guān)，在一般情況下，體重越大絕對力量越大。 ( )
35、影響肌肉收縮力的因素包括以下四個方面：(1)肌肉的橫斷面;(2)肌群協(xié)調(diào)能力;(3)肌肉收縮前的初長度;(4)肌肉收縮的代謝適應(yīng)。 ( )
36、女子關(guān)節(jié)靈活性比男子好，是因?yàn)榕蛹±w維細(xì)長，橫斷面積大，伸展性好。
( × )【橫斷面積小】
37、肌肉的向心收縮又稱為靜力收縮。( × )【向心收縮又稱為動力收縮】
38、肌肉的等動收縮又稱為動力收縮。( × )【等動收縮又稱為等速收縮】
39、正常人體安靜時呼吸深度為400～500ml，呼吸頻率為每分鐘60～70次，肺通氣量為每分鐘5～6L。( × )【呼吸頻率為每分鐘16～18次】
40、從事投擲、舉重、游泳等運(yùn)動項(xiàng)目的運(yùn)動員對腕關(guān)節(jié)的柔韌性要求比較高。
( × )【肩關(guān)節(jié)】
一、判斷題：(共40題)
1、 經(jīng)常參加體育活動的人，其社會適應(yīng)能力會提高。(√)
2、 大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)表現(xiàn)在三個方面，其一：平等意識強(qiáng);其二：感性色彩濃，其三：富于理想化。(√)
3、 大學(xué)生人際交往的意義主要體現(xiàn)在：⑴ 保持心理平衡，增進(jìn)身心健康;⑵ 展現(xiàn)自我，鍛煉自我;⑶增長見聞，拓寬知識面;⑷ 發(fā)展個性，優(yōu)化個性;⑸ 知人明也，豐富閱歷，積累經(jīng)驗(yàn)。(×)
19、現(xiàn)代體育思想要求 D 所形成的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，能與各方面協(xié)調(diào)合作，建立優(yōu)化的人際關(guān)系。
A：體育; B：運(yùn)動競賽; C：運(yùn)動訓(xùn)練; D：體育運(yùn)動。
20、體育運(yùn)動是一項(xiàng) D ，特別是對抗性項(xiàng)目的競賽，個人之間，運(yùn)動員與裁判員之間，運(yùn)動員與觀眾之間經(jīng)常會發(fā)生頻繁而激烈的思想感情的交流。
A：健身運(yùn)動; B：健身活動; C：社會性質(zhì); D：社會活動。
體育教師考試試題 9
一、填空題。
1、彎道跑途中進(jìn)入彎道后，身體要向內(nèi)傾斜。
2、蹲距式跳遠(yuǎn)分為助跑，起跳，騰空，落地屈膝緩沖。
3、籃球比賽球場長(28)米，寬(15)米，籃圈高()米
4、擲實(shí)心球的關(guān)鍵是最后用力。
5、短跑過程中，可以分為起跑、起跑后的加速跑、途中跑、終點(diǎn)跑。
6、乒乓球的旋轉(zhuǎn)主要有(上旋、下旋、側(cè)旋)；武術(shù)也稱國術(shù)，被譽(yù)為中國的國粹。
7、(1894)年現(xiàn)代奧運(yùn)之父法國人(顧拜旦)提出恢復(fù)奧林匹克運(yùn)動，并組建了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，同時決定于(1896)年在(希臘)舉辦第一界現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會。中國于2008年8月8日在北京舉辦了第(29)屆奧運(yùn)會。
8、奧利匹克運(yùn)動會有夏季奧運(yùn)會和冬季奧運(yùn)會之分。奧林匹克的格言是:(更快、更高、更強(qiáng));奧林匹克標(biāo)志是(五環(huán))，環(huán)的顏色從左到右為(藍(lán)、黃、黑、綠、紅)。五環(huán)的含義是:(象征五大洲的團(tuán)結(jié))
9、打破了中國奧運(yùn)會金牌“零”記錄的人是(許海峰);幫助中國拿到第一百枚金牌的運(yùn)動員是(張恰寧)。
10.用鼻子呼吸最好，睡覺前用熱水洗腳好，早晚各一次刷牙最好。學(xué)生書包用雙肩背的最好。
11.服藥品應(yīng)溫水送服，水杯蓋應(yīng)仰著放，病人的衣服應(yīng)單獨(dú)洗。
12.碘是人體不可缺乏的營養(yǎng)物質(zhì)，能促進(jìn)人體的新陳代謝。碘的缺乏會引起地方性甲狀腺腫、克汀病、非典型肺炎等。
13.飯后40分鐘內(nèi)應(yīng)避免運(yùn)動，原因是飯后劇烈運(yùn)動不僅影響消化，還可引起腹部疼痛，胃下垂、慢性胃腸炎等疾病。
14.乒乓球、排球、羽毛球比賽分別是11分制、25分制、21分制。
以下跑的起跑口令是：各就位—預(yù)備—鳴槍（跑）.800及以上跑的起跑口令是：各就位—鳴槍（跑）。
16.健康包括身體健康、心理健康、道德和社會適應(yīng)四個層面的健康。
17.人體在氧供應(yīng)充分的條件下的運(yùn)動叫有氧運(yùn)動。
18.起跑分為：（站立式起跑）和（蹲踞式起跑）,400米以上（不含400米）的徑賽項(xiàng)目，采用站立式起跑。400米及以下的徑賽項(xiàng)目采用蹲踞式起跑。
19.田徑接力比賽傳接棒方法有：上挑式、下壓式兩種。
20.乒乓球握拍法有（橫握拍法）和直握拍法。
21.田徑分為：徑賽和田賽兩大類。以遠(yuǎn)度或高度計(jì)算成績的項(xiàng)目叫田賽，以時間計(jì)算成績的項(xiàng)目叫徑賽。
22.決定跑步速度快慢的主要因素是（步長）和（步頻）
23排球墊球的基本手型是抱拳式�；@球持球的手型是拇指呈八字。
24．身體柔韌的測定方法有：身體前屈法，橫叉縱叉、坐位體前屈。
25.關(guān)節(jié)扭傷后，出現(xiàn)疼痛，應(yīng)立即冷敷，過幾天熱敷。
26.體操大類可分為基本體操、競技體操。
27.跑分為快速跑，耐久跑，途中跑，接力跑，障礙跑。跳躍有跳高，跳遠(yuǎn)等。
28.長距離跑可以搶道。短距離跑不可以搶道。
29.運(yùn)動中腹痛，一般采用的方法是降低跑速，加深呼吸，按摩疼痛部位堅(jiān)持跑一段距離等.
30.在奔跑或球類運(yùn)動中跌倒時，一般采用順勢向側(cè)、團(tuán)身滾動的方法，減少傷害。
31.完整的跳高技術(shù)分為助跑，起跳，過桿，落地。
32.正常人全身共有206塊骨頭。三浴包括：空氣浴、水浴、陽光浴。
二．選擇題：
1.下列（A）項(xiàng)目不屬于柔韌練習(xí)
A.收腹舉腿跳B坐位體前屈C伸展運(yùn)動
2.延遲性肌肉酸痛的處理方法為（B）
A.冷敷B.熱敷C加壓包扎
3.我國的國球是（B）
A.籃球B乒乓球C.羽毛球
4.耐久跑的呼吸方法，一般采用（C）呼吸
A鼻子B口C鼻和口
5.夏季運(yùn)動出汗過多時，為預(yù)防中暑應(yīng)多喝（B）
A甜飲料B淡鹽水C白開水
6.號稱世界第一運(yùn)動的體育項(xiàng)目是（B）
A田徑B足球C.籃球
7.注意用眼衛(wèi)生，要做到連續(xù)看書寫字（A）左右休息片刻或向遠(yuǎn)處眺望。
A1小時B2小時C3小時
8.隊(duì)列練習(xí)，立正的預(yù)令是（C）
A立B立正C沒有預(yù)令
9.下面哪種顏色可以抗眼疲勞（B）
A白色B綠色C紅色
10（A）以12秒88的成績打破110米欄的世界紀(jì)錄
A劉翔B史東鵬C田憲
11.（A）是動脈血管隨著心跳而產(chǎn)生的搏動
A脈搏B血壓C動脈
12.分腿騰躍山羊和跳箱練習(xí)時，踏跳應(yīng)采用（A）
A雙腳B單腳C跨越
13.激烈運(yùn)動后，下列做法正確的是：（C）
A立即停止運(yùn)動，進(jìn)行休息B馬上沐浴，消除運(yùn)動產(chǎn)生的熱量C遞減運(yùn)動強(qiáng)度，逐漸結(jié)束運(yùn)動D馬上補(bǔ)充大量水分和食物，減少運(yùn)動消耗
14.田徑運(yùn)動的分類是（A）
A競走，跑，跳，投及全能項(xiàng)目B.跑，跳，投及全能項(xiàng)目C競走、跑、跳、投
15.投擲項(xiàng)目的用力順序是(B)
A．自由而下B自下而上C由中間到兩端
16.短跑時，應(yīng)用（C）落地
A全腳掌B腳跟C腳前掌
17.參加劇烈運(yùn)動前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備活動（A）
A熱身運(yùn)動B熟悉場地條件C強(qiáng)化技術(shù)動作
18空腹跑步不利于健康，而進(jìn)餐后至少（C）時間才可進(jìn)行跑步鍛煉
A10-15分鐘B15-20分鐘C30-60分鐘
19.體育鍛煉時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)是靠（C）來補(bǔ)充。
A水B脂肪C糖
20.以下關(guān)于立定跳遠(yuǎn)的動作描述，哪種正確？(C)
A雙腳起跳，單腳落地B單腳起跳，雙腳落地C雙腳起跳，雙腳落地
21.運(yùn)動后全身出汗感到口渴應(yīng)（C）
A大量喝冷水B大量喝熱水C喝適量的淡鹽水
22.齊步走時，聽到動令后先出（A）
A左腳B右腳C隨便
23.在田徑項(xiàng)目的比賽中，中長跑的項(xiàng)目是（C）
A200米B400米C800米
24.（C）采用站立式起跑。
A100米B400米C1500米
25.在校田徑運(yùn)動會50米比賽中，小丁同學(xué)從一道串入二道中并取得第一名，該同學(xué)的成績（B）
A有效B無效C只能算第二名
26.短跑途中跑的上體動作應(yīng)該是（A）
A稍前傾B較大前傾C正直
27.我們的身體包括頭、頸、軀干、（A），這些部位連在一起，構(gòu)成了一個完整的人體。
A四肢B胸腔C腹腔D大腿
28.下列選項(xiàng)中不屬于人的身體素質(zhì)的'一項(xiàng)是（C）
A力量、耐力B速度、柔韌C體能D靈敏
屬于（）距離跑，在跑時（）搶道.(B)
A短、可以B短、不可以C長、可以D長、不可以
30.前滾翻時身體依次著墊的部位是（C）
A頭、腰、后背、臀部B頭、后背、臀部C頭、后背、腰、臀部
31.立定跳遠(yuǎn)比賽中，小武同學(xué)的左腳跟位于米，右腳跟位于米處，他的成績?yōu)椋˙）
A米米米
32.（A）是籃球最基本、最常用的傳球方式。
A雙手胸前傳球B雙手頭上傳球C單肩上傳球
33.隊(duì)列練習(xí)中，左右站立成一排的屬于（B）
A縱排B橫排C豎排
34，體育課上，不小心肌肉挫傷后該(D)
A旁邊休息B及時包扎C及時熱敷D及時冷敷
35.準(zhǔn)備操的作用是（D）
A鍛煉身體B課的一部分C放松身體D活動身體各個關(guān)節(jié)
36.足球比賽中球壓在邊線上算不算出界。（B）
A算B不算C沒有明確規(guī)定
37.蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)由（A）四部分組成。
A助跑、起跳、騰空、落地B助跑、起跳、過桿、落地
C起跳、疾跑、途中跑、重點(diǎn)跑
三．判斷題
2008年北京奧運(yùn)會是第29屆奧與會。（√）
2.運(yùn)動前或運(yùn)動中感到口渴可以大量喝水。（×）
3.人體內(nèi)水約占體重的70%左右。（√）
4．體育課的準(zhǔn)備活動就是把運(yùn)動器材準(zhǔn)備好。（×）
5.大運(yùn)動量活動完后，一定要走走，放松一下，等心率降到平常水平，才可以坐下休息。（√）
6.籃球運(yùn)球時，五指自然張開，手指、手掌、手心觸球。（×）
7.耐久跑時，呼吸方法和呼吸節(jié)奏一般采用兩步一吸，兩步一呼；或三步一吸，三步一呼。（√）
8.做眼保健操可以保護(hù)眼睛，故眼睛發(fā)炎時更應(yīng)操練。（×）
9.足球比賽中，任何隊(duì)員都不能用手觸球。(×)
10.手倒立可以提高機(jī)體的平衡能力。（√）
11.立定跳遠(yuǎn)落地的時候是腳尖先著地（×）
12.鉛球是球類項(xiàng)目。（×）
13.壘球、跳高、鉛球都是田賽中的項(xiàng)目。（√）
14.小明剛剛跑完越野賽，實(shí)在太累了，我們趕快讓他坐下來休息一會。(×)
15.眼保健操可做可不做，因?yàn)樗倪\(yùn)動量很小。（×）
16.武術(shù)是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的一種很好的鍛煉手段。（√）
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