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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2025-03-25 08:32:14 作文600字 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)作文600字匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)作文600字匯總九篇

小學(xué)作文600字 篇1

敬愛的保安叔叔:

  您好!

  我是六(1)班的李x。作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我即將要離開母校,離開親愛的老師和同學(xué),同時(shí)也要和您告別,感謝您六年來(lái)的默默守護(hù)。

  六年的小學(xué)生活,每天都能見到您的身影。早晨迎著朝陽(yáng),您在校門口維持秩序,讓我們愉快的和父母告別進(jìn)入學(xué)校。傍晚對(duì)著夕陽(yáng),您護(hù)送我們過(guò)馬路安全的回家。您的辛勤付出,才會(huì)有我們安全的校園生活,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  記得有一次,因?yàn)閹讉(gè)同學(xué)頑皮,把我們班的門把手弄壞了。您過(guò)來(lái)看了一下,發(fā)現(xiàn)修理時(shí)間長(zhǎng),而且會(huì)有噪音,影響我們上課。您就選了我們大課間時(shí)間,在門口等到我們下課立即開始修理,蹲在地上,一絲不茍,動(dòng)作麻利。等我們做完課間操回到教室,看到您剛剛修好門把手�;蛟S是蹲的時(shí)間長(zhǎng)了,起身的時(shí)候您還踉蹌了一下,擦了擦額上的汗,您輕輕嘟囔一句:“還好來(lái)得及,沒影響孩子們上課�!蹦鷩诟牢覀円獝圩o(hù)公共財(cái)物,轉(zhuǎn)身又去忙碌了�?粗橎堑谋秤埃覀兿胂蟮贸�,為了趕在大課間時(shí)間內(nèi)修理好門把手,您一定是蹲了半個(gè)小時(shí),爭(zhēng)分奪秒,從此以后,我們課間玩耍的時(shí)候就再也不去破壞公物了。

  您為我們做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,馬虎的同學(xué)經(jīng)常會(huì)忘帶東西,家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)后都是交給您,您總是不厭其煩的為我們送到教室門口。學(xué)校里這么多的同學(xué),您上上下下,一天都不知道要跑多少趟。當(dāng)我們不好意思的.感謝您時(shí),您總是微笑的看著我們,擺著手說(shuō)沒關(guān)系沒關(guān)系。

  六年時(shí)間一晃而過(guò),我們即將告別母校。而您將繼續(xù)風(fēng)雨無(wú)阻的守護(hù)這個(gè)美麗的校園,守護(hù)學(xué)弟學(xué)妹們,日復(fù)一日,年復(fù)一年。相信每一個(gè)文一學(xué)子的回憶里,一定會(huì)有您站在校門口的身影。

  再次深深地感謝您!

  祝身體健康,工作順利!

小學(xué)作文600字 篇2

  蒙蒙細(xì)雨如銀絲輕輕地落下,我們冒雨來(lái)到了水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),這里云霧迷蒙,好像為它稍稍遮掩了些秀色,若隱若現(xiàn)的,令人無(wú)法看透。

  烏鎮(zhèn)位于浙江桐鄉(xiāng)市,是一個(gè)典型的江南水鄉(xiāng)。我拉著爸爸媽媽,迫不及待地走進(jìn)烏鎮(zhèn),想去揭開它美麗而神秘的面紗。氤氳的空氣中仿佛滲入了老房子特有古樸味兒,似還有些檀香味兒呢,沁人心脾,讓我也不禁敞開心扉,感受呼吸這里純樸的淡香。

  烏鎮(zhèn)由一條東市河將其分成兩部分。河上有五座樣式不同的橋,無(wú)不滲透著江南的特色,橋下,一條高桿船穿了過(guò)去,那船桿搖啊搖,好像將游客帶往了一個(gè)遠(yuǎn)離城市,沒有烏煙瘴氣的靜謐的仙境。

  河岸的左邊是一條商鋪街,店鋪里賣的有吃的、穿的,滿是烏鎮(zhèn)的特色。有杭白菊,泡茶喝可提神醒腦,味清涼,也可入藥;有烏梅,黑黑的,帶核,果肉酸而甜;有定勝糕,里面裹甜甜的細(xì)紗餡,咬起來(lái)糯糯的……看到那么多好吃的,我恨不得把它們?nèi)抠I下,放在嘴中慢品嘗,好好飽飽口福。商鋪街上的人們,個(gè)個(gè)置身于美景與美食的包圍之中,這兒的美景秀色可餐,小吃更令人垂涎欲滴。這兒用的東西也多得令我眼花繚亂,有白細(xì)的湖筆、精細(xì)的竹雕、精美的刺繡等等。

  我們穿過(guò)一條走廊,踏過(guò)青石板路,走過(guò)一座橋,來(lái)到了河的另一邊,這一邊有許許多多烏鎮(zhèn)的.古跡,有修真觀、翰林第、皮影戲館、古戲臺(tái)、茅盾故居、立志書院、江南木雕館……這些景點(diǎn)仿佛在向游客們?cè)V說(shuō)著這里的歷史。宏源泰染坊中我們了解了藍(lán)花布的制作過(guò)程:先制作花版,再漏版拷花,接著用藍(lán)草染色,然后進(jìn)行刮花處理,最后經(jīng)過(guò)晾曬,一塊美麗的藍(lán)花布就出現(xiàn)了;三白酒坊向人們展示了米酒的釀制過(guò)程;百床館中形形色色的木雕床也令人大開眼界;民俗館中盡顯烏鎮(zhèn)歷史……那些老房也見證了烏鎮(zhèn)的變化,為它繼續(xù)添上一抹瑰麗而樸素的色彩,為它延續(xù)了它特有的樸實(shí)。

  水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),以純樸為美,以悠久而聞名,以傳統(tǒng)傳達(dá)著這里沉淀的精髓,以古老奠基這里的文化底蘊(yùn)!

小學(xué)作文600字 篇3

  “我沒在做夢(mèng)吧,4.43分?”我擰了一下自己,痛啊,“終于突破了!”我欣喜若狂。

  那是一個(gè)黑色星期五,4.39分——是我的書法得分,它像一個(gè)陰影,籠罩在我的上空……

  第一次課,我認(rèn)真寫好每一個(gè)字,一筆一劃,都很精道。我信心滿滿,將作品遞給老師批改時(shí),本子上那一個(gè)個(gè)紅色、顯眼而又刺眼的問(wèn)號(hào),只有4.39分,似乎在嘲笑我的無(wú)能。我暗暗下了決心:沒事!下節(jié)課加油,提高0.01分。

  第二節(jié)課,我依然和第一節(jié)課一樣仔細(xì),頓筆、按筆、筆鋒、輕重,細(xì)節(jié)一個(gè)沒少,自認(rèn)為應(yīng)該可以提高一些。可是分?jǐn)?shù)并沒有提高,還有那個(gè)4.39分。我有點(diǎn)失望,但是又安慰自己:保持住也不錯(cuò)了,爭(zhēng)取寫得更好!

  第三次、第四次、……老師給我打分時(shí),一直一個(gè)套路,“這次寫得不錯(cuò),比上次進(jìn)步了,就是XXX地方還寫得不好,要扣掉幾分,只有4.39分�!蔽叶伎炻犇伭耍嫦雴�(wèn)老師,“進(jìn)步在哪里?不還是4.39分嘛!”

  半個(gè)學(xué)期一樣的4.39分倒還是正常的,一個(gè)學(xué)期都是4.39分就有點(diǎn)不太正常了。

  我漸漸對(duì)書法失去了信心,感覺上書法課就是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,反正沒有進(jìn)步�;蛟S我的書法分?jǐn)?shù)也就這么高,不能上升,已經(jīng)在巔峰了。

  學(xué)了一個(gè)學(xué)期,原地踏步。第二學(xué)期,我極不情愿的,但還是決定繼續(xù)學(xué)書法。

  來(lái)到書法班,我隨隨便便寫了兩張交差。老師居然把很多字都圈了起來(lái)(寫得好會(huì)圈)。原本放棄治療的我,看到了生的希望!盼望老師寫下分?jǐn)?shù)的那一刻,我再次失望,并有些驚訝。4.3分,這是在搞笑吧,降了這么多分!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),跌到低谷的.我正想把本子拿走時(shí),老師朝我狡黠的笑了笑,開口了,“這次大有進(jìn)步,4.43分!”說(shuō)罷,在4.3的中間加了個(gè)“4”。

  我破涕為笑,一瞬間,我找回了自信!我仔細(xì)回想這段時(shí)間的練字經(jīng)歷,也許是我太心急了,心急吃不了熱豆腐。之前迫切想得到高分,卻適得其反,放下心態(tài),輕松寫字,反而更好些!

  我在心里默默告訴自己,做事情還是要堅(jiān)持的,如果我這學(xué)期就放棄了,那么4.39分就會(huì)成為我永遠(yuǎn)的高峰!幸好我堅(jiān)持了,現(xiàn)在就擁有了突破的機(jī)會(huì)。

小學(xué)作文600字 篇4

  太陽(yáng)公公雖然還沒露出他那和藹可親的臉龐,天空依然陰沉沉的,可只要不下雨,今天就是春游的好日子,我感覺連空氣都分外清新,并令人振奮!

  六年級(jí)的春游比以往來(lái)得早一些�?晌疫是一夜激動(dòng)難眠。還沒等鬧鐘催我起床,我早已洗漱完畢、整裝待發(fā)啦�?隙]有人比我還要早到校,我心里默默地想。誰(shuí)知比我還要興奮的同學(xué),數(shù)不勝數(shù),一個(gè)個(gè)提前到校,且個(gè)個(gè)裝備充足�?纯次疫@一身行頭——耳聽MP4,手持?jǐn)?shù)碼照相,肩背運(yùn)動(dòng)包,身穿運(yùn)動(dòng)服,腳踩運(yùn)動(dòng)鞋。真可謂武裝到了牙齒。

  一路上歡歌笑語(yǔ),不一會(huì)就到達(dá)目的地了。老師領(lǐng)大家上山,山路有些崎嶇和泥濘,可走起來(lái)卻別有一番情趣。山林中還有幾塊墓碑再綠葉新枝下,隱隱約約地露了出來(lái)。雖然讓人冷不丁地顫抖,但是在踏青的時(shí)候同時(shí)緬懷一下先人也是不錯(cuò)的�!扒胺接幸黄盏�!”同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的一股腦地沖向了空地。終于找到落腳點(diǎn)了,在一番布置下就可以安心地吃零食、玩游戲了。

  在這郊外山野,做一些與大自然親密接觸,原生態(tài)的事真是樂(lè)趣無(wú)窮呀!

  在男生的'帶動(dòng)下,女生們也活躍了起來(lái)。不管是捉蛐蛐、逮蟈蟈、斗蜈蚣,大家都玩得不亦樂(lè)乎。有的還捉住了藍(lán)蜈蚣、粉蛐蛐等“珍稀品種”呢。我對(duì)昆蟲方面的事不太感興趣,尤其是看到蜈蚣就毛骨悚然。所以我更熱衷于拍照,留下寶貴的瞬間。同學(xué)們天馬行空,擺出各種POSS,連昔日不茍言笑的老師們也在合影中露出了難得的歡顏。

  美好的事情,總是過(guò)得太快了。春游結(jié)束了,也不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“小學(xué)的最后一次春游啊,結(jié)束了……”同學(xué)們都默默地低下了頭,輕輕地說(shuō)了一句:“時(shí)間過(guò)得太快了……”

  春游,對(duì)我來(lái)說(shuō)不在乎去哪,不在乎玩什么,只要和大家在一起,就很快樂(lè)、很盡興!

小學(xué)作文600字 篇5

  國(guó)慶期間,爸爸媽媽帶我到廈門旅游,我玩得可開心啦!特別令我難忘的是游覽廈門的海底世界。

  登上鼓浪嶼,我們來(lái)到海底世界門口。一開始我以為要坐潛水艇去海底呢!其實(shí),海底世界就像一座陸地上的“龍宮”。跨進(jìn)海底世界的大門,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)巨大的兩層玻璃房,房子十分高大,像個(gè)大會(huì)堂,兩邊和房頂都鑲著玻璃,一間連著一間,就像修筑在海里的水晶宮一樣,漂亮極了。人站在房子中間,像來(lái)到海洋中一樣。海底世界的'兩層樓中間有一根巨大的圓形玻璃柱,像撐起這座“龍宮”的“定海神針”,透明發(fā)亮,里面有成群結(jié)隊(duì)的魚上下遨游�?吹竭@根柱子,我不禁想起《西游記》里孫悟空去龍宮借金箍棒時(shí)的情景。我想:這是不是當(dāng)年孫大圣的金箍棒?

  海底世界有許多巖石,上面長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海底世界的魚真多呀!千姿百態(tài)、美麗奇怪。魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的周身插著好些扇子,游動(dòng)時(shí)飄飄搖搖;有的張著大嘴巴,像要吃東西似的;有的眼睛圓溜溜的,長(zhǎng)滿刺兒,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇。

  我們游覽完上層,又來(lái)到下層。首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,像彩虹掛在海底。人站在電梯上,穿過(guò)玻璃隧道,就像潛入海底,更有身臨其境的感覺。魚兒游來(lái)游去,好像能聽到它們呼吸的聲音。

  我饒有興趣地觀察著各種魚。我發(fā)現(xiàn)幾種魚特別有趣。一種金花魚,像草一樣,很少動(dòng)。我第一次見到它的時(shí)候,以為是草呢!后來(lái)發(fā)覺它動(dòng)了一下,又慢慢地游了過(guò)去,才知道它是魚。

  有一種飛行魚,它的身體兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鰭,尾巴小巧玲瓏,可朝下長(zhǎng)著七根針,從介紹欄中,我了解到那七根針是毒針。如果碰到了它,就有生命危險(xiǎn)。它們游的時(shí)候,可好看了,魚鰭拍打著兩邊的水,頭向前伸,尾巴拍打著后面的水,像小船在搖櫓。

  游覽完了,我們戀戀不舍地離開海底世界。在門口,我還不時(shí)地回頭看。這次旅游真令我大開眼界,神奇、美麗的海底世界給我的童年生活留下了永恒美好的回憶。

小學(xué)作文600字 篇6

  朋友,當(dāng)你在為自己的技不如人而煩惱時(shí),當(dāng)你在因別人的高超技藝而嫉妒時(shí),你是否想到應(yīng)多給予別人一些欣賞?一位哲人如是說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,先哲已告訴我們答案。

  人生路漫漫,知識(shí)無(wú)止境,各行各業(yè)的技能五花八門,一個(gè)人終其一生也無(wú)法把所有技能集于一身。那么,不要再懊悔自己的無(wú)能,學(xué)會(huì)欣賞吧!其實(shí)欣賞也是一種樂(lè)趣,它是人生的調(diào)味劑,為人生融入了一絲甜意,為心靈提供了一種慰藉,為自己添加了一份氣質(zhì)。沒有欣賞的存在,一個(gè)人即使再成功,他的人生也是有缺陷的,在他擁有的財(cái)富中,總有一片令人扼腕嘆息的瑕疵。在當(dāng)今社會(huì)中,學(xué)會(huì)欣賞,便是邁向了成功的第一步。

  欣賞別人是一種境界,它壓倒了心中陰暗角落的嫉妒、自負(fù)、不屑。用欣賞的眼光觀察別人,發(fā)自內(nèi)心地欽佩他們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),用海納百川的胸懷去欣賞別人,用虛心竹有低頭葉的心境去接納他人,驀然回首,君子的.浩然正氣已游走于手掌之間。

  欣賞別人也是一種美,懂得欣賞的人生活是豐富與多彩的,人們是活潑友好的,世界是純潔燦爛的,他們的眼光透視了污穢,他們的心靈洗凈了塵俗,他們的靈魂超脫了束縛,可以說(shuō),他們做到了“大隱隱于市”超俗風(fēng)范,人生也便獲得了成功。

  反之,不會(huì)欣賞,就是封閉了自己,用所謂世俗的眼光去看每一個(gè)人,用一種小市民的心態(tài)在背后說(shuō)人壞話,令世人生厭。不管眼睛有多么明亮,他靈魂的深處卻是黑暗的,他心靈的窗戶將不會(huì)打開,即使再崇高的精神也會(huì)被他玷污,這樣的人生是失敗的,這樣的人生是疲勞的,他們永遠(yuǎn)都在自負(fù)中徘徊,最終也在自負(fù)中無(wú)聲無(wú)息地消失了。周圍可能還留著幾句未說(shuō)出口的冷嘲熱諷,還會(huì)被人在背后戳著脊梁骨暗罵。這樣的人生,這樣的結(jié)果,有意義嗎?我們不得而知。

  不必吝嗇你的掌聲,無(wú)需節(jié)省你的贊美,欣賞永遠(yuǎn)是一種美,美化了心靈,美化了人生,美化了人與人之間的關(guān)系,升華了世界,提升了人格的境界。在別人需要鼓勵(lì)時(shí)給予他贊美,在別人需要加油時(shí)給予他掌聲,尊重了別人,同時(shí)也提升了自己,何樂(lè)而不為呢?

  在似水年華的流淌中,歷史的公正也將有目共睹,也許你會(huì)心悅誠(chéng)服地說(shuō)一句話:“欣賞,太棒了!”

小學(xué)作文600字 篇7

  柔和的陽(yáng)光普照大地,路旁的花兒爭(zhēng)相開放,一輛大巴車在公路上飛馳,大巴車上不斷傳出嘻嘻哈哈歡笑聲和優(yōu)美的歌聲,是誰(shuí)這么高興呢?原來(lái)是我們五(1)班的同學(xué)要去玉環(huán)觀光園春游哩!

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的行程,我們就來(lái)到了目的地。一下車,一陣和旭的春風(fēng)輕輕從我身上吹過(guò),一路上的疲倦立刻灰飛煙滅,感覺萬(wàn)分的舒坦。

  走進(jìn)觀光園,向右一拐,眼前是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一座石雕,雕刻的是一個(gè)牧童騎在牛背上,那牛是深黃色的,兩只黑黑的眼睛盯著我們。牧童歡快的表情栩栩如生,好象是特意來(lái)歡迎我們的。

  廣場(chǎng)后面有一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谀莾河^看了幾個(gè)有趣節(jié)目,有一個(gè)七歲的小女孩把椅子一把一把的壘起來(lái)站在上面,疊了一個(gè)又一個(gè),有七八個(gè)椅子,我看最少3米高,而那女孩子卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那里;有一個(gè)演員用腳撐起一口三百多斤的大缸,后來(lái)又坐上一個(gè)大人和兩個(gè)小孩,三個(gè)人大概共有五百多斤,可那口大缸還是紋絲不動(dòng)。除這以外還有現(xiàn)代舞、民族舞等各類舞蹈。

  這時(shí),天公不作美,下起了小雨,我們只好坐旅游車?yán)^續(xù)前進(jìn)。我們來(lái)到了果園,果園里有粉紅的桃花,有雪白的梨花,這里一片,那里一片,好像我們來(lái)到了花的海洋。這里不僅有好看的景觀,就連味道都是非常非常的香,好像比蜜的味道還甜許多許多。

  最后,我們來(lái)到了百鳥園,百鳥園大約占地120畝,四周和頂棚都有大網(wǎng)遮住,防止鳥逃跑,百鳥園并非有100種鳥,只是形容鳥的種類多。百鳥園的孔雀全身綠色,下背部還閃著紫色光輝,頭頂部長(zhǎng)有一簇直立的冠羽,長(zhǎng)度約十幾厘米;那里的鴕鳥身材高大,站立時(shí)大約2.5米,體重可達(dá)135千克,是現(xiàn)存鳥類中個(gè)體最大的`種類,成年雄鳥除了翅和尾有部分白色羽毛外,全身的羽毛都是黑色的,在胸部有一片漂亮的花斑。我們幾個(gè)淘氣的男同學(xué),半蹲著靠近鴕鳥,可鴕鳥非常敏感,看我們一靠近,立刻奔跑起來(lái),它跑得實(shí)在是快,好像是一陣風(fēng),我暗自想:如果運(yùn)動(dòng)員能像駝鳥一樣飛奔,肯定能得世界冠軍。

  玩得開心,時(shí)間過(guò)得也快,轉(zhuǎn)眼間就到了返校的時(shí)間,可我還沒玩夠呢,為了滿足我們的欲望,回去的路上,司機(jī)師傅給我們放電影電影,在車上我們又展開了歌曲大PK,今天真高興�。�

小學(xué)作文600字 篇8

  7月20日,星期六,我和李強(qiáng)等同學(xué)去人民公園玩。

  在大家看來(lái),綿陽(yáng)人民公園是一個(gè)普通得不能再普通的地方,可這次我去玩卻有不同的感覺。我們先去打槍,因?yàn)槲乙屠顝?qiáng)比槍法。以前打100發(fā),100發(fā)全中,所以這次有點(diǎn)驕傲,我想:“哼,李強(qiáng)你的成績(jī)絕對(duì)不可能比我好,我一定會(huì)打敗你!”比賽開始了,我剛開始打就一直全中,李強(qiáng)還有一發(fā)沒中。正當(dāng)我得意之時(shí),我竟沒打中,我慌了又打一發(fā)竟又沒中,好不容易中了一次,最后一發(fā)竟又沒中。最后的'結(jié)果是我打10發(fā)中7發(fā),李強(qiáng)打10發(fā)中8發(fā),可由于李強(qiáng)比我慢30秒,所以我們倆成平手。

  接著我們?nèi)プ1I船,因?yàn)樵S多人看見海盜船蕩得那么快,所以都很害怕�?晌覅s不怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)坐過(guò)無(wú)數(shù)次了。這次還是和李強(qiáng)坐,一開始海盜船開得很慢,也很低,如同是在平靜的海面上行駛著。我眼前出現(xiàn)了滾滾波濤,一艘船,那船好像快要被淹沒了,仿佛在波濤中航行。過(guò)了一會(huì)兒,它越蕩越高,和旁邊一棵三米多的樹一樣高了,好像是遇到了暴風(fēng)雨的天氣,船在海浪中行駛,忽兒低垂,忽兒迭起,突然又好似一個(gè)大浪打來(lái),把對(duì)面的大姐姐都嚇哭了。不一會(huì)兒就完了,我們都覺得時(shí)間太短了,可那個(gè)大姐姐卻說(shuō)終于停下來(lái)了。

  最后我們?nèi)プ疤S云霄”,顧名思義,就是你在云霄中跳躍,坐在一個(gè)座位上,把人送到20多米高的空中,然后突然降落,反復(fù)很多次。最高時(shí)幾乎都要摸到云霄的感覺!我從小就十分怕高,雖然“跳躍云霄”我也坐過(guò)幾次,可還是很害怕。最后被李強(qiáng)拉上去的,坐在座位上我雙眼緊閉,兩手緊緊抱住安全設(shè)施,手都抱出汗了,馬上就要開始了,突然我發(fā)現(xiàn)漸漸升高心跳都快要停止了。我慢慢睜開雙眼看見底下的房屋都成了小矮人,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)其它三個(gè)朋友都談笑風(fēng)生,于是我也跟他們聊起了天。下去時(shí)我就像飛起來(lái)了一樣,一會(huì)兒向上飛,一會(huì)兒向下飛,十分刺激�!鞍。瓉�(lái)是這么好玩,”我心想:“以后我一定要敢于嘗試�!毕聛�(lái)后我還是很興奮,因?yàn)樗屛易冇赂伊�。本�?lái)我還想再坐一次,可由于時(shí)間的原因,我們沒能再玩,只好依依不舍地離開了人民公園。

  今天玩得真開心,讓我明白了做事不能驕傲,在面對(duì)困難要敢于嘗試的道理。

小學(xué)作文600字 篇9

  昨天,下了一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪是20xx年下的第一場(chǎng)雪�?粗@雪白的雪,我好像聽到了小朋友響亮又干脆的歡呼聲,所以我也就跟著喊了一聲:“哦!太棒了,可以打雪仗和堆雪人了�!闭f(shuō)完這句話,“嗖—”我“剛轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)雪球突然向我臉上飛來(lái),啊!我趕緊閃開卻仍被打到了身子,只見“罪魁禍?zhǔn)住眳s哈哈大笑------黃郁菲的弟弟天天。表哥則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

  黃郁菲向我揮了揮手,“要不!我們打雪仗吧”表哥建議到,“好�。 碧焯旄吲d的手舞足蹈,說(shuō)著捏起一個(gè)雪球向表哥扔去,表哥靈活的閃到了一邊,黃郁菲也在我的百般勸阻之下加入了進(jìn)來(lái)。我們先分了一下組,表哥和天天一組,我和黃郁菲一組�!澳悴挥X得這樣有點(diǎn)不公平嗎?你們是兩個(gè)女生我們卻是兩個(gè)男生”表哥問(wèn)我。黃郁菲胸有成竹地回答:“我們兩個(gè)人能行的,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不一定呢!”我們劃分了各自的區(qū)域,我們都不能超出各自的區(qū)域,共一個(gè)回合,游戲開始了。我和黃郁菲商量了一下最后決定,黃郁菲制造雪球,我負(fù)責(zé)扔雪球。黃郁菲的`動(dòng)作很快,一下子就做出了幾個(gè)雪球。天天開始拿了兩三個(gè)雪球朝我扔了過(guò)來(lái),幸好我躲得快,沒打著。但我也不甘示弱便拿起雪球,“嗖,嗖……”我一口氣擲出五枚“炸彈”,卻都沒有命中目標(biāo)。這時(shí),我忽然想出一條妙計(jì),拿起兩團(tuán)雪球,悄悄地順著墻根溜了過(guò)去,如神兵天降,出現(xiàn)在表哥的面前,隨后擲出兩枚“炸彈”。“啪——啪”雪在表哥身上開了花。“哈哈~”我一邊笑著,一邊撤退。一個(gè)雪球緊接著另一個(gè)雪球向我飛來(lái),我來(lái)不及躲閃,被雪球擊中。身體向后一仰,摔倒在草地上。我盯住對(duì)方的“指揮官”,趁他一不留神,把雪球猛地砸了過(guò)去“嗖——啪”雪球一下子砸在天天的臉上。他一下子變成了“圣誕老人”,引起了一陣歡笑聲。

  啊!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng),踏著韻律穿過(guò)灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)新的信息,是大自然的使者,是快樂(lè)的精靈,是我們歡樂(lè)的保護(hù)神,我喜歡雪!

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